1.確定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
設(shè)定目標(biāo)需要與你的專業(yè)或愛好，以及你申請的職位相關(guān)。 例如，如果你應(yīng)聘一個市場職位，而市場推廣項目通常是市場助理產(chǎn)品經(jīng)理（或品牌經(jīng)理）地區(qū)辦公室主任。你可以談?wù)勀愕拈L期目標(biāo)以及在你自己的情況下實現(xiàn)這些目標(biāo)的努力。 清楚地描述你的目標(biāo)可以使你更專業(yè)，并讓面試官認(rèn)同你的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。
在面試過程中，重點應(yīng)該放在積累專業(yè)經(jīng)驗和你想做什么，而不是晉升的水平。
2.將個人發(fā)展目標(biāo)分解為里程碑
將個別發(fā)展目標(biāo)細(xì)分為若干分階段的次級目標(biāo)，例如短期（一年）目標(biāo)、中期（三年）目標(biāo)和長期（五年以上）目標(biāo)，以時間作為出發(fā)點。 做這種“裁剪”工作的前提是你對自己有透徹的了解和認(rèn)識。
長期從事某一職業(yè)是為實現(xiàn)自己的理想，通過長期從事和自己或許理想毫無關(guān)系的職業(yè)，把它作為介質(zhì)來實現(xiàn)自己的理想，通過這一介質(zhì)能夠最終實現(xiàn)自己的理想。
目標(biāo)在出現(xiàn)主觀或者客觀偏差時，需要主觀去強化或者改變目標(biāo)，從而做到與長期從事此職業(yè)的目標(biāo)相適應(yīng)；在目標(biāo)的自我實現(xiàn)過程中出現(xiàn)的偶然和必然因素會直接或者間接的導(dǎo)致對長期從事此職業(yè)的目標(biāo)產(chǎn)生極大挑戰(zhàn)，當(dāng)這些不可控因素的挑戰(zhàn)超過心理承受能力并且長時間負(fù)荷這種客觀因素時，極大可能會導(dǎo)致長期職業(yè)方面的目標(biāo)直接夭折。
長期職業(yè)方面的目標(biāo)必須建立在不斷摸索和自我認(rèn)知調(diào)整的過程中，當(dāng)然王者永遠(yuǎn)是對的，你得承認(rèn)你不是，職業(yè)中的目標(biāo)很多時候，只是你主觀的想法，職業(yè)方面的目標(biāo)因人而異，能不能夠長期取決個人的綜合決定等因素，很多時候不因主觀或者客觀因素發(fā)生改變而改變
CQE：全稱Certified Quality Engineer，即注冊質(zhì)量工程師。
工作流程：
1 . 負(fù)責(zé)產(chǎn)品的售后，分析產(chǎn)品質(zhì)量的原理、系統(tǒng)及團(tuán)隊的動態(tài)變化，對客戶、供應(yīng)商，乃至培訓(xùn)，都需要進(jìn)行追蹤和匯報。
2 . 跨領(lǐng)域獲取和分析數(shù)據(jù)，制定可行的標(biāo)準(zhǔn)和定量的方法，給出預(yù)防和校正的措施。
3 . 進(jìn)行計劃制定、材料選取及取樣測量等工作安排，對計劃和結(jié)果進(jìn)行審核和報告。
涉及部門：
實例說明：
在一個企業(yè)里，當(dāng)有一個需要研發(fā)的新產(chǎn)品，首先需要SQE去和采購部門溝通配合，對前來參選的供應(yīng)商進(jìn)行樣品評估，當(dāng)材料送達(dá)企業(yè)，SQE和PQE需要對其進(jìn)行質(zhì)量把控、審核匯報，最后客戶對產(chǎn)品進(jìn)行反饋，CQE則扮演著售后的角色。
END
醫(yī)學(xué)院校培養(yǎng)的醫(yī)生，一般情況下畢業(yè)之后的走向是希望分配到三級甲等醫(yī)院從臨床實習(xí)醫(yī)生做起，到實習(xí)結(jié)束成為住院醫(yī)師，然后經(jīng)過幾年學(xué)習(xí)工作以后積累了臨床經(jīng)驗可以提升為主治醫(yī)師，然后積累臨床經(jīng)驗撰寫論文考去副主任醫(yī)師'（副教授）在以后就是考取正主任醫(yī)師（正教授。）
會計可以從出納做起，管理貨幣資金、票據(jù)、有價證券等的進(jìn)進(jìn)出出，填制和審核原始憑證，工作熟練之后，做到會計的崗位。
當(dāng)然也可以從會計專業(yè)畢業(yè)之后，直接從事會計工作。
如果能及時調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)管理團(tuán)隊的意識，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作中的問題，提高綜合素質(zhì)，將可以獲得更進(jìn)一步的發(fā)展。
1.首先可以評價一下自己的優(yōu)點與不足，并設(shè)定一個基本目標(biāo)，保證自己能夠在日常生活中為目標(biāo)而努力。
2.然后可以評估一下自己是否能夠得到周圍人的支持與肯定。
3.接著可以根據(jù)自己的興趣、特長、專業(yè)進(jìn)行職業(yè)定位。
4.再根據(jù)目標(biāo)職業(yè)制定具體有可行的計劃，并嚴(yán)格按照計劃實行，當(dāng)然，要經(jīng)常進(jìn)行評估以及改進(jìn)。
職業(yè)規(guī)劃
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：
(一)年(第一年)
1、(第一個月至第四個月)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。
行動計劃：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。
2 (第五個月至第一年)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作;能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會實踐和護(hù)理能力，并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實際情況，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
(二)年(第二年至第五年)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。
能力目標(biāo)：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長行動計劃：加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修，擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗，探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自己對?？浦R的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識。
(三)年(第六年至第十年)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。
能力目標(biāo)：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高，責(zé)任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù)，能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù)，管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干。
職稱目標(biāo)：主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長行動計劃：查閱文獻(xiàn)資料，收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài);爭取出國進(jìn)修的機會，“走出去，請進(jìn)來”，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。
(四)年(第十一年至第二十年)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。
能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài)，重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。
職業(yè)發(fā)展目標(biāo)即職業(yè)生涯目標(biāo)，是指個人在選定的職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)未來時點上所要達(dá)到的具體目標(biāo)，包括短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo)。 職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認(rèn)識過程，也是對社會的不斷認(rèn)識過程，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定，它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。 一般，我們首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo)，然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)進(jìn)行分化，根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。
1、人生規(guī)劃：整個職業(yè)生涯的規(guī)劃，時間長至40年左右，設(shè)定整個人生的發(fā)展目標(biāo)。如規(guī)劃成為一個有數(shù)億資產(chǎn)的公司董事。
2、長期規(guī)劃：5～10年的規(guī)劃，主要設(shè)定較長遠(yuǎn)的目標(biāo)。如規(guī)劃30歲時成為一家中型公司的部門經(jīng)理，規(guī)劃40歲時成為一家大型公司副總經(jīng)理等等。
3、中期規(guī)劃：一般為2～5年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)。如規(guī)劃到不同業(yè)務(wù)部門做經(jīng)理，規(guī)劃從大型公司部門經(jīng)理到小公司做總經(jīng)理等等。
4、短期規(guī)劃：2年以內(nèi)的規(guī)劃，2年內(nèi)掌握哪些業(yè)務(wù)知識等等。 在確定以上各種類型的職業(yè)生涯目標(biāo)后，就要制定相應(yīng)的行動方案來實現(xiàn)它們，把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇，職業(yè)的選擇和相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計劃的制定。
產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)發(fā)展同大部分崗位一樣，也需要一路升級打怪，職業(yè)發(fā)展之路可分為：產(chǎn)品助理、產(chǎn)品經(jīng)理、高級產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品專家（專業(yè)方向）、產(chǎn)品總監(jiān)（管理方向）、事業(yè)部負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品副總裁/聯(lián)合創(chuàng)始人/CEO。
我們自己職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在自己所從事的行業(yè)中樹立自己要達(dá)到的目標(biāo)，上升到自己所理想的目標(biāo)當(dāng)中去奮斗，可以制定一個短期目標(biāo)，當(dāng)你達(dá)到你樹立的的短期目標(biāo)時，你會有滿滿的自豪感，
可以確定中期目標(biāo)，他就是短期目標(biāo)的升級版，他需要多個短期目標(biāo)的完成，一步一步的積累起來的，不是一時就能完成的。
長期發(fā)展目標(biāo)是一個長久的目標(biāo)，需要前期的基礎(chǔ)來完成的，我們要把目標(biāo)轉(zhuǎn)換為實際相應(yīng)的方案和措施去完成。
想要完成我們樹立的目標(biāo)，我們需要哪些知識的儲備和職業(yè)技能？這是我們樹立目標(biāo)之后首先要想到了，沒有付諸行動的目標(biāo)都是空想，知道了努力的方向，我們就要考慮如何提升。
目標(biāo)是現(xiàn)實的，不是空想的。有明確的具體完成時間；有明確的努力方向，通過努力實現(xiàn)能力滿足環(huán)境的需要，對實現(xiàn)它完全有信心，
