1) 該員工平時積極向上，不僅配合度較好，且平時工作表現(xiàn)也很努力，在工作時能以認真仔細負責(zé)的心度去做好自己的工作。
2) _在我司工作期間，嚴格遵守我司的各種規(guī)章制度，積極主動向同事請教工作的各種知識，服從安排，踏實肯干，開拓視野，豐富了工作經(jīng)驗，為我司創(chuàng)造了更多的價值。望在以后的工作學(xué)習(xí)中更加的努力。
3) 良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益
4) 工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在_的時候沒有后顧之憂;工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
5) 該員工在工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責(zé)，工作能力也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)。
6) 工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在__X的時候沒有后顧之憂;工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象
7) 該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來，不僅工作認真做事效率好，而且上班的紀律也很好，值得各位同事學(xué)習(xí)
8) 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快受到大多數(shù)客戶的好評
9) 該員工平時工作認真，有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛，互助進取!
10) 工作成績進步大，悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
員工評估評語
1、該員工平時工作仔細、認真、負責(zé)，不但執(zhí)行力強，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動協(xié)助其他同事工作，并且能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!
2、__在工作上勤勤懇懇，在思想上也是嚴格要求自己，他認真學(xué)習(xí)遵守公司的各項規(guī)定，團結(jié)同事，樂觀上進，始終保持著嚴謹認真的工作態(tài)度，用他自己的話說：要時刻牢記順泰文員工的責(zé)任和義務(wù)，在任何時候都把集體的利益放在第一位。__被評選為__年度優(yōu)秀員工，是公司企業(yè)文化精神的熏染，也是他自己努力的結(jié)果。這不僅是他個人的榮譽，同時也是整個綜合部的光榮。希望__在新的一年里發(fā)揚成績，隨著__的不斷發(fā)展而提高自己，更加勤奮的工作，爭取更大的進步。
3、勤懇務(wù)實，善于學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長;工作成績進步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作能力;
4、思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
5、對工作認真負責(zé)，工作過的幾個崗位，產(chǎn)品質(zhì)量都很穩(wěn)定，在本崗位不忙的情況下，能主動幫助其他的崗位，做人更是積極向上，是我們大家學(xué)習(xí)的模范。
6、__工作認真負責(zé)，踴躍主動，服從整體支配，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為標準、對待所負責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色
7、自__年進入公司以來，以極大的熱情投入到工作中，并虛心向老人員學(xué)習(xí)，用較短的時間熟悉了業(yè)務(wù)操作規(guī)程，深受大家信任。
8、工作認真負責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
首先對評估對象進行總體概況評估，其次對評估對象進行詳細的評估，最后對評估對象進行綜合評價評估
個人自我評估屬于概括性的個人特點的描述，向企業(yè)突出展示自己的綜合素質(zhì)與特點，它包括：1）個人資歷總結(jié)、2）工作技能與專長總結(jié)、3）工作風(fēng)格總結(jié)、4）個人職業(yè)資格總結(jié)等。
1、個人資歷總結(jié)
十年集團化企業(yè)財務(wù)總監(jiān)工作經(jīng)驗；（點評：最突出、核心的工作資歷，可作為整個簡歷的概括）
精通現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理并具有深厚的財務(wù)管理理論與實踐經(jīng)驗；
2、工作技能與專長總結(jié)
具有集團化企業(yè)同時管理多家不同地域分、子公司工作經(jīng)驗；
具備出色的財務(wù)管理技能，從財務(wù)監(jiān)督、財務(wù)控制和財務(wù)支持的角度為企業(yè)的重大決策提供準確、完整的財務(wù)數(shù)據(jù)和分析意見；
極強的內(nèi)部審計能力，對全面預(yù)算體系的推行有很強的實際操作經(jīng)驗；
豐富的融資、財稅方面人脈資源；
2、工作風(fēng)格總結(jié)
有敏銳的洞察力和數(shù)據(jù)分析能力；
極強的責(zé)任心與良好職業(yè)道德；
積極主動、獨立工作能力強，并有良好的交際技能；
4、個人職業(yè)資格總結(jié)
擁有注冊會計師資格、國際高級財務(wù)管理師資格；
多次參加業(yè)內(nèi)專家組織的全面預(yù)算管理、資本運作、投融資操作、中小企業(yè)海外上市運作流程等高級研修班。
工程質(zhì)量評估報告是監(jiān)理工程師對工程質(zhì)量客觀、真實的評價，是工程竣工驗收時監(jiān)理單位必須提交的資料。
質(zhì)量評估報告應(yīng)隨工程進展階段編寫，目前通常編寫地基與基礎(chǔ)分部工程、主體分部工程及單位工程質(zhì)量評估報告。工程質(zhì)量評估報告的主要內(nèi)容有：
4.1工程慨況 4.1.1建設(shè)地點。
4.1.2建筑面積。
4.1.3層數(shù)。
4.1.4建筑使用功能。
4.1.5結(jié)構(gòu)形式(地基處理方案，基礎(chǔ)及主體結(jié)構(gòu)形式)，抗震設(shè)防烈度，結(jié)構(gòu)抗震等級。
1、本次培訓(xùn)的課程總體內(nèi)容豐富，課堂氛圍好。大家都有學(xué)習(xí)的熱情，每次的課前小互動環(huán)境既放松了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓(xùn)環(huán)節(jié)，也能夠讓學(xué)員們認員。
2、做為一名職能部門的員工，感覺培訓(xùn)課程內(nèi)容多傾向于賣場銷售的一線人員，有些課程內(nèi)容與本職工作相關(guān)偏遠，應(yīng)該在培訓(xùn)時有針對性?？梢哉n前了解員工的培訓(xùn)需求，然后制定培訓(xùn)計劃并實施。
3、提前下發(fā)課件教程資料，以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課，這樣可以幫助記筆記慢，文化基礎(chǔ)弱的學(xué)員更好掌握學(xué)習(xí)的重點。對于一些課程需要加入實際案例進行分析。
4、課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如：陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學(xué)員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性，更有益于學(xué)員對抽象概念的具體理解。
評估申請單，就是委托方提出，上面要些寫明白評估對象都有哪些。
評估明細表是評估師根據(jù)評估申請單上面的明細進行評估，對每一項逐一評估。評估報告，就是根據(jù)評估明細表的結(jié)果撰寫專業(yè)的評估報告。轉(zhuǎn)正評估表的寫法可按以下幾個步驟來完成：
1. 評估細節(jié)：確定評估的職位、評估周期和范圍、評估標準、評估對象。
2. 數(shù)據(jù)收集：通過與員工的溝通、考勤記錄、工作報告、績效報告、客戶反饋等收集數(shù)據(jù)。
3. 績效評估：以預(yù)定的評估標準和標準化評分表為基礎(chǔ)，將員工的表現(xiàn)分為A、B、C、D、F等檔次，例如：
? A評級：遠超業(yè)務(wù)目標并在公司項目上表現(xiàn)出色，能夠指導(dǎo)、培訓(xùn)其他員工和向客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的高績效表現(xiàn)。
? B評級：實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標的同時表現(xiàn)良好，與其他員工合作良好，對公司的貢獻較大的中等績效表現(xiàn)。
? C評級：能夠表現(xiàn)出一定的工作，但未達到業(yè)務(wù)目標且需要改進的低級績效表現(xiàn)。
? D評級：未能實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標或不能完成項目任務(wù)或缺乏積極性等問題的極低的績效表現(xiàn)。
? F評級：嚴重違反公司的規(guī)章制度，或不能執(zhí)行職責(zé)和完成工作的極差的績效表現(xiàn)。
4. 總結(jié)評估結(jié)果：將不同評級的員工分組統(tǒng)計，并匯總評估結(jié)果。
5. 提供反饋：與員工分享評估結(jié)果，并為不同級別提供有關(guān)他們的職業(yè)發(fā)展的建議和改進方案。
體態(tài)評估一般都以“標準體態(tài)”作為體態(tài)評估觀察結(jié)果的比較標準，分別會從背面觀、側(cè)面觀和正面觀進行評估，以人體中垂線為基準，對比身體位置來評估身體排列。
中垂線也就是重力線，是一條穿過人體重心且與地面方向垂直的線。
應(yīng)聘人姓名： 應(yīng)聘部門： 應(yīng)聘職位：
一、綜合素質(zhì)評價（人力資源部門填寫）
評價要素
具體細項
評價
職業(yè)形象
形象良好，儀表端莊，裝扮得體，舉止有度
□優(yōu)秀
□良好
□較差
溝通表達能力
有積極溝通的意識和技巧，用詞恰當(dāng)，表達流暢
□優(yōu)秀
□良好
□較差
邏輯分析能力
思路清晰，富有條理，分析問題全面，透徹，客觀
□優(yōu)秀
□良好
□較差
解決問題能力
工作積極主動,善于發(fā)現(xiàn)問題,并提出切實可行的解決辦法
□優(yōu)秀
□良好
□較差
成就動機
對工作充滿興趣和激情，有強烈的成就動機及意愿
□優(yōu)秀
□良好
□較差
總體評價（文字）:
二、崗位匹配性評價（用人部門填寫）：
評價要素
具體細項
評價
崗位認知業(yè)務(wù)知識
熟悉應(yīng)聘崗位的工作定位和性質(zhì)，具備開展崗位工作應(yīng)該具備的專業(yè)知識,熟悉競聘崗位的性質(zhì)、特點
□優(yōu)秀
□良好
□較差
工作經(jīng)驗與技能
具備相應(yīng)崗位的工作經(jīng)驗，具備開展工作的知識與技能
□優(yōu)秀
□良好
□較差
工作思路與設(shè)想
工作思路清晰，有切合實際的工作設(shè)想，并富有開拓意識、辦法與措施可行
□優(yōu)秀
□良好
□較差
學(xué)習(xí)發(fā)展?jié)摿?/p>
學(xué)習(xí)意愿強,不斷改進工作方式和方法，進行突破創(chuàng)新
□優(yōu)秀
□良好
□較差
總體評價（文字）:
面試結(jié)果：
□ 錄用 □ 備選 □ 淘汰 □ 推薦其他職位
確認簽批：
人力資源部門： 用人部門：
公司負責(zé)人： 分管負責(zé)人：
在電腦里面制作表格，每個表格輸入相應(yīng)的成本和相應(yīng)的字格，然后輸入價格平均一下就好了
