對(duì)建筑設(shè)計(jì)考試題型應(yīng)有，建筑理論，
設(shè)計(jì)規(guī)劃。制圖，預(yù)算。等各方面。
五大部分。常識(shí)、言語(yǔ)理解、邏輯判斷、數(shù)量、資料分析。
高層建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范試題
摘要：在設(shè)計(jì)和建造高層建筑時(shí)，防火安全是至關(guān)重要的。因此，嚴(yán)格遵守相關(guān)的防火規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)是必要的。本文將探討高層建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范，并提供一些試題供讀者測(cè)試自身知識(shí)。
高層建筑作為人們生活和工作的重要場(chǎng)所，其防火安全措施至關(guān)重要。高層建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范是指設(shè)計(jì)師在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí)，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，采取一系列的措施來保障建筑的防火性能，以減少火災(zāi)的發(fā)生和蔓延的風(fēng)險(xiǎn)。
防火規(guī)范主要涉及建筑的結(jié)構(gòu)、材料、電氣設(shè)備、消防設(shè)施等方面。合理的設(shè)計(jì)和選擇材料，以及完備的消防設(shè)施，都是確保高層建筑防火安全的重要因素。
2.1 題目一：
根據(jù)《高層建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》，高層建筑的電氣設(shè)備應(yīng)滿足哪些要求？
2.2 題目二：
對(duì)于高層建筑的消防設(shè)施，以下說法中哪個(gè)是正確的？
2.3 題目三：
在高層建筑設(shè)計(jì)中，以下哪種材料不適合作為外墻裝飾材料？
以上是一些常見的高層建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范試題，你是否都能正確回答？下面我們一起來看看答案。
2.1 題目一：
根據(jù)《高層建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》，高層建筑的電氣設(shè)備應(yīng)滿足以下要求：
2.2 題目二：
對(duì)于高層建筑的消防設(shè)施，以下說法中只有以下說法是正確的：
2.3 題目三：
在高層建筑設(shè)計(jì)中，不適合作為外墻裝飾材料的是：
以上是本文提供的一些高層建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范試題及答案解析。希望通過這些試題的學(xué)習(xí)，讀者們能夠更好地了解和掌握高層建筑防火規(guī)范，提高對(duì)防火安全的重視程度，為建筑設(shè)計(jì)和施工提供更有效的防火保障。
參考文獻(xiàn)：
建筑行業(yè)一直是充滿競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)，每年都有大量的建筑師們參加各種各樣的職稱考試來提升自己的專業(yè)水平。其中，建筑設(shè)計(jì)中級(jí)職稱考試是許多建筑師們所關(guān)注的一個(gè)重要考試。
建筑設(shè)計(jì)中級(jí)職稱考試試題涉及到廣泛的知識(shí)領(lǐng)域，需要考生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本文將介紹一些常見的建筑設(shè)計(jì)中級(jí)職稱考試試題，并給出相應(yīng)的解答和解析，幫助考生更好地備考。
建筑設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)是建筑設(shè)計(jì)過程中的重要基礎(chǔ)。以下是一道關(guān)于建筑美學(xué)的試題：
試題：
建筑美學(xué)是建筑設(shè)計(jì)中的重要內(nèi)容之一。請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹建筑美學(xué)對(duì)建筑設(shè)計(jì)的影響。
解答：
建筑美學(xué)是研究建筑藝術(shù)美的學(xué)科，它研究建筑設(shè)計(jì)中的形式、結(jié)構(gòu)、比例、色彩、材料等元素對(duì)建筑美的影響。建筑美學(xué)對(duì)建筑設(shè)計(jì)的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
建筑美學(xué)通過研究建筑形式與功能的關(guān)系，幫助建筑師在設(shè)計(jì)過程中實(shí)現(xiàn)形式與功能的統(tǒng)一。一個(gè)美學(xué)上合理的建筑設(shè)計(jì)能夠更好地滿足使用者的功能需求。
建筑設(shè)計(jì)方法與技術(shù)是建筑設(shè)計(jì)過程中的實(shí)踐方法和工具。以下是一道關(guān)于建筑設(shè)計(jì)軟件的試題：
試題：
請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹建筑設(shè)計(jì)中常用的三維建模軟件，并比較其優(yōu)缺點(diǎn)。
解答：
建筑設(shè)計(jì)中常用的三維建模軟件主要有AutoCAD、SketchUp和Revit。
AutoCAD是最常見且最廣泛使用的建筑設(shè)計(jì)軟件之一。它具有強(qiáng)大的二維繪圖和編輯功能，但在三維建模方面較為局限。
SketchUp是一款簡(jiǎn)便易用的三維建模軟件，適用于快速概念設(shè)計(jì)和可視化表達(dá)。它具有直觀的用戶界面和豐富的插件資源，但在復(fù)雜建筑模型的制作上相對(duì)不夠強(qiáng)大。
Revit是一款專業(yè)的三維建模軟件，被廣泛應(yīng)用于建筑信息模型（BIM）設(shè)計(jì)。它具有強(qiáng)大的建模、分析和協(xié)同設(shè)計(jì)功能，但學(xué)習(xí)曲線較陡峭。
建筑設(shè)計(jì)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)是建筑設(shè)計(jì)過程中的法律法規(guī)和技術(shù)要求。以下是一道關(guān)于建筑設(shè)計(jì)審查的試題：
試題：
建筑設(shè)計(jì)審查是保證建筑設(shè)計(jì)質(zhì)量和安全的重要環(huán)節(jié)，請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹建筑設(shè)計(jì)審查的主要內(nèi)容。
解答：
建筑設(shè)計(jì)審查的主要內(nèi)容包括：
建筑設(shè)計(jì)應(yīng)符合國(guó)家和地方相應(yīng)的建筑設(shè)計(jì)法律法規(guī)，包括建筑法、城市規(guī)劃法等。
基本設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)的初步設(shè)計(jì)階段，設(shè)計(jì)審查應(yīng)包括建筑總體布局、形體比例、功能布局、結(jié)構(gòu)方案等。
建筑節(jié)能與綠色設(shè)計(jì)是當(dāng)前建筑行業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。以下是一道關(guān)于被動(dòng)式建筑設(shè)計(jì)的試題：
試題：
被動(dòng)式建筑設(shè)計(jì)是一種以自然能源為基礎(chǔ)，通過設(shè)計(jì)建筑形態(tài)和結(jié)構(gòu)以實(shí)現(xiàn)節(jié)能效果的方法。請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹被動(dòng)式建筑設(shè)計(jì)的原理和常見措施。
解答：
被動(dòng)式建筑設(shè)計(jì)的原理是利用建筑本身和周圍環(huán)境的條件，以最小的能耗獲得最佳的舒適性。常見的被動(dòng)式建筑設(shè)計(jì)措施包括：
充分考慮建筑朝向，合理設(shè)置窗戶和采光，以最大限度地利用自然光照和光熱資源。
采用合理的外墻隔熱材料和結(jié)構(gòu)，減少能量的散失，提高建筑的保溫性能。
通過合理的通風(fēng)設(shè)計(jì)和空氣流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)建筑內(nèi)部的空氣自然對(duì)流，達(dá)到舒適的室內(nèi)環(huán)境。
建筑設(shè)計(jì)中級(jí)職稱考試試題涵蓋了建筑設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)方法與技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)、建筑節(jié)能與綠色設(shè)計(jì)等多個(gè)方面的知識(shí)。通過對(duì)這些試題的學(xué)習(xí)和理解，建筑師們能夠更好地應(yīng)對(duì)職稱考試，并在職業(yè)發(fā)展中獲得更多的機(jī)會(huì)。
在備考過程中，建議考生結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，多做題、多總結(jié)，提升自己的學(xué)習(xí)和解決問題的能力。通過不斷的積累和努力，相信每一位建筑師都能夠取得優(yōu)異的考試成績(jī)。
文章內(nèi)容僅供參考，具體的建筑設(shè)計(jì)中級(jí)職稱考試試題以相關(guān)部門發(fā)布的官方資料為準(zhǔn)。祝愿所有考生在考試中取得優(yōu)異成績(jī)！
速度第一 質(zhì)量第二
當(dāng)然 這是我老師說的 如果速度控制不好 畫面顯得特別死 就沒有生機(jī)
至于筆觸什么的 我學(xué)習(xí)之后 總結(jié)了一下 我覺得 只要是能把畫面畫的好看 筆觸不重要 當(dāng)然 還是要先學(xué)習(xí)一下基本筆觸都是怎樣畫的 這邊po一張自己渣渣的手繪圖
其實(shí)咱們要是表現(xiàn)建筑 真的沒必要把畫畫的特別匠氣 我們學(xué)習(xí)這些表現(xiàn)方式的原因 是想把自己構(gòu)想的方案直觀的展現(xiàn)出來 可以讓別人了解我們的想法
當(dāng)然 極致的練習(xí)可以讓一項(xiàng)技能熟練 練習(xí)的時(shí)候 也可以適當(dāng)挑幾張喜歡的復(fù)雜一些的圖練習(xí) 但心里一定要清楚 那絕對(duì)不是你要到達(dá)的目標(biāo)
上一張自己畫著玩的Q_Q接觸時(shí)間不長(zhǎng) 也不太好
就先這樣(? ??_??)?
配色什么的不要著急 掌握遠(yuǎn)離 然后多加練習(xí)和感受 通過控制各種顏色的面積來控制畫面的整體感受
吶，再來更新一下吧~2016.3.29
色彩原理
基本的配色原理有六種
1.同色搭
2.相似色搭
3.補(bǔ)色搭
4.分裂補(bǔ)色搭
5.三原色搭
6.三間色搭
可以看我上面的兩張圖，會(huì)覺得配色很相似。恩，人是有惰性的，一旦找到一種自己很喜歡配色就就一直想用。我喜歡藍(lán)色和黃色搭，再加灰色調(diào)。但是灰色不要加多，我再剛開始學(xué)色彩的時(shí)候，怕色彩過于沖突，就加很多的灰色，然后畫面特別灰，沒有生機(jī)，也不耐看。畫面中一定要有亮色，不過要控制面積，越亮、越純的色面積就越小。
總體來說配色有個(gè)口訣：同相反純，同相反明
建筑畫中可以根據(jù)已知色進(jìn)行配色。這里的已知色，是指你經(jīng)過設(shè)計(jì)的，比如：你設(shè)計(jì)了一個(gè)紅磚房，那么這個(gè)磚紅色即為已知色，根據(jù)它進(jìn)行其他配色。
建筑中慎用綠色
因?yàn)榇笞匀皇蔷G色的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很少的建筑采用綠色（除了覆土建筑），也是不好配色，不小心就融進(jìn)大自然了。目前答主只能反映上來崔愷老師做的杭幫菜。
若不會(huì)配色，把整體明度降低，再用彩鉛提一兩個(gè)亮色。
再次更新~
馬克筆的筆觸或者說線條和我們畫線稿一樣，大致分為兩種
一種就比較剛直的線，主要用于畫建筑：
另一種就是較為靈動(dòng)柔軟的線，主要用于畫植物。
在畫植物的時(shí)候，馬克筆的筆觸可以分為：
掃筆（用于鋪大面積的顏色）
點(diǎn)筆（就是點(diǎn)嘛~馬克筆的不同角度可以畫出不同形狀的點(diǎn)，還有一種點(diǎn)，就是用力敲到紙上會(huì)濺出顏料，比較有生命力，不過要適量）考快題的時(shí)候會(huì)嚇到同學(xué)的- -
散筆（畫植物還挺常用的）
上圖
再上一張當(dāng)時(shí)畫的材質(zhì)練習(xí)吧
馬克筆有兩種畫法：干畫法和濕畫法
和水彩一樣 干畫法就是等干了再畫唄，濕畫法就是趁著沒干就畫下一筆或者下一個(gè)顏色 酒精的馬克筆可以融合到一起
也有兩種上色順序 一種是從淺色開始上，一種是從深色開始上
新手建議從淺到深 ，不過成熟了之后第二種更節(jié)省時(shí)間，你要預(yù)估深色的面積 ，一定要小， 而且一旦上錯(cuò)就沒辦法改了，慎重。
先做方案去了- -如果還有點(diǎn)贊的就有時(shí)間再更<(￣ˇ￣)/
銀行五筆考試是銀行招聘中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。它是考察應(yīng)聘者在輸入法上的能力，尤其要求熟練掌握五筆輸入法。為了幫助應(yīng)聘者取得優(yōu)異成績(jī)，我們準(zhǔn)備了一份綜合性的題目解析與復(fù)習(xí)指南。
1. 了解基本概念：五筆輸入法是一種基于漢字筆畫順序來輸入文字的輸入法，由于其高效、準(zhǔn)確的特點(diǎn)，被廣泛應(yīng)用于電腦輸入領(lǐng)域。弄清楚五筆輸入法的基本原理和規(guī)則是復(fù)習(xí)的首要任務(wù)。
2. 學(xué)習(xí)常用詞匯：五筆編碼是五筆輸入法的核心，它定義了每個(gè)漢字對(duì)應(yīng)的碼表。熟悉常用詞匯的五筆編碼有助于提高輸入速度和準(zhǔn)確性。我們推薦使用五筆輸入法工具進(jìn)行實(shí)際操作和練習(xí)。
3. 熟悉常見場(chǎng)景題型：字詞聯(lián)想、雙拼、快速打字等都是銀行五筆考試的常見題型。在復(fù)習(xí)過程中，注意理解每個(gè)題型的要求，并進(jìn)行分類練習(xí)，提高應(yīng)對(duì)能力。
在如下的五筆編碼中找出你認(rèn)為正確的詞語(yǔ)：
解析：正確答案為2) 擴(kuò)大：mggm。從字母和筆畫對(duì)應(yīng)的角度來看，dm表示"大"，"gg"表示"擴(kuò)"。掌握常用詞匯的五筆編碼是正確答題的關(guān)鍵。
（建議使用五筆輸入法工具進(jìn)行嘗試）
在雙拼模式下，通過輸入聲母和韻母來構(gòu)成漢字，下面是一些常見的雙拼漢字，請(qǐng)嘗試將其用五筆輸入法輸入：
解析：請(qǐng)使用五筆輸入法工具將以上漢字嘗試輸入，檢查是否正確。熟練掌握雙拼模式下的五筆編碼是高效輸入的關(guān)鍵。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，盡快找出問題句子中的錯(cuò)誤，并糾正之：
1) 目標(biāo)庫(kù)房位置優(yōu)勢(shì)鮮明，我們應(yīng)充分利用。
2) 請(qǐng)?jiān)谶€書幾天前提前續(xù)借圖書。
3) 銀行業(yè)務(wù)操作緊密相關(guān)，要確保準(zhǔn)確性。
解析：?jiǎn)栴}句子中的錯(cuò)誤和糾正如下：
此類題目主要考察應(yīng)聘者的綜合能力和快速反應(yīng)能力。通過多次練習(xí)，提高對(duì)錯(cuò)誤的敏感度，準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行修改。
五筆輸入法作為常用輸入法之一，被廣泛應(yīng)用于銀行等行業(yè)。參加銀行五筆考試需要應(yīng)聘者具備一定的五筆輸入能力。通過本文整理的銀行五筆考試題及答案解析，相信能夠幫助應(yīng)聘者了解考試內(nèi)容、熟悉常見題型，從而在考試中取得好成績(jī)。
沒有限制，根據(jù)畫面大小，物體遠(yuǎn)近適當(dāng)調(diào)節(jié)。
你說的粗線是前期老師讓你們找輪廓、打結(jié)構(gòu)用的吧，用表現(xiàn)力強(qiáng)些的?2B~6B常用（以前我6~10）不要太在意那個(gè)，只是前期學(xué)素描時(shí)塑形讓人容易看清結(jié)構(gòu)的。
大家好，歡迎來到本篇文章。今天，我將為大家介紹今年的畢節(jié)特崗試題2021筆試。這個(gè)筆試是畢節(jié)特崗教師招聘中非常關(guān)鍵的一步，希望大家能認(rèn)真準(zhǔn)備，取得優(yōu)異的成績(jī)。
畢節(jié)特崗試題2021筆試旨在對(duì)應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和能力進(jìn)行考察。試題內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：
通過這些試題的設(shè)計(jì)，能夠全面了解應(yīng)聘者的教育水平、教育理念、教學(xué)能力等方面的情況，從而選拔出最優(yōu)秀的候選人。
首先，讓我們來看一下教育心理學(xué)知識(shí)這一部分的試題。這部分主要考察應(yīng)聘者對(duì)兒童發(fā)展的理解、教育心理學(xué)理論、學(xué)習(xí)障礙等方面的知識(shí)。通過這些試題，考官可以了解到應(yīng)聘者是否具備較為全面的教育心理學(xué)知識(shí)，以及對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)是否有一定的理解。
接下來是教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)的試題。這一部分主要考察應(yīng)聘者的教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)能力。應(yīng)聘者需要針對(duì)一些具體的教學(xué)情境，設(shè)計(jì)出符合教育規(guī)律和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方案，并能夠?qū)虒W(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思。
教育法律法規(guī)的試題主要考察應(yīng)聘者對(duì)教育相關(guān)法律法規(guī)的了解情況。國(guó)家對(duì)教育領(lǐng)域有一系列的法律法規(guī)，對(duì)于特崗教師而言，熟悉這些法規(guī)具有重要意義。試題涉及的內(nèi)容可能包括教育法、勞動(dòng)法、教師職業(yè)道德規(guī)范等。
教育教學(xué)技能是一個(gè)特崗教師必備的素質(zhì)。試題中可能涉及教學(xué)方法、課堂管理、學(xué)生輔導(dǎo)等方面的內(nèi)容。通過這一部分的試題，能夠了解應(yīng)聘者在教學(xué)中的實(shí)際操作能力和應(yīng)變能力。
最后一部分是學(xué)科知識(shí)與能力。這部分試題主要考察應(yīng)聘者在自己所教學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和能力。試題可能包括教材解讀、教學(xué)案例分析等，要求應(yīng)聘者能夠熟練掌握自己所教學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，并能夠?qū)⒅R(shí)靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
為了在畢節(jié)特崗試題2021筆試中取得好成績(jī)，我給大家提供以下幾點(diǎn)備考建議：
以上就是關(guān)于畢節(jié)特崗試題2021筆試的介紹和備考建議。希望大家能夠充分準(zhǔn)備，取得優(yōu)異的成績(jī)。祝愿所有參加考試的應(yīng)聘者都能夠順利通過，成為優(yōu)秀的特崗教師！
謝謝大家的閱讀！如果對(duì)本篇文章有任何疑問或意見，請(qǐng)隨時(shí)與我聯(lián)系。
因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景
就是這個(gè)國(guó)家的年輕人
《后浪》
眾所周知，
建筑師是一個(gè)老齡化職業(yè)。
別人二十啷當(dāng)歲嶄露頭角還滿心遺憾“出名要趁早”；
建筑師要在20后面再乘以2才算到了成人禮，五十歲走花路還是青年先鋒派，六七十歲依然處在上升期全力沖刺普利茲克
——掐指一算，還能陪跑二十年。
那么，問題來了：
二十歲的建筑師都在干什么？
還能干什么——
當(dāng)然是干活兒掙飯吃啊。
不但要掙飯吃，還要掙房租、掙話費(fèi)、掙煤氣水電、掙衣服鞋帽；掙永遠(yuǎn)躲不開的份子錢和永遠(yuǎn)湊不齊的首付款。
年輕人眼里的世界很大，
手里的世界卻很小。
前浪們只需一句漲房租，就可以讓后浪設(shè)計(jì)師們放棄所有百轉(zhuǎn)千回的創(chuàng)意老老實(shí)實(shí)回家畫樓梯。
無(wú)論前浪后浪可能都畫過樓梯，重點(diǎn)是被現(xiàn)實(shí)封印后就告別沖浪運(yùn)動(dòng)了嗎？
不。
你要有策略的浪、迂回的浪、聲東擊西的浪——只要掐著門禁的點(diǎn)兒回家就還是好孩子。
因?yàn)椋?/p>
被摩擦在沙灘上的最后都被曬成了渣。
今天要講的就是一朵后浪的設(shè)計(jì)故事。
具體說是小后浪建筑師一本正經(jīng)浪上了天帶著大灰機(jī)一起蕩漾的故事。
小后浪接到的任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)
航天博物館。
通俗講就是看灰機(jī)。
但大灰機(jī)不是那么容易看的，因?yàn)?/p>
——大！??！
近了看不全，遠(yuǎn)了看不清。
所以，一般航天博物館的解決方法就是按比例縮小做一堆仿真模型掛起來，再在室外放個(gè)真飛機(jī)意思意思得了。
小后浪是一個(gè)誠(chéng)實(shí)靠譜的耿直好青年。
既然進(jìn)了博物館，就得讓人家360度無(wú)死角的看飛機(jī)，還得是真飛機(jī)。
如果只有站在地上一個(gè)角度可以看，那和飛機(jī)場(chǎng)有什么區(qū)別？
何況還是看模型，連飛機(jī)場(chǎng)都趕不上。
小后浪覺得要解決這個(gè)多視角參觀的問題就得“浪”起來。
對(duì)，就是“曲面樓板”。
自由隨意的空間里，飛機(jī)可以起起伏伏的擺，人也可以起起伏伏的看。再挖幾個(gè)云淡風(fēng)輕的中庭，讓室內(nèi)外展廳有機(jī)融合
——有木有一種談笑間檣櫓灰飛煙滅的瀟灑？
咳咳，先醒醒。
這個(gè)想法沒啥問題，曲面樓板也沒啥問題，光你妹島女神建成的都一抓一大把了。
真正的問題是：
一朵小后浪、小白小透明，憑什么去做一個(gè)“自由隨意”的曲面？
建筑界的生存法則就是這么殘酷。
資格比品格更有bigger。
有話語(yǔ)權(quán)的不是智慧，是名諱。你的道理再有道理也是隨意，而有人的隨
意就是道理。
所以，故事的走向應(yīng)該是被逼無(wú)奈向現(xiàn)實(shí)低頭放棄good idea嗎？
作為后浪本浪，
可以不自由，但不能不浪。
有條件要浪，
沒有條件制造條件也要浪。
我是說，我們可以做一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩、一本正經(jīng)、不自由不隨意的大波浪曲面啊~
首先來定規(guī)矩，拉一個(gè)軸網(wǎng)。
將軸線轉(zhuǎn)化成面。
此時(shí)就自然地形成了兩種空間，且是兩種有機(jī)交織在一起的空間。
然后我們?cè)诰W(wǎng)格的交點(diǎn)上規(guī)矩整齊的拉高和降低，就形成了一個(gè)乖巧的曲面。
當(dāng)然，這個(gè)曲面雖然長(zhǎng)得乖巧，但卻不太好用：線條型空間實(shí)在不適合擺飛機(jī)。所以還要繼續(xù)改良。
提煉出這個(gè)網(wǎng)格曲面的一個(gè)基本單元，也就是一個(gè)十字相交，中間凸起的小曲面。
我們把交接處向擴(kuò)張，就得到了一個(gè)新的基本單元。
再將這個(gè)基本單元正反相接，就得到了一個(gè)大的組合單元。
可以理解成毯式建筑的設(shè)計(jì)做法，通過賦予一個(gè)基本單元規(guī)則而不斷擴(kuò)張。
水平擴(kuò)張沒問題，但垂直方向如果也是簡(jiǎn)單復(fù)制的話就依然只能靠垂直樓梯來聯(lián)系上下層。
換句話說，想俯瞰飛機(jī)還得去爬樓梯。
敲黑板！
小后浪的神來之筆來啦！
把由五個(gè)基本模塊形成的組合單元
鏡。像。一。下。
簡(jiǎn)單說就是翻個(gè)面兒再扣上去
具體操作是將反面旋轉(zhuǎn)45°，將正反兩面疊加放置。
再把正反兩面交界處優(yōu)化為平滑曲面。
至此，就形成了一個(gè)兩層樓面完美交匯，流線無(wú)限循環(huán)的展覽空間。
然后就可以在這個(gè)治愈強(qiáng)迫癥的大波浪上各種愉快的擺放灰機(jī)看灰機(jī)啦~
而且我們還會(huì)得到許多基本圖形勾勒出來的孔洞，形成天然的室外展場(chǎng)，與展館內(nèi)部無(wú)縫結(jié)合。
這就是小后浪對(duì)于航天博物館的空間骨架構(gòu)想。
但是騾子是馬，還要牽出來溜溜。
新的航空和科學(xué)博物館位于伊斯坦布爾西南的葉希爾科伊區(qū)。
整個(gè)場(chǎng)地約3.6萬(wàn)平米，建筑面積要求約1.8萬(wàn)平米。場(chǎng)地內(nèi)有兩座既有建筑，西北方向有一航空紀(jì)念碑。博物館的功能包括飛機(jī)展陳、教育研討以及航空科學(xué)的興趣交流平臺(tái)。
在場(chǎng)地內(nèi)擺放空間模塊，并在兩端確定主入口。
為了不使相差巨大的體量對(duì)后面的航空紀(jì)念碑產(chǎn)生壓迫感，建筑整體下沉一層。
針對(duì)具體的功能面積需求對(duì)空間進(jìn)行調(diào)整。
首先強(qiáng)調(diào)出紀(jì)念碑——博物館這一軸線。去掉正對(duì)紀(jì)念碑的模塊。
增設(shè)條形體塊強(qiáng)化序列感。
順應(yīng)新增設(shè)的體塊，將兩側(cè)模塊放大成大空間。
補(bǔ)齊入口，增強(qiáng)空間的引導(dǎo)性。
調(diào)整東側(cè)兩個(gè)模塊位置，使其對(duì)應(yīng)場(chǎng)地內(nèi)的既有建筑，同時(shí)也繼續(xù)強(qiáng)化紀(jì)念碑-博物館這條軸線。
增大對(duì)應(yīng)東南側(cè)道路的模塊面積。
然后統(tǒng)一優(yōu)化曲面。
再將功能排布進(jìn)去。
劃分設(shè)置房間。
結(jié)合地面和形體外輪廓做室外展場(chǎng)。
根據(jù)建筑形體新設(shè)計(jì)一條新道路連接城市路并劃分博物館與原有綠地。
調(diào)整屋頂形狀使建筑與場(chǎng)地之間的連接更自然。
至此，整個(gè)建筑空間基本完成。
但還有結(jié)構(gòu)大魔王正在虎視眈眈。
由于要展覽“大”飛機(jī)，所以柱子啥的估計(jì)沒機(jī)會(huì)出場(chǎng)。
大跨度無(wú)柱空間選用井字梁體系。同時(shí)在井字梁下加曲面吊頂，隱藏結(jié)構(gòu)。四周用拱支撐井字梁，并在拱腳處向下延伸做基礎(chǔ)。
把這個(gè)結(jié)構(gòu)體系應(yīng)用到整個(gè)建筑。
收工打圖交作業(yè)。
這就是小后浪Anas Mahli設(shè)計(jì)的
伊斯坦布爾耶希爾科伊的航空博物館。
榮獲土耳其Archiprix 2015土耳其最佳畢業(yè)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。
誰(shuí)年輕時(shí)都憧憬過愛情，誰(shuí)年輕時(shí)也都擁有過夢(mèng)想；
可誰(shuí)年輕時(shí)沒遇到過幾個(gè)渣男，誰(shuí)年輕時(shí)沒被撕過幾次圖。
都說年輕最美好，
但現(xiàn)實(shí)更多的是無(wú)奈。
在最手無(wú)寸鐵的年紀(jì)卻擁有最想守護(hù)的夢(mèng)想。
或許最后的最后，
夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)并不重要，
重要的是即使腳戴鐐銬身負(fù)枷鎖，
依然愿意攪起浪花奔涌向前。
時(shí)間帶不走的東西才叫做熱愛。
以上內(nèi)容節(jié)選于我們工作室的文章：《后浪們劃船不用槳，做設(shè)計(jì)也全靠浪~》
如果大家感興趣的話，可以在公眾號(hào)：非標(biāo)準(zhǔn)建筑工作室中了解更多內(nèi)容。
catti二筆綜合 完整試題含綜合
大家好，歡迎來到我的博客！今天我將為大家介紹關(guān)于catti（全稱：中國(guó)高級(jí)翻譯資格認(rèn)證）二筆綜合考試的相關(guān)內(nèi)容。如果你正在備考catti，或者對(duì)這個(gè)資格認(rèn)證考試感興趣，那么本文將為你提供有關(guān)完整試題以及含綜合題目的詳細(xì)信息。
catti二筆綜合考試是catti資格認(rèn)證的第二階段，也是最為關(guān)鍵的一部分。該考試旨在測(cè)試考生在翻譯實(shí)踐中的綜合能力以及應(yīng)對(duì)復(fù)雜翻譯任務(wù)的能力。
綜合考試題目包含了各個(gè)領(lǐng)域的翻譯內(nèi)容，涵蓋了經(jīng)濟(jì)、法律、政治、文化等多個(gè)方面。具體的考試形式包括中譯英和英譯中兩個(gè)部分，每部分分為翻譯和綜合兩個(gè)題目。
以下是一道catti二筆綜合考試的完整試題：
題目：中文原文
綜合考試要求考生根據(jù)所提供的中文原文進(jìn)行翻譯，并在翻譯稿中標(biāo)明相應(yīng)的特殊詞匯和表達(dá)方式。
中文原文：
在全球化背景下，我國(guó)傳統(tǒng)文化正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新媒體、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的興起使得海量的信息在傳播方面變得更為便捷和快速。然而，與此同時(shí)，傳統(tǒng)文化價(jià)值觀的傳承與傳播也面臨著嚴(yán)重的問題。
翻譯：
在全球化背景下，中國(guó)傳統(tǒng)文化面臨著巨大的挑戰(zhàn)。新媒體和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的興起，使得信息傳播更加迅捷和便捷。然而，同時(shí)也帶來了傳統(tǒng)文化價(jià)值觀傳承與傳播的嚴(yán)峻問題。
題目：英文原文
綜合考試要求考生根據(jù)所提供的英文原文進(jìn)行翻譯，并在翻譯稿中標(biāo)明相應(yīng)的特殊詞匯和表達(dá)方式。
英文原文：
As a global language, English plays a significant role in international communication. With increasing economic and cultural exchanges between countries, the demand for English translation services continues to grow.
翻譯：
作為一種全球語(yǔ)言，英語(yǔ)在國(guó)際交流中發(fā)揮著重要作用。隨著國(guó)家間經(jīng)濟(jì)和文化交流的不斷增加，對(duì)英語(yǔ)翻譯服務(wù)的需求也在持續(xù)增長(zhǎng)。
catti二筆綜合考試中，含有綜合題目的部分對(duì)考生提出了更高的要求，需要考生綜合運(yùn)用自己的語(yǔ)言表達(dá)能力、文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，完成較為復(fù)雜、多樣化的翻譯任務(wù)。
具體考點(diǎn)包括：
本文為大家介紹了關(guān)于catti二筆綜合考試的相關(guān)內(nèi)容，包括完整的試題以及含綜合題目的考點(diǎn)。希望對(duì)正在備考catti的考生有所幫助?？傊趥淇歼^程中，要注重提升自己的綜合能力和專業(yè)水平，不斷提高翻譯技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力，才能在catti二筆綜合考試中取得好成績(jī)。祝愿大家都能順利通過catti考試，成為優(yōu)秀的翻譯人才！
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