題目類型主要是公共衛(wèi)生和護(hù)理常識(shí)題
一）自我認(rèn)知與職位匹配
例題：請(qǐng)結(jié)合你報(bào)考的崗位，談一談你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)？
（二）人際溝通
例題：一個(gè)小孩子發(fā)燒，你給小孩子行物理降溫，但是患兒家屬要求你給打點(diǎn)滴，你怎么辦？
（三）組織管理
例題：?jiǎn)挝唤M織學(xué)習(xí)新醫(yī)改，同事都不愿意參加，領(lǐng)導(dǎo)又讓你組織學(xué)習(xí)，你怎么辦？
（四）應(yīng)急應(yīng)變
例題：因?qū)δ臣t(yī)療事件不滿，有幾十個(gè)人糾結(jié)在一起，在醫(yī)院無理取鬧，你負(fù)責(zé)處理這件事你會(huì)怎么辦？
（五）綜合分析
例題：現(xiàn)在二胎政策出來后，兒科醫(yī)生存在數(shù)量很少的問題，難以應(yīng)對(duì)嬰兒潮的出現(xiàn)。對(duì)于法兒科醫(yī)生荒這一現(xiàn)象，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和看
這個(gè)一般全是客觀題，包括單選，判斷，有的還會(huì)出現(xiàn)多選題，內(nèi)容有專門的綜合基礎(chǔ)知識(shí)為主，包括法律，黨史，事業(yè)單位管理?xiàng)l例等，內(nèi)容比較多對(duì)備考還是有難度的
原則上來說，是一樣的。公務(wù)員考試考申論和行測(cè)，而事業(yè)單位考試，一般是考申論和公共基礎(chǔ)知識(shí)，公共基礎(chǔ)知識(shí)其實(shí)就是行測(cè)的一部分，行測(cè)的常識(shí)部分。不過公共基礎(chǔ)知識(shí)考的題目比較多，基本都是100道題，50%是法律常識(shí)?？傊?，事業(yè)單位的試題比公務(wù)員的試題簡(jiǎn)單很多。
區(qū)別體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
A 類：綜合管理類，主要適用于事業(yè)單位中以行政性、事務(wù)性和業(yè)務(wù)管理為主的崗位。
B 類：社會(huì)科學(xué)專技類，主要適用于事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位。
C 類：自然科學(xué)專技類，主要適用于事業(yè)單位自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)崗位。
D 類：中小學(xué)教師類，主要適用于中小學(xué)和中專等教育機(jī)構(gòu)的教師崗位。
需要注意的是，具體的考試內(nèi)容和題型可能會(huì)因地區(qū)和招聘單位的要求而有所不同。
難
2022年畢業(yè)的大學(xué)生有1000多萬,競(jìng)爭(zhēng)壓力大；
最近這三年疫情的原因，一些小企業(yè)不定時(shí)的放假和停工，而一些大的企業(yè)時(shí)不時(shí)的裁員；
再加上國(guó)際形勢(shì)不容樂觀：有很多國(guó)家有金融或經(jīng)濟(jì)危機(jī)，烏克蘭和俄羅斯局部戰(zhàn)爭(zhēng)又比較膠著；
國(guó)內(nèi)也有很多壓力：經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，房產(chǎn)危機(jī)；
……
上面這些理由顯示公務(wù)員和事業(yè)編還是非常好的選擇。
醫(yī)療崗事業(yè)編基本都是一樣的，早上連考兩門，第一門考職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)，考完緊接著就考專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，職業(yè)能力測(cè)試后面的有一部分題題干靠近醫(yī)學(xué)方面的，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)前半部分都是一樣的，無論哪個(gè)專業(yè)的，后面有兩道大題是根據(jù)專業(yè)選擇的，比如護(hù)理就有護(hù)理的兩道，不用做其他專業(yè)的，把護(hù)理的兩道做完就行了，前面基礎(chǔ)知識(shí)就是生化，藥理，解剖之類的科目，都是基礎(chǔ)性的，不會(huì)考的太深。
報(bào)名方法有：
一是在事業(yè)編制考試管理平臺(tái)官網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)名，二是到事業(yè)編制考試中心現(xiàn)場(chǎng)申請(qǐng)確認(rèn)報(bào)名，三是由醫(yī)院向級(jí)組織申請(qǐng)集中為理報(bào)名。
包括的，只要是醫(yī)療人員都包括，包括醫(yī)生，護(hù)士和醫(yī)技人員，護(hù)士也有事業(yè)編制的，只不過護(hù)士的事業(yè)編制名額比較少而已。想成為事業(yè)編必須參加事業(yè)編制的考試和面試，通過競(jìng)爭(zhēng)上崗的。大醫(yī)院的護(hù)士編制比較難考，而且比較累的，大多需要上夜班的。
護(hù)理事業(yè)編是指美國(guó)對(duì)護(hù)士職位的分類和編制體系。該編制系統(tǒng)旨在為聯(lián)邦機(jī)構(gòu)、醫(yī)療服務(wù)和其他相關(guān)機(jī)構(gòu)提供統(tǒng)一的、有條理的關(guān)于不同等級(jí)和類型護(hù)理職位的描述，方便招募、升遷和管理工作。
護(hù)理事業(yè)編由美國(guó)公共衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)和勞工部合作制定，于1950年被引入。該系統(tǒng)包含18個(gè)職業(yè)水平，根據(jù)每個(gè)職業(yè)水平對(duì)知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立行動(dòng)等要求的程度進(jìn)行分類。每個(gè)職業(yè)水平都有一個(gè)唯一標(biāo)識(shí)符號(hào)和描述，從GS-1到GS-15不等。
護(hù)理事業(yè)編系統(tǒng)目前適用于所有美國(guó)聯(lián)邦機(jī)構(gòu)中的所有護(hù)理職位，以及美國(guó)國(guó)家衛(wèi)生研究院、食品和藥物管理局等獨(dú)立機(jī)構(gòu)與私營(yíng)部門中大多數(shù)與護(hù)理相關(guān)的職位。
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