1. 這項(xiàng)研究豐富了對(duì)于某個(gè)領(lǐng)域的理解,是一個(gè)重要的貢獻(xiàn)。
2. 該研究方法先進(jìn)、科學(xué),對(duì)于解決某個(gè)實(shí)際問題具有重要的指導(dǎo)意義。
3. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果擴(kuò)展了現(xiàn)有理論,為今后的研究奠定了基礎(chǔ)。
4. 該論文清晰闡述了某個(gè)理論,讓學(xué)術(shù)界對(duì)于該領(lǐng)域的認(rèn)知更加深入。
5. 這項(xiàng)研究對(duì)于某個(gè)領(lǐng)域建立了一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)基準(zhǔn),對(duì)于今后的研究具有重要的參考意義。
6. 研究成果造福了人類,對(duì)于某個(gè)疾病的治療有著重要的應(yīng)用前景。
7. 研究者在某個(gè)領(lǐng)域具有必要的專業(yè)知識(shí)和深入的思考,實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有可靠性。
8. 該研究結(jié)果對(duì)于某個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響,是一個(gè)具有里程碑意義的工作。
9. 研究結(jié)果為解決某個(gè)社會(huì)問題提供了理論和實(shí)踐的指導(dǎo),具有現(xiàn)實(shí)意義。
10. 研究者對(duì)于某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)水平和技術(shù)實(shí)力值得高度贊賞。
1、研究對(duì)象不同
自然科學(xué)研究的對(duì)象是宇宙,包括宇宙運(yùn)行的規(guī)律,自然萬物的規(guī)律,如何應(yīng)用這些規(guī)律,比如物理,化學(xué),工程,材料學(xué)。社會(huì)科學(xué)研究的對(duì)象是人類的行為,比如心理學(xué),教育學(xué),組織管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
2、研究任務(wù)不同
社會(huì)科學(xué)的任務(wù)是研究并闡述各種社會(huì)現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律,而自然科學(xué)的任務(wù)是幫助人類認(rèn)識(shí)自然規(guī)律,為人類正確改造自然開辟道路;
3、表現(xiàn)不同
社會(huì)科學(xué)對(duì)社會(huì)的作用和影響更多地表現(xiàn)在理性功能方面,而自然科學(xué)更多地表現(xiàn)在技術(shù)功能方面。
4、蘊(yùn)含領(lǐng)域不同
社會(huì)科學(xué)所涵蓋的學(xué)科包括:經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、倫理學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)等。
而自然科學(xué)的領(lǐng)域包括物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、地球科學(xué)
自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)資料:
自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)都是研究世界規(guī)律的客觀的科學(xué)。不同于自然科學(xué)的普世性,社會(huì)科學(xué)在不同具體條件下存在差異性,需要具體情況具體分析。
自然科學(xué)含括了許多領(lǐng)域的研究,自然科學(xué)通常試圖解釋世界是依照自然程序而運(yùn)作,而非經(jīng)由超自然的方式,其實(shí)建立于敬畏宇宙自然本身。自然科學(xué)一詞也是用來定位“科學(xué)”是遵守科學(xué)方法的一個(gè)學(xué)科。自然科學(xué)(natural science)是研究無機(jī)自然界和包括人的生物屬性在內(nèi)的有機(jī)自然界的各門科學(xué)的總稱。
其認(rèn)識(shí)的對(duì)象是整個(gè)自然界,即自然界物質(zhì)的各種類型、狀態(tài)、屬性及運(yùn)動(dòng)形式。其認(rèn)識(shí)的任務(wù)在于揭示自然界發(fā)生的現(xiàn)象和過程的實(shí)質(zhì),進(jìn)而把握這些現(xiàn)象和過程的規(guī)律性,并預(yù)見新的現(xiàn)象和過程,為在社會(huì)實(shí)踐中合理而有目的地利用自然界的規(guī)律開辟各種可能的途徑。
社會(huì)科學(xué)是關(guān)于社會(huì)事物的本質(zhì)及其規(guī)律的科學(xué)。社會(huì)科學(xué)是科學(xué)化的研究人類社會(huì)現(xiàn)象的科學(xué)。如社會(huì)學(xué)研究人類社會(huì)(主要是當(dāng)代),政治學(xué)研究政治、政策和有關(guān)的活動(dòng),經(jīng)濟(jì)學(xué)研究資源分配。廣義的“社會(huì)科學(xué)”,它是人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的統(tǒng)稱,包括了人文科學(xué)。
在現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中,新科技革命為社會(huì)科學(xué)的研究提供了新的方法手段,社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)相互滲透,相互聯(lián)系的趨勢(shì)日益加強(qiáng)。
科學(xué)領(lǐng)域包含二個(gè)子領(lǐng)域(以及子領(lǐng)域下的目標(biāo)):
( 1 )科學(xué)探究:
目標(biāo) 1 親近自然,喜歡探究;
目標(biāo) 2 具有初步的探究能力;
目標(biāo) 3 在探究中認(rèn)識(shí)周圍事物和現(xiàn)象。
( 2 )數(shù)學(xué)認(rèn)知:
目標(biāo) 1 初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣;
目標(biāo) 2 感知和理解數(shù)、量及數(shù)量的關(guān)系;
目標(biāo) 3 感知形狀與空間關(guān)系。
所謂科學(xué)領(lǐng)域?qū)嶋H上指的是自然科學(xué),與“社會(huì)科學(xué)”、“思維科學(xué)”并稱“科學(xué)三大領(lǐng)域”,它是以定量作為手段,研究無機(jī)自然界和包括人的生物屬性在內(nèi)的有機(jī)自然界的各門科學(xué)的總稱。自然科學(xué)是研究大自然中有機(jī)或無機(jī)的事物和現(xiàn)象的科學(xué),包括天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地球科學(xué)、生物學(xué)等。 其認(rèn)識(shí)的對(duì)象是整個(gè)自然界,即自然界物質(zhì)的各種類型、狀態(tài)、屬性及運(yùn)動(dòng)形式。認(rèn)識(shí)的任務(wù)在于揭示自然界發(fā)生的現(xiàn)象以及自然現(xiàn)象發(fā)生過程的實(shí)質(zhì),進(jìn)而把握這些現(xiàn)象和過程的規(guī)律性,以便解讀它們,并預(yù)見新的現(xiàn)象和過程,為在社會(huì)實(shí)踐中合理而有目的地利用自然界的規(guī)律開辟各種可能的途徑。
科學(xué)領(lǐng)域包括自然科學(xué)、自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)交叉、社會(huì)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)。
1、自然科學(xué)
是以定量作為手段,研究無機(jī)自然界和包括人的生物屬性在內(nèi)的有機(jī)自然界的各門科學(xué)的總稱。自然科學(xué)是研究大自然中有機(jī)或無機(jī)的事物和現(xiàn)象的科學(xué),包括天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地球科學(xué)、生物學(xué)等。其認(rèn)識(shí)的對(duì)象是整個(gè)自然界,即自然界物質(zhì)的各種類型、狀態(tài)、屬性及運(yùn)動(dòng)形式。自然科學(xué)的最重要的兩個(gè)支柱是觀察和邏輯推理。
2、自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)交叉
交叉學(xué)科是指不同學(xué)科之間相互交叉、融合、滲透而出現(xiàn)的新興學(xué)科。如化學(xué)與物理學(xué)的交叉形成了物理化學(xué)和化學(xué)物理學(xué),化學(xué)與生物學(xué)的交叉形成了生物化學(xué)和化學(xué)生物學(xué),物理學(xué)與生物學(xué)交叉形成了生物物理學(xué)等。自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)交叉學(xué)科主要研究超心理學(xué)、 人學(xué)、死亡心理學(xué)。
3、社會(huì)科學(xué)
是用科學(xué)的方法,研究人類社會(huì)的種種現(xiàn)象的各學(xué)科總體或其中任一學(xué)科。是研究各種社會(huì)現(xiàn)象的科學(xué),如社會(huì)學(xué)研究人類社會(huì)(主要是當(dāng)代),政治學(xué)研究政治、政策和有關(guān)的活動(dòng),經(jīng)濟(jì)學(xué)研究資源分配。社會(huì)科學(xué)所涵蓋的學(xué)科包括:經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、倫理學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)等。
4、應(yīng)用科學(xué)
狹義的應(yīng)用科學(xué)以自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為基礎(chǔ),是直接應(yīng)用于物質(zhì)生產(chǎn)中的技術(shù)、工藝性質(zhì)的科學(xué),與技術(shù)科學(xué)之間沒有絕對(duì)的界限。廣義應(yīng)用科學(xué)包括對(duì)社會(huì)科學(xué)、以及橫向科學(xué)的實(shí)際運(yùn)用的研究,如應(yīng)用社會(huì)學(xué)、科學(xué)管理學(xué)、科學(xué)政策學(xué)、決策方法論、價(jià)值分析方法等。
科學(xué)的特征
1、實(shí)踐性、普遍必然性、離言性與語言描述辯證統(tǒng)一??茖W(xué)理論來自于實(shí)踐,也必須回到實(shí)踐,它必須能夠解釋其適用范圍內(nèi)的已知的所有事實(shí),通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)。
2、臨時(shí)性,不確定性??茖W(xué)的核心是不確定性,解釋一個(gè)現(xiàn)象的科學(xué)學(xué)說是臨時(shí)的,需要越來越多的證據(jù),所以永遠(yuǎn)是統(tǒng)計(jì)性質(zhì)的,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。
3、開放、真實(shí)可查證、理性客觀、中立、無邊界。從事科學(xué)研究不以“神”、“鬼”、“仙佛”、“上帝”為前提,重事實(shí)講道理,一切以客觀事實(shí)的觀察為基礎(chǔ),探尋現(xiàn)象背后的原因,揭示現(xiàn)象發(fā)生或變化的內(nèi)在規(guī)律。
物理科學(xué),生命科學(xué),社會(huì)科學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)等。
健康教育與科學(xué)教育目標(biāo)耦合,是指以單一的健康領(lǐng)域教育目標(biāo)為生發(fā)點(diǎn),在與科學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)滲透整合過程中生長(zhǎng)出來的促進(jìn)幼兒健康行為養(yǎng)成、激發(fā)幼兒科學(xué)探究興趣、具有實(shí)踐操作性的目標(biāo)或目標(biāo)群。耦合與整合只有一字之差,但更形象地體現(xiàn)了健康教育與科學(xué)教育領(lǐng)域相互作用乃至有機(jī)整合的過程。
制定和完善發(fā)展規(guī)劃,投資管理,土地管理,能源和礦產(chǎn)資源,農(nóng)業(yè)、財(cái)政稅收、金融、宏觀調(diào)控、市場(chǎng)監(jiān)管、反壟斷等方面法律法規(guī)。
科學(xué)領(lǐng)域是名詞性短語:即名詞十名詞??茖W(xué)是名詞,領(lǐng)域也屬名詞。此類短語稱名詞性短語。還有像科學(xué)讀物、科學(xué)精神等都屬名詞性短語。
擴(kuò)展:但 科學(xué)研究 就屬動(dòng)詞性短語,因 科學(xué)屬名詞,研究屬動(dòng)詞。 名詞十動(dòng)詞,屬動(dòng)詞性短語。另如:科學(xué)發(fā)展、科學(xué)策劃、科學(xué)管理、科學(xué)施工。…等等
海灣是一片三面環(huán)陸的海洋,另一面為海,有U形及圓弧形等,通常以灣口附近兩個(gè)對(duì)應(yīng)海角的連線作為海灣最外部的分界線。與海灣相對(duì)的是三面環(huán)海的半島。海灣所占的面積一般比峽灣大