可以多看看大師的作品，現(xiàn)實(shí)中多觀察。
審美觀是一個(gè)人用什么樣的審美觀點(diǎn)、抱什么樣的審美態(tài)度和運(yùn)用什么樣的審美方法對(duì)自然景觀、社會(huì)生活、文學(xué)藝術(shù)和人生進(jìn)行審美活動(dòng)的總稱，是一個(gè)人審美情趣和審美理想的集中表現(xiàn)。審美觀是一個(gè)哲學(xué)概念。它包括審美感受、審美趣味、審美觀念、審美能力和審美理想等范疇。
多進(jìn)行審美方面的活動(dòng)，如看畫展、聽音樂(lè)會(huì)等，加強(qiáng)美術(shù)審美方面的訓(xùn)練，如了解美術(shù)史、一些有名的畫家以及他們的作品等，加強(qiáng)審美綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，如欣賞好的藝術(shù)作品等，將自身投身于藝術(shù)活動(dòng)當(dāng)中，積極的參加藝術(shù)活動(dòng)。
2、多了解時(shí)尚方面的新聞，以及時(shí)尚資訊，如一些重要的時(shí)裝發(fā)布會(huì)、今年流行的顏色等，能夠提高對(duì)審美的理解，多看一些時(shí)尚雜志，包含各種類型，根據(jù)自己的愛(ài)好進(jìn)行選擇。
在亞洲人的審美觀里，好看的女生通常是皮膚白皙，大眼睛，翹鼻子，小嘴，鵝蛋臉，身材勻稱，纖瘦。亞洲美女臉型比較流暢柔和，不會(huì)具有太強(qiáng)的攻擊性，充滿柔美的氛圍感。
歐美人則追求面部棱角分明和骨骼感，崇尚小麥色皮膚，顯得健康且富有活力。臉上有明顯的雀斑，在他們眼中是動(dòng)人可愛(ài)的。歐美人五官量感大且立體，歐美審美追求性感，飽滿的嘴唇。然而輪廓清晰，精致的唇更適合亞洲人。比如我們常聽到的M唇，微笑唇，嘟嘟唇等。這些特點(diǎn)會(huì)使嘴唇看起來(lái)清純性感兼具，也會(huì)顯得更有親和力。
1.只有審美的趣味才能導(dǎo)致社會(huì)和諧，因?yàn)樗趥€(gè)體身上奠定了和諧。 --(德國(guó)作家)席勒。
2.若要把感性的人變?yōu)槔硇缘娜?，惟一的路徑是先使他成為具有審美能力的人?--(德國(guó)作家)席勒。
3.我自己雖然不是畫家，沒(méi)有親手制作美的力量，我卻有審美的感覺(jué)、審美的理智。
中國(guó)的傳統(tǒng)美學(xué)思維更看中的是所謂的整體意識(shí)，其具體表現(xiàn)在就是合和的美學(xué)觀。中國(guó)文化中美學(xué)觀是建立在中國(guó)哲學(xué)觀念的整體意識(shí)上的。以和為美，是在要求我們?cè)谠u(píng)價(jià)或?qū)徝赖耐瑫r(shí)要具有整體意識(shí)。
在古人的美學(xué)觀中強(qiáng)調(diào)的是，天人合一、情景合一、知行合一，這正是中國(guó)美學(xué)的整體觀。子曰：禮之用，和為貴。對(duì)和合觀念的提出也正是是從孔子那里延續(xù)下來(lái)的。由此我們不能看出，和合觀也正是儒家思想的美學(xué)觀念源頭?？鬃犹岢拿缹W(xué)觀念，主要是要強(qiáng)調(diào)道德內(nèi)容要包含到藝術(shù)中去，凸顯善與美的高度一致。
當(dāng)然是從小開始是最好的選擇，不過(guò)如果錯(cuò)過(guò)也還是有辦法的。
大家普遍認(rèn)可，人的正確三觀的樹立，應(yīng)該是從小就開始的，同樣能夠確立正確審美觀和較高的審美能力，自然從小開始效果也是最佳的，所以現(xiàn)在從國(guó)家教育上也有體現(xiàn)，以前主要提倡德智體，而現(xiàn)在是德智體美勞了。家長(zhǎng)們也開始重視，不是一味的讓孩子只進(jìn)行文化課的培訓(xùn)，對(duì)于藝術(shù)類的學(xué)習(xí)更占了更大的比例，這無(wú)疑對(duì)審美的提高幫助很大。
如果小的時(shí)候遺憾的錯(cuò)過(guò)這樣的藝術(shù)熏陶，也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)椴幌袢说乃囆g(shù)天賦是天生，幸好審美能力也稱藝術(shù)鑒賞力是后天可以培養(yǎng)的。所以可以通過(guò)一些方法，來(lái)提高審美觀，審美的能力。
如果要找到好的辦法，就要先了解清楚審美所包含的內(nèi)容，才好對(duì)癥下藥事半功倍。
從哲學(xué)的角度來(lái)看，審美是事物對(duì)立與統(tǒng)一的極好證明。審美的對(duì)立顯而易見(jiàn)，體現(xiàn)為個(gè)體性，審美的統(tǒng)一則通過(guò)客觀因素對(duì)人們心理的作用表現(xiàn)，即在每個(gè)時(shí)代或階段，人們所處的環(huán)境，或多或少會(huì)對(duì)人們的審美觀造成影響。
如果從這方面來(lái)看，審美觀的提高，首先就要跟上時(shí)代的步伐，跟上現(xiàn)在的潮流，這馬上想到可能就是著裝打扮。走在街上，那些吸引你眼球的帥哥美女們，一定是審美能力較強(qiáng)的，除了漂亮的臉蛋，而往往精致的裝扮更能快速抓住行人的視線。所謂時(shí)尚流行時(shí)髦等等，正是一種較高審美觀審美能力的體現(xiàn)，這尤其對(duì)于年輕人，應(yīng)該不是難事，或是說(shuō)是更樂(lè)此不疲的美事。
當(dāng)然審美的范圍極其廣泛，包括建筑、音樂(lè)、舞蹈、服飾、陶藝、飲食、裝飾、繪畫等等。審美存在于我們生活的各個(gè)角落。走在路上，街邊的風(fēng)景需要我們?nèi)徝?坐在餐館，各式菜肴需要我們?nèi)徝馈?dāng)然這些都是淺層次上的審美現(xiàn)象，我們需要審美，研究審美，更應(yīng)從高層次上進(jìn)行探討。
審美是指人感受、鑒賞、評(píng)價(jià)和創(chuàng)造美的能力。審美感受能力指審美主體憑自己的生活體驗(yàn)、藝術(shù)修養(yǎng)和審美趣味有意識(shí)地對(duì)審美對(duì)象進(jìn)行鑒賞，從中獲得美感的能力。審美還有三個(gè)特性：直覺(jué)性，情感性和愉悅性。
所謂審美直覺(jué)就是對(duì)美的形態(tài)的直接感知，是對(duì)審美對(duì)象的整體把握。這個(gè)可以說(shuō)是每個(gè)人審美觀最大的區(qū)別，這應(yīng)該更著重審人性之美，不斷追問(wèn)自己的心靈，不斷提高自己的審美情趣。
所謂審美情感是指人對(duì)客觀存在的美的體驗(yàn)和態(tài)度，包括人的生理、理性因素與人類發(fā)展所積淀的普遍因素。這個(gè)應(yīng)該容易理解，就是能夠把自己的情感融入欣賞的藝術(shù)，自然審美的能力也會(huì)提高。
比如我們欣賞阿炳的《二泉映月》，二胡一拉出那緩慢、低沉而悠揚(yáng)的旋律，我們?nèi)绻苋谌肫渲校⒖瘫患ぐl(fā)一種凄婉哀怨的情緒，仿佛一人孤身坐于夜闌人流、月冷泉清之地。隨著主題的展開，旋律慷慨激昂起來(lái)，那悲憤的控訴，不屈的抗?fàn)幒凸掳恋娜烁窳⒖淘谖覀冃睦锛て鸸缠Q，憤怒、同情、欽佩、昂奮等諸種情感在我們胸中交織著、漾溢著、沸騰著，這就是一種審美情感的體驗(yàn)和態(tài)度。
所謂審美愉悅，是指來(lái)源于對(duì)人的本質(zhì)力量的肯定，表現(xiàn)于對(duì)狹隘功利性的超越和對(duì)于生命力的追求。我們面對(duì)審美的對(duì)象，更應(yīng)該放開心胸，打開心靈，盡量不要片面的先入為主，或是帶著偏見(jiàn)，無(wú)論什么樣的審美對(duì)象，它總是能給人們帶來(lái)審美的喜悅，只是可能是不同而已，這也是審美觀的提高。
當(dāng)然，這些比較抽象，其實(shí)每一種觀念，都不是可以太具象表明的，如果說(shuō)更實(shí)際一些的辦法，自己學(xué)習(xí)一種藝術(shù)是比較好的，可以只是愛(ài)好的學(xué)，也可以比較專業(yè)的學(xué)，因?yàn)槊恳环N藝術(shù)即包含創(chuàng)造美的方法，也有表現(xiàn)美的形式，還有闡述美的理論，更有追求美的意境，這對(duì)于審美的提高是最行之有效的辦法。
每個(gè)人的審美不一樣，觀感自然也不一樣，比如一件吊帶衣服，很時(shí)尚穿出來(lái)也很好看。很優(yōu)美，但有些人就會(huì)對(duì)人家指指點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)人家穿的這么少，漏肩漏背的。
這就沒(méi)有尊重別人的審美觀，有些人穿的很樸素，有些人看著別人就會(huì)說(shuō)這穿的也太嚴(yán)實(shí)了吧，其實(shí)每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，審美觀不同，選擇的自然也不同，我們需要做到同樣欣賞別人也欣賞自己的目光。這就是對(duì)審美觀的最大尊重
如果是對(duì)時(shí)尚元素的審美好，可以做服裝搭配師、陳列師、配色師等。 如果是對(duì)藝術(shù)元素的審美好，可以做書畫鑒賞、藝術(shù)培訓(xùn)等。 或者是對(duì)某一領(lǐng)域或某一類器物真美好，可以專門從事這一行。 審美大概屬于人的素質(zhì)的一種，審美好，對(duì)做什么都有助益。 技能，才有具體的指向吧。
提高自己的精神境界，就是提高自己的審美。
但是，光有漂亮的外表，幸福的彩虹會(huì)踏著薄霧飛舞。寬以待人，俗話說(shuō)。卻很少想到敗絮其中，并自覺(jué)培養(yǎng)高雅的審美情趣做一個(gè)情趣高雅的人，等等，人是有思想、有精神生活、富有創(chuàng)造性的，有時(shí)外表誤導(dǎo)了我們，是一個(gè)多么靚麗的詞，文中的觀點(diǎn)對(duì)今天我們創(chuàng)建和諧社會(huì)有很好的指導(dǎo)意義，不造作;自然是美，更不必自卑，更重要的是人格的培養(yǎng)。
