小學教資英語筆試不僅僅是寫英文教案，但教案是其中一個重要的考察內容。除了教案，小學教資英語筆試還包含英語語法、單詞拼寫、閱讀理解等內容，以考察考生的英語基礎和教學知識。
教案是一種將教材轉化為教學行動的重要工具，教師需要根據教材編寫出符合學生實際情況的教案，以實現(xiàn)教學效果。因此，寫一份好的教案也是小學教資英語筆試中需要掌握的技能之一。
語文教資筆試技巧主要包括以下幾個方面：
首先，要根據教材、教學大綱和考綱來有針對性地復習和備考；
其次，要注重積累和掌握各種語文知識，如詞語、句子、篇章等；同時，要注重閱讀和理解各種文本，包括文言文和現(xiàn)代文等；此外，還要注意多做模擬試題和真題，了解題型和解題方法，并逐步提升答題速度和準確性；
最后，在考試前要調整心態(tài)，保持信心和冷靜，以便在考場上發(fā)揮出最好的水平。
1、 考試內容不同。小學教資考2科：《綜合素質》、《教育教學知識與能力》，初中教資考3科，除了上面兩門，還考《學科知識與教學能力》;
2、 崗位選擇的范圍不同。持有小學教師資格證的只能教小學，持有初中教師資格證的可以教初中，也可以教小學;
3、報考條件不同。報考小學教資的學歷要求是幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷，報考初中教資的學歷要求是高等師范?？茖W?；蛘咂渌髮W?？飘厴I(yè)及其以上學歷;
4、考試教材不同。小學教資考華東師范大學出版社的小學教育學、小學教育心理學教材，中學教資考北京師范大學出版社的中等教育學、中等教育心理學教材。
初中語文教資筆試備考方法：
1.專業(yè)知識，最好是刷幾套題，主要是音，字詞句，閱讀，習作。2.語文教材教法，3.習作一般是案例分析，（這個一般是面對教育教學中一些突發(fā)事件，用所學的教育心理學知識去回答）4.教學設計，一定有，說白了就相當于撰寫某篇文章的教案（考察作為教師對文本的解讀能力）。
小學語文面試試講有3類題型
教師資格證的小學語文面試分。第一部分是結構化問答，會有兩道通識類題目。一般是問教育相關的問題，比如孩子們排隊跑操的時候發(fā)生了擁擠的現(xiàn)象，隊伍都堵在了一起。
在中國，想要報名參加小學語文教師資格證考試，可以按照以下步驟進行：
1. 確認報名資格：首先，請確保您符合教師資格證考試的報名條件，一般來說，您需要具備以下條件：
- 年滿18周歲
- 具有中國國籍
- 遵守中華人民共和國憲法和法律
- 具有良好的品行
- 具備相應的學歷要求（通常是大專及以上學歷）
2. 關注報名時間：教師資格證考試通常每年有兩次，分別在上半年和下半年。請關注教育部或當地教育考試院的官方網站，獲取準確的報名時間信息。
3. 準備報名材料：通常報名時需要提供以下材料：
- 身份證原件及復印件
- 學歷證書原件及復印件
- 近期免冠照片若干張（一般為2寸）
- 其他可能需要的材料（如戶籍證明、工作單位證明等）
4. 網上報名：在報名時間內，訪問教育部或當地教育考試院的報名網站，按照提示完成注冊、填寫個人信息、上傳照片等操作。
5. 現(xiàn)場確認：網上報名成功后，請按照報名網站的提示，在規(guī)定的時間內前往指定的報名確認點進行現(xiàn)場確認?，F(xiàn)場確認時，需要攜帶相關報名材料以便工作人員核對。
6. 支付報名費：在現(xiàn)場確認環(huán)節(jié)，按照要求支付報名費。費用可能因地區(qū)和考試級別而有所不同。
7. 準備考試：報名成功后，請務必按照考試大綱要求，認真準備考試。教師資格證考試分為筆試和面試兩個環(huán)節(jié)，筆試主要測試教育學、心理學和教育法律法規(guī)等內容，面試主要測試教育教學能力。
8. 參加考試：在規(guī)定的時間和地點參加教師資格證考試?？荚囃ㄟ^后，您將獲得教師資格證。
請注意，以上信息僅供參考，具體報名流程和條件請以教育部或當地教育考試院的官方通知為準。祝您報名順利！
學校資相對而言還是比較好過的，主要是面試，你要熟悉課本，而且是1到6年級的課本，相對而言還是3到6年級的比較重要
2021年上半年中小學教師資格筆試將于3月13日舉行，教育部考試中心已開放準考證打印。考生預計可于4月15日起在中小學教師資格考試網站查詢筆試成績。
小學數學教師資格證筆試考兩門科目，分別是《綜合素質》和《教育教學知識與能力》。
科一《綜合素質》考試內容有：職業(yè)理念、法律法規(guī)、職業(yè)道德、文化素養(yǎng)、基本能力，最重要的是職業(yè)理念和職業(yè)道德，題型有單選題、材料分析題和作文。材料題一共有三道，第一題通常會從職業(yè)理念/教育觀/教師觀/學生觀角度進行作答；第二題通?？疾榻處熉殬I(yè)道德的內容；第三題考查閱讀理解。
科二《教育教學知識與能力》考試內容有：小學教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價，題型有選擇題、簡答題、材料分析題和教案設計題。簡答題出題點主要在前三章，即教育基礎、學生指導和班級管理，教學設計題，就多看看優(yōu)秀教案、教學設計通用模板和自己動手寫一寫教案。
①打基礎、找考點，把握真題
通過分析近幾年的歷年真題，了解考試命題的思路及考試題型，把握考試的規(guī)律性，從而確定今年復習的重點。
對于歷年真題，我們要反復練習2至3次，熟練了就可以分辨出哪些知識點是重點、哪些知識點容易混淆弄錯、他們有一些什么樣的命題趨勢。
正式開始備考后，將3周的時間分配到各門考試科目里去，對于內容較多的章節(jié)可以適當多分配時間。
以考小學語文教師資格為例：小學教師資格考試內容包括綜合素質和教育教學知識與能力。第1周可以主要看綜合素質，第2-3周主要看教育教學知識與能力，其中分配一周的時間看教育理論基礎，因為這是考試的重點內容。
在基礎復習的過程中，不僅要了解具體知識內容，還要區(qū)分各章節(jié)各知識點的重要度層次。例如，在所有章節(jié)中，最重要的或者最難的章節(jié)和知識點是哪些，次重要的章節(jié)和知識點是哪些，再次重要的是哪些。然后依據整理的結果，建構針對教師資格考試的每一章節(jié)和每一科目的整體框架和知識點，以便為下一輪復習做準備。知識重點與否的區(qū)分當然是要根據是否是?？键c來劃分。
②善于總結，總結出屬于自己的知識體系教師資格證考試需要記憶的東西比較多，有的概念還比較相似，一不小心很容易混淆。既要記得住，又要準確記住，往往是大多同學頭疼的地方。
