農藝專業(yè)是?門本科專業(yè)，主要學習遺傳學、農業(yè)微?物、?壤肥料學、作物栽培技術、作物育種技術、植物保護技術、種??產技術、農業(yè)推?學、植物組織培養(yǎng)技術、農業(yè)?產機械化、農產品安全與檢驗等
農藝對口升學可以報農學、園藝、植物保護、農業(yè)資源利用、生態(tài)學等相關專業(yè)。這些專業(yè)主要涉及到植物的生長、開發(fā)和保護，以及農業(yè)生產的管理和研究。學生可以通過學習這些專業(yè)，掌握植物的生長規(guī)律、種植技術、病蟲害防治等知識，從而為農業(yè)生產提供技術支持和科學指導。
此外，這些專業(yè)也涉及到環(huán)境保護和生態(tài)恢復等方面，可以幫助學生更好地應對當今社會面臨的生態(tài)環(huán)境問題。
1.一般問你的專業(yè)知識，比如電子，計算機，通信等方面，但也不排除問其它方面的問題；
2.筆試可能考專業(yè)，可能考其它的，比如智力題等；
現代農藝熱門專業(yè)是植物生長與環(huán)境，土壤與肥料，農業(yè)生物技術。植物保護技術，作物生產技術。果疏生產技術。農藝創(chuàng)業(yè)。湖南特色農作物栽培技術，設施農業(yè)，農業(yè)經營與管理，南方無土設施蔬菜栽培技術，花卉苗木生產技術。農產品貯藏加工技術。
專業(yè)代碼：095131 專業(yè)領域：農業(yè) 門類類別：專業(yè)碩士
廣義的農藝學是研究大田作物、園藝作物和草業(yè)生產原理與技術的一門科學，其內容主要包括三大類作物的育種、栽培、土肥水管理、病蟲草害防控、貯運加工、市場營銷等涵蓋全產業(yè)鏈的生產與經營管理的理論與實踐技能。
因此，農藝與種業(yè)專業(yè)領域主要涉及農作物和園藝作物生產及管理、草業(yè)經營及管理，以及相應作物的種子和種苗生產、經營和管理。
具體涵蓋范圍包括作物、園藝、草業(yè)、種業(yè)四個方向。
中國農業(yè)大學不考數學的專業(yè)是動物醫(yī)學院基礎獸醫(yī)學專業(yè)、預防獸醫(yī)學專業(yè)、臨床獸醫(yī)學專業(yè)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生專業(yè)。
中國農業(yè)大學動物醫(yī)學院下設基礎醫(yī)學系、預防醫(yī)學系、臨床醫(yī)學系和繼續(xù)教育系?，F有全日制農學博士、碩士學位一級學科授權點和獸醫(yī)博士、碩士專業(yè)學位授權點，覆蓋了基礎獸醫(yī)學、預防獸醫(yī)學、臨床獸醫(yī)學、獸醫(yī)生物醫(yī)學和獸醫(yī)公共衛(wèi)生學五個二級學科。
其就業(yè)前景不錯。主要面向農業(yè)生產第一線和推廣部門，從事植物類栽培、良種繁育、病蟲草害防治、土壤改良、技術管理、農業(yè)推廣服務及生產經營等工作，大型農機的無人駕駛、自動操作等，使得農業(yè)發(fā)展需要大量的高技術人才，農業(yè)科技的作用更為突出，未來的發(fā)展空間很大的。
農藝師是農業(yè)系統(tǒng)職稱的一-個級別，是指在農業(yè)方面的技術掌握者，能夠促進農業(yè)的發(fā)展的人。其理論知識、專業(yè)技術工作能力等都是必不可少的。
主要專業(yè)包括植物保護、植物栽培、種子學和育種學等，同時還需要了解相關的土壤學、土地利用和環(huán)境保護等知識。
植物保護專業(yè)主要負責研究植物病害和蟲害的防治方法，如何控制害蟲和病菌對作物的危害，保證農產品的品質和產量。
植物栽培專業(yè)則主要關注作物的種植技術，包括育種、移栽、施肥和栽培管理等方面的知識。
種子學專業(yè)主要從事種子的生產、保存和利用等方面的研究，以保證種子的質量和數量。
育種學專業(yè)則主要關注作物的改良和選育，以提高農業(yè)生產的效益和營養(yǎng)價值等方面的指標。
1、動物醫(yī)學專業(yè)
動物醫(yī)學顧名思義就是對動物進行醫(yī)療救治等工作，該專業(yè)主要研究動物疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律、動物疾病的診斷與防治等方面的基本知識和技能，進行畜禽、伴侶動物、醫(yī)學實驗動物及其他觀賞動物疾病的防治等。例如：狗、貓等寵物的飼養(yǎng)、疾病治療、健康管理，豬、牛、羊等畜禽的防疫檢疫，生肉類產品的衛(wèi)生檢驗等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)以培養(yǎng)“厚基礎、強能力、高素質、廣適應”的獸醫(yī)師為目標。本專業(yè)畢業(yè) 生應具有系統(tǒng)而深入的專業(yè)知識、具有較為寬廣的自然科學和人文科學知識，具有創(chuàng)新意識和發(fā) 展?jié)摿?，適應性強，具有在獸醫(yī)醫(yī)療、獸醫(yī)管理與執(zhí)法、獸醫(yī)技術服務、獸醫(yī)教育與科研及相關部 門從事動物醫(yī)療、執(zhí)法監(jiān)督、管理、教學、科學研究、技術服務等工作能力的專業(yè)人才。
主要課程：動物解剖學、動物組織學與胚胎學、動物生理學、動物生物化學、獸醫(yī)微生物學、獸 醫(yī)免疫學、獸醫(yī)藥理與毒物學、動物病理學、動物傳染病學、獸醫(yī)流行病學、獸醫(yī)寄生蟲學、獸醫(yī)內 科學、獸醫(yī)臨床診斷學、獸醫(yī)外科學、獸醫(yī)手術學、獸醫(yī)產科學、中獸醫(yī)學、動物性食品衛(wèi)生學、獸 醫(yī)公共衛(wèi)生學、實驗動物學、動物福利與動物保護、獸醫(yī)法規(guī)等。
2、農學專業(yè)
農學是農學類比較基礎的專業(yè)，它主要研究作物生產、作物遺傳育種、種子生產、經營管理等方面的基本知識和技能，進行農作物的栽培與耕作、農作物轉基因育種、種子生產與檢驗、農產品加工與營銷等。例如：玉米的人工授粉，水稻的栽培與育種，玉米、花生等農作物加工成食用油，農場的經營與管理等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的生物科學、作物生產、作物遺傳育種及種子生產與經 營管理等方面知識，具備開展與農學有關的教學、科研、技術設計、推廣開發(fā)、經營管理等方 面的工作能力，具有健全人格及社會責任感，有創(chuàng)新、創(chuàng)造和敬業(yè)精神的農學學科復合型人才。
主要課程：植物生理與生物化學、應用概率統(tǒng)計、遺傳學、田間試驗設計、農業(yè)生態(tài)學、作物栽培與耕作學、育種學、種子學、農業(yè)經濟管理、農業(yè)推廣學、植物病蟲害學。
3、園林專業(yè)
園林主要研究園林植物的培育與養(yǎng)護、園林的規(guī)劃與建設、繪圖技法、插花藝術等方面的基本知識和技能，進行園林植物的栽培養(yǎng)護、城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃設計等。例如：旅游區(qū)風景園林的設計、建設，城市公園、小區(qū)綠地系統(tǒng)的規(guī)劃，城市道路兩邊景觀的設計等。相較于園藝，園林更側重于用植物裝飾空間，園藝更側重于栽培果蔬和觀賞植物。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規(guī)劃與設計等方面的知 識，能在城市建設、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、 設計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高級工程技術人才。
主要課程：園林樹木學、園林花卉學、園林植物栽培養(yǎng)護學、園林苗圃學、園林植物遺傳育種學、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林設計、園林建筑設計、園林工程、園林管理等。
4、植物保護專業(yè)
植物保護主要研究農業(yè)生物、農業(yè)生態(tài)、農業(yè)有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律及其綜合治理技術等方面的基本知識和技能，進行植物有害生物的鑒定、監(jiān)測、控制、治理等。例如：植物雜草的鏟除，蝗蟲、疫病等農業(yè)災害的預防與治理，農產品農藥殘留的檢測分析等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備植物有害生物的識別、發(fā)生規(guī)律及安全控制等方面的知識技能和 生命科學的基礎知識，能在農業(yè)、林業(yè)、園藝、園林、環(huán)保、商貿、糧食儲藏與食品安全等行業(yè)從事 有害生物相關的科研、教學、技術推廣、開發(fā)、行政管理等方面工作的植物保護學科領域的復合型人才。
主要課程：植物檢疫、農業(yè)螨學、雜草識別、農業(yè)病原細菌、病毒學、物理農業(yè)、生物統(tǒng)計學、作物學、普通遺傳學、農業(yè)氣象學、微生物學、有機化學、生物化學、無機分析化學、大學物理、統(tǒng)計學、計算機導論、C語言程序設計、植物學、動物學等。
5、應用生物科學專業(yè)
應用生物科學主要研究生物技術在農業(yè)生物、昆蟲、微生物等方面的應用，在食品、糧油、醫(yī)藥等領域進行生產加工、質量檢測和工程設計等。例如：香菇、木耳等食用菌的栽培與加工，肉類、蔬菜等食品的微生物檢驗，醋、醬油、醪糟的發(fā)酵生產等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新素質和國際視野，掌握現代食品科學基礎理論和食品工程技術知識，具備科學研究與技術管理能力，能在食品生產、流通與行業(yè)監(jiān)管領域從事規(guī)劃管理、科學研究、產品開發(fā)、工程設計、技術管理、安全性與品質控制等方面工作的高素質復合型食品科學與工程技術人才。
主要課程：植物生理學、基礎生物化學、遺傳學、植物病理學、農業(yè)昆蟲學、園藝種植資源學、園藝植物育種學、園藝作物栽培學、園藝產品貯藏學、園藝產品加工學等。
