一、實(shí)踐技能考試大綱
實(shí)踐技能考試重點(diǎn)考查考生動(dòng)手操作能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力，包括病史采集與病例分析、口腔檢查基本技能、基本操作技能、基本急救技術(shù)、基本診斷技術(shù)和輔助檢查結(jié)果的判讀、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)實(shí)例考核六部分。
二、綜合筆試考試大綱
綜合筆試大綱打破原大綱按傳統(tǒng)學(xué)科劃分的模式，緊密結(jié)合工作實(shí)際和工作場(chǎng)景，將考核的內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)重新歸納整合為基礎(chǔ)綜合、專業(yè)綜合和實(shí)踐綜合三部分。
基礎(chǔ)綜合：考核內(nèi)容主要包括執(zhí)業(yè)醫(yī)師工作中必須掌握的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、法律法規(guī)、倫理、心理和人文學(xué)科的基礎(chǔ)理論、概念、原則等。
專業(yè)綜合：結(jié)合病歷，主要考核醫(yī)師必須掌握的專業(yè)理論與知識(shí)，適當(dāng)融合基礎(chǔ)學(xué)科、人文學(xué)科等知識(shí)。
實(shí)踐綜合：考核內(nèi)容是考生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)處理臨床實(shí)際問(wèn)題的能力，試題以模擬臨床情景的形式考核。例如：急診、門(mén)診（初診、復(fù)診）、病房病例或案例等。
近年來(lái)，醫(yī)學(xué)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，每年參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的人數(shù)也呈現(xiàn)逐年增加的趨勢(shì)。為了幫助考生更好地備考，了解考試重點(diǎn)，我們來(lái)解讀一下2016執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試大綱。
2016執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試分為兩個(gè)科目：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)包括人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)等內(nèi)容；臨床醫(yī)學(xué)則主要包括內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等。此外，考試還會(huì)涉及到醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)知識(shí)。
考試采用單項(xiàng)選擇題形式，一共150道題目，共計(jì)300分。其中，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)占75%的權(quán)重，臨床醫(yī)學(xué)占25%的權(quán)重?？荚嚂r(shí)間為240分鐘，時(shí)間相對(duì)較緊張，考生需要合理安排答題時(shí)間。
1. 人體解剖學(xué)
人體解剖學(xué)是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一，對(duì)執(zhí)業(yè)醫(yī)師來(lái)說(shuō)尤為重要。在解剖學(xué)的考試中，主要涉及人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能?？忌枰煜じ鱾€(gè)系統(tǒng)的解剖結(jié)構(gòu)，特別是重要器官的位置、形態(tài)以及相互關(guān)系。
2. 內(nèi)科學(xué)
內(nèi)科學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的核心學(xué)科之一，涉及到多種疾病的診斷和治療。在考試中，可能涉及到呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)等多個(gè)方面的知識(shí)，考生需要全面了解各個(gè)系統(tǒng)的常見(jiàn)疾病、診斷方法以及治療策略。
3. 病理學(xué)
病理學(xué)是疾病診斷的重要學(xué)科，通過(guò)研究組織和細(xì)胞病理變化，確定疾病的性質(zhì)和發(fā)展過(guò)程。在考試中，可能會(huì)考察各種疾病的病理學(xué)特點(diǎn)，考生需要掌握不同疾病的病理學(xué)改變以及相應(yīng)的臨床表現(xiàn)。
考試的內(nèi)容涉及廣泛，備考難度較大。為了提高備考效果，以下是一些建議：
根據(jù)考試大綱和自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)規(guī)劃每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時(shí)，要確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的可行性，避免過(guò)于緊張而導(dǎo)致效果不佳。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的基礎(chǔ)知識(shí)占據(jù)了很大的比重，因此，要注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的打牢。對(duì)于解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等學(xué)科，要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，理清知識(shí)框架，強(qiáng)化記憶。
通過(guò)做題可以檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握情況，也可以熟悉考試的題型和出題規(guī)律。因此，要多做一些模擬試題和歷年真題，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。
備考過(guò)程中，要合理安排時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的時(shí)間。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)導(dǎo)致疲勞和壓力增加，影響備考效果。適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘墒潜３至己脿顟B(tài)的必要條件。
可以通過(guò)參加考前培訓(xùn)班、組織學(xué)習(xí)小組等形式，與其他考生進(jìn)行討論和交流。相互之間的交流和學(xué)習(xí)可以幫助大家發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，也可以獲得一些建議和方法。
2016執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試是一項(xiàng)對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的考核，備考的難度較大。考生需要全面掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，理清知識(shí)框架，注重基礎(chǔ)知識(shí)的打牢。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)各個(gè)科目的練習(xí)，掌握考試的出題規(guī)律。合理安排時(shí)間和注意休息是保持備考狀態(tài)的關(guān)鍵。通過(guò)持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí)，相信大家都能在考試中取得好成績(jī)！
作為一名想要成為口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師的人，了解口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試的組成是非常重要的。只有通過(guò)深入了解考試的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，我們才能更好地準(zhǔn)備，并取得好的成績(jī)。本文將為大家介紹口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試的組成，希望能對(duì)即將參加考試的同學(xué)有所幫助。
口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試主要由三個(gè)部分組成：理論基礎(chǔ)知識(shí)、臨床技能和綜合試題。每個(gè)部分的具體內(nèi)容如下：
理論基礎(chǔ)知識(shí)部分是考察考生對(duì)于口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)的掌握情況。主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
臨床技能部分是考察考生在實(shí)際操作中的熟練程度和臨床應(yīng)用能力。主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
綜合試題部分是考察考生對(duì)于口腔醫(yī)學(xué)綜合知識(shí)和綜合能力的運(yùn)用。主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
通過(guò)這三個(gè)部分的綜合考試，考察考生的理論知識(shí)、臨床技能和綜合能力，從而判斷其是否具備成為一名合格口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師的能力。
備考口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試需要充分準(zhǔn)備和系統(tǒng)復(fù)習(xí)。以下是一些建議，希望能對(duì)大家備考有所幫助：
總之，備考口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試需要付出艱辛的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)。通過(guò)了解考試的組成和要求，并制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和備考策略，相信大家一定能夠取得好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己成為一名優(yōu)秀口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師的夢(mèng)想！加油！
作為一名口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師，了解和掌握藥理學(xué)是非常重要的。只有具備扎實(shí)的藥理基礎(chǔ)知識(shí)，才能在臨床實(shí)踐中正確地應(yīng)用藥物，提高治療效果，確?；颊叩慕】岛桶踩?/p>
口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師大綱藥理部分主要分為以下幾個(gè)方面。
藥物是指用于預(yù)防、診斷、治療和緩解疾病的物質(zhì)。按其化學(xué)結(jié)構(gòu)和藥理作用可分為化學(xué)藥品、生物制品和草藥等。了解不同類型的藥物特點(diǎn)和應(yīng)用范圍，有助于合理選擇和使用藥物。
藥物通過(guò)多種途徑發(fā)揮作用，如與受體結(jié)合、影響酶活性、干擾細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)等。深入理解藥物的作用機(jī)制，可以更好地理解藥物的療效和副作用，并在臨床實(shí)踐中提供科學(xué)的藥物治療方案。
藥物在體內(nèi)的代謝過(guò)程會(huì)影響藥效的持續(xù)時(shí)間和劑量的調(diào)整。了解藥物代謝和藥動(dòng)學(xué)，可以幫助口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師合理選用藥物、調(diào)整劑量，最大限度地發(fā)揮治療效果。
掌握常用藥物的主要作用和不良反應(yīng)，是臨床實(shí)踐中必備的知識(shí)?？谇粓?zhí)業(yè)醫(yī)師需要熟悉各類藥物的用途、適應(yīng)癥和禁忌癥，以便在治療過(guò)程中科學(xué)、安全地應(yīng)用藥物。
藥物之間可能存在相互作用，如藥物間的藥代動(dòng)力學(xué)相互影響、藥物間的藥效和毒性增強(qiáng)等。了解藥物的相互作用規(guī)律，有助于預(yù)防和處理藥物的不良反應(yīng)，并避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)。
在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師的工作中，合理應(yīng)用藥物是關(guān)鍵。了解藥物的應(yīng)用指導(dǎo)，包括用藥途徑、用藥劑量、用藥時(shí)機(jī)等，可以確保藥物的療效和安全性。
以上是口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師大綱藥理部分的主要內(nèi)容。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入掌握藥理學(xué)知識(shí)，口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師可以提高自己的臨床實(shí)踐能力，為患者的口腔健康服務(wù)。
希望口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師們能夠重視藥理學(xué)的學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)水平。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)，才能應(yīng)對(duì)不斷變化的口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，為患者提供更好的口腔健康服務(wù)。
口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試是每個(gè)從事口腔醫(yī)療工作的人必須要通過(guò)的一項(xiàng)重要考試，也是衡量口腔醫(yī)療水平和能力的重要指標(biāo)。對(duì)于即將參加這一考試的考生來(lái)說(shuō)，全面了解口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試筆試的內(nèi)容和要點(diǎn)是非常必要的。
口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試筆試內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：
口腔基礎(chǔ)知識(shí)是口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的基礎(chǔ)，也是考生必須要掌握的內(nèi)容之一。在口腔基礎(chǔ)知識(shí)方面，考試重點(diǎn)包括口腔解剖學(xué)、牙周病學(xué)、口腔病理學(xué)等等?？忌枰煜た谇坏慕M織結(jié)構(gòu)、疾病發(fā)生機(jī)制以及口腔醫(yī)療常用的治療方法和藥物。
口腔臨床綜合技能是考生在實(shí)際工作中必須要具備的能力?？谇粓?zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試筆試中，會(huì)對(duì)考生的臨床技能進(jìn)行考察?？忌枰莆湛谇怀Ｒ?jiàn)病、多發(fā)病的診斷和治療技巧，熟悉常用的口腔醫(yī)療器械和設(shè)備的使用方法，并具備一定的口腔醫(yī)療操作技能。
口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論是口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的另一個(gè)重要方面?？谇会t(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論包括口腔病理學(xué)、口腔病理生理學(xué)、牙體牙髓病學(xué)等等。考生需要掌握口腔疾病的發(fā)生機(jī)制、病變過(guò)程以及口腔病理的診斷和治療方法。
口腔預(yù)防保健是口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試中的一個(gè)重要篇章?？谇粓?zhí)業(yè)助理醫(yī)師需要在日常工作中，為患者提供口腔健康的指導(dǎo)和保健建議。因此，考生需要了解口腔疾病的預(yù)防和口腔保健的基本知識(shí)，掌握口腔衛(wèi)生、預(yù)防齲病、牙周病等口腔健康方面的技巧。
對(duì)于即將參加口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的考生來(lái)說(shuō)，備考工作是非常重要的。以下是口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試筆試備考的一些要點(diǎn)：
備考過(guò)程中，考生需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)考試大綱和考試內(nèi)容的權(quán)重，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
備考過(guò)程中，考生需要多渠道獲取口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試相關(guān)的資料和教材。可以通過(guò)參加培訓(xùn)班、購(gòu)買(mǎi)教材、閱讀學(xué)術(shù)期刊等方式，全面了解考試內(nèi)容和要點(diǎn)。
備考過(guò)程中，考生需要進(jìn)行大量的練習(xí)和模擬考試，熟悉考試形式和題型?？梢赃x擇一些口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的真題進(jìn)行練習(xí)，同時(shí)也可以參加一些模擬考試，提前適應(yīng)考試環(huán)境。
備考過(guò)程中，考生需要做好筆記和總結(jié)工作?？梢詫W(xué)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)知識(shí)和難點(diǎn)進(jìn)行整理和總結(jié)，形成自己的知識(shí)框架和體系，方便復(fù)習(xí)和記憶。
備考過(guò)程中，考生需要合理安排休息時(shí)間，充分調(diào)整自己的心態(tài)。要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和積極的心態(tài)，不要過(guò)度焦慮和緊張。
口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試筆試是衡量一個(gè)從事口腔醫(yī)療工作人員專業(yè)能力的重要指標(biāo)。通過(guò)參加和順利通過(guò)口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試，不僅能夠提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，還可以對(duì)自身的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試筆試不僅是對(duì)考生專業(yè)知識(shí)的檢驗(yàn)，更是對(duì)其實(shí)際操作能力和應(yīng)變能力的測(cè)試。通過(guò)這一考試，能夠篩選出那些真正具備口腔醫(yī)療實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能的人才，為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
同時(shí)，通過(guò)口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的認(rèn)證，在求職過(guò)程中也具備一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?？谇会t(yī)療行業(yè)對(duì)于專業(yè)人才的需求量大，競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈。持有口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書(shū)的考生，能夠更好地滿足市場(chǎng)需求，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。
因此，對(duì)于從事口腔醫(yī)療工作的人來(lái)說(shuō)，參加口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試筆試是必不可少的。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高，順利通過(guò)考試，不僅可以提升自己的專業(yè)水平，還能夠取得更大的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
2024口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師大綱沒(méi)有改動(dòng)1。
口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱分為三部分：
醫(yī)學(xué)人文綜合，整合了醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)和醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)等內(nèi)容，吸納了學(xué)科新發(fā)展，規(guī)范了內(nèi)容描述。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合，結(jié)合口腔臨床醫(yī)學(xué)特點(diǎn)，選取與口腔疾病關(guān)系比較密切的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科的概念、原則和基本理論，使其在保持相對(duì)完整性的前提下更加貼近臨床應(yīng)用。
臨床醫(yī)學(xué)綜合，根據(jù)疾病譜的變化及口腔醫(yī)師臨床工作實(shí)際，對(duì)疾病種類進(jìn)行了調(diào)整，重點(diǎn)考查需要掌握的診斷學(xué)知識(shí)以及重要疾病的識(shí)別與防治原則，同時(shí)也加強(qiáng)了基礎(chǔ)與臨床的融合。
口腔醫(yī)師的執(zhí)業(yè)過(guò)程可以歸納為以下幾個(gè)步驟：
取得相關(guān)學(xué)歷：通常需要擁有醫(yī)學(xué)或口腔醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，并且畢業(yè)于經(jīng)中國(guó)教育部認(rèn)可的醫(yī)學(xué)院或口腔醫(yī)學(xué)院。
完成培訓(xùn)要求：在學(xué)歷畢業(yè)后，還需要參加為期三到五年的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)，并通過(guò)相應(yīng)的考核。
取得執(zhí)業(yè)證書(shū)和資格證明：在完成培訓(xùn)后，需要參加國(guó)家醫(yī)學(xué)資格考試，并通過(guò)考試以取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。
積累臨床經(jīng)驗(yàn)：除了取得資格證書(shū)外，還需要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，比如實(shí)習(xí)或臨床經(jīng)驗(yàn)。
選擇執(zhí)業(yè)地點(diǎn)：口腔醫(yī)師可以選擇在醫(yī)院、診所、科研機(jī)構(gòu)等地方執(zhí)業(yè)。
注冊(cè)和備案：在選擇執(zhí)業(yè)地點(diǎn)后，需要向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)申請(qǐng)注冊(cè)，并按照要求進(jìn)行備案。
持續(xù)教育和培訓(xùn)：作為一名口腔醫(yī)師，需要不斷更新自己的知識(shí)和技能，定期參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議，提升自己的專業(yè)水平。
請(qǐng)注意，具體的執(zhí)業(yè)要求可能會(huì)根據(jù)不同地區(qū)和不同醫(yī)療機(jī)構(gòu)而有所不同。因此，建議在選擇口腔醫(yī)師執(zhí)業(yè)前，詳細(xì)了解相關(guān)的法律法規(guī)和具體要求。
2020年執(zhí)業(yè)醫(yī)師更改執(zhí)業(yè)范圍條件
醫(yī)師注冊(cè)后有下列情形之一的，可以向原注冊(cè)主管部門(mén)申請(qǐng)變更執(zhí)業(yè)范圍：
1、取得注冊(cè)執(zhí)業(yè)范圍以外，同一類別其他專業(yè)的高一層次的省級(jí)以上教育部門(mén)承認(rèn)的學(xué)歷，經(jīng)所在執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)同意，擬從事新的相應(yīng)專業(yè)的;
2、在省級(jí)以上衛(wèi)生行政部門(mén)指定的業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，接受同一類別其他專業(yè)的系統(tǒng)培訓(xùn)兩年或者專業(yè)進(jìn)修滿兩年或系統(tǒng)培訓(xùn)和專業(yè)進(jìn)修合計(jì)滿兩年，并持有省級(jí)以上衛(wèi)生行政部門(mén)指定的業(yè)務(wù)考核機(jī)構(gòu)出具的考核合格證明，經(jīng)所在執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)同意，擬從事所受培訓(xùn)專業(yè)。
（1）醫(yī)師變更執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)審核表；
（2）醫(yī)師資格證書(shū)原件、復(fù)印件；
（3）身份證原件、復(fù)印件；
（4）醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)原件、復(fù)印件；
（5）1.取得注冊(cè)執(zhí)業(yè)范圍以外、同一類別其他專業(yè)的高一層次的省級(jí)以上教育部門(mén)承認(rèn)的學(xué)歷，經(jīng)所在執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)同意，擬從事新的相應(yīng)專業(yè)的；
2.省級(jí)以上衛(wèi)生行政部門(mén)指定的業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出具的接受同一類別其他專業(yè)的系統(tǒng)培訓(xùn)兩年或者專業(yè)進(jìn)修滿兩年或系統(tǒng)培訓(xùn)和專業(yè)進(jìn)修合計(jì)滿兩年，并持有省級(jí)以上衛(wèi)生行政部門(mén)指定的業(yè)務(wù)考核機(jī)構(gòu)出具的考核合格證明；
（6）聘用單位同意變更執(zhí)業(yè)范圍的證明；
（7）省級(jí)以上衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定的其他材料。
《臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱》是衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會(huì)通過(guò)醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合筆試內(nèi)容、考試形式頒布的大綱，內(nèi)容包括包括疾病、生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、實(shí)踐技能考試、實(shí)踐綜合筆試、衛(wèi)生法規(guī)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、專業(yè)綜合筆試。
1.
掌握系統(tǒng)的中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),掌握中醫(yī)經(jīng)典理論。
2.
掌握各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的中醫(yī)藥臨床診療基本知識(shí)。
3.
掌握西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的必要知識(shí)和臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷處理知識(shí)。
4.
掌握必要的臨床合理用藥原則。
