主要研究如何把大自然存在的如太陽能、風能、化石燃料、水能、生物質(zhì)能等各種能源有效轉(zhuǎn)換成工業(yè)上和社會生活需要的電能、機械能等能量，同時如何減少對環(huán)境的污染；本專業(yè)集能源的開發(fā)、利用、轉(zhuǎn)化、系統(tǒng)控制、節(jié)能與減排于一體，與我國的能源、動力、環(huán)境保護領域的發(fā)展息息相關。
（1）個人簡歷一定要寫得充實，有內(nèi)容，有個性。至少能在一定程度上反映出畢業(yè)生的真實情況來。
（2）個人簡歷有一二頁即可，不可太長。簡歷的格式應便于閱讀，有吸引力。并使人對自己和自己的目標有良好的印象。在簡歷中要充分展示你的專業(yè)特長和一般特長，強調(diào)過去所取得的成績，最好能寫出三種以上的成績和優(yōu)點，并且要講究材料的排列順序。
（3）一般而言，白紙黑字應該是個人簡歷的最佳載體。打印排版時，注意間隔及字體的常規(guī)性，同時注意語法、標點用措辭，避免錯別字的出現(xiàn)。
（4）不要寫那些對你的擇業(yè)不利的情況，如對薪水的要求和工作地點的要求，就是成績也不必一股腦兒全寫上，主要寫專業(yè)課的成績就可以了；尤其要注意避免補考的學科。
能源類專業(yè)都是重點大學工程類專業(yè)，比如哈爾濱工業(yè)大學及中國核工業(yè)大學等都有此專業(yè)。具體為新能源科工程包括核能源專業(yè)。氫能源專生，可燃冰能源開發(fā)專業(yè)，風力能源專業(yè)等，傳統(tǒng)能源專業(yè)，火力能源及動力專業(yè)，水利能源及動力專業(yè)。
新能源學校專業(yè)有：
1、汽車減排—電子系；
2、低碳—化學、化工系；
3、太陽能，風能等新能源—電子系、材料系、物理系；
4、燃料電池—化學系、化工系、材料系、環(huán)境系；
5、智能電網(wǎng)—電子系、計算機系；
6、微生物燃料電池—生物系。
新能源專業(yè)就業(yè)前景很好，新能源科學與工程專業(yè)畢業(yè)生可在現(xiàn)代電力企業(yè)及研發(fā)設計單位、新能源裝備制造、變頻器制造、電氣設備制造等相關單位從事產(chǎn)品研發(fā)、系統(tǒng)設計、規(guī)劃、運維、技術管理等工作。
簡歷自我評價范文示例：
我愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。誠實守信，責任心強，注重團隊精神。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作，環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。但將投入工作我定把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量，希望您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!
自我鑒定：轉(zhuǎn)眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準.
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì).
我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心.
本人在校期間，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結;注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多 彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和 應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極 性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想道德修養(yǎng)上,本人具有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。已光榮成為中國共產(chǎn)黨中的一員。 感謝我的母校，謝謝你孕育了一個成長的我，我會勝不驕，敗不餒;繼續(xù)努力，不斷進取;爭創(chuàng)高峰。
四年的大學生活塑造了一個健康、充滿自信的我。
在大學期間，我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想品 德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助 人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用 于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。所以，不但學到了公共基礎學科知識，同時全面地掌握了軟件編程、硬 件維護、網(wǎng)絡應用等專業(yè)知識。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人 待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分 析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。 四年的大學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼大學生活即將過去了，本人從進入××大學××系××班級學習以來，一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功 的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期 的所學、所感、所悟?qū)⒅笇乙簧苡?
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在 學習上，憑著對只是的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格×××，我 牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強 ,大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神，務實的工作作風,
回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各 種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高, 在剛進入大學的時候，我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由高中生到大學生的轉(zhuǎn)型期的過渡
在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合,從大二 開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識， 還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng)，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課 余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具.
在工作方面，我積極參加各種社會實踐，大二時在院學生會工作，贏得同事的好評,到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會，并獲 得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)咨詢中心實習的機會，在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試 以求取得更多的經(jīng)驗,
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫 助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提 高自己的身體素質(zhì).
對、于一名大四即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地 客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
新能源專業(yè)包括：
1、汽車減排（電子系）：傳統(tǒng)的電力電子技術將獲得很大的發(fā)展空間。從去年開始，電子系不太熱門的Power方向的招生規(guī)模相應擴大。
現(xiàn)在的發(fā)展方向，一方面通過提高電力轉(zhuǎn)化效率減少排放量，另一方面電動力汽車將進一步發(fā)展，尤其是新能源汽車電機及控制器的設計、試驗及制造，美國政府、中國政府、日本、西歐都投入了大量的資金。
2、低碳（化學、化工系）：
化工是一個特殊的行業(yè)，節(jié)能環(huán)保是化工企業(yè)的核心問題。目前，哥本哈根會議的召開，給碳減排的承諾是肯定的?；ば袠I(yè)與碳排放密切相關，是低碳經(jīng)濟的核心行業(yè)之一。例如氟化技術的發(fā)展，降低燃油中的含碳量，是減少傳統(tǒng)能源污染的非常有潛力的辦法。
美國德州很多學校都有實力強勁的化工系，當?shù)赜泻芏嗟目鐕笫凸竞突す?，就業(yè)前景非常好。（比如綜合排名不太高的德州理工大學，化工系實力不容小視）。
3、太陽能、風能等新能源（電子系、材料系、物理系）：
太陽能雖然已經(jīng)在生活中投入使用，但因為太陽能電池轉(zhuǎn)化效率低、價格昂貴，不能大規(guī)模的推廣。因此，太陽能的進一步研究也獲得了較多的研究經(jīng)費。其中光電材料、電子光聲伏打?qū)W為研究領域之一。
以Tufts大學為例，電子系就在該領域引入了新的教授。太陽能專業(yè)的同學，工作形勢不錯，尤其是美國中西部太陽能豐富的地區(qū)。比如新墨西哥和亞利桑那州，都有很大的太陽能研究中心。在美國北部，例如波士頓，也有很多從事太陽能開發(fā)的公司?！?/p>
4、燃料電池（化學系、化工系、材料系、環(huán)境系）：
燃料電池顯然是現(xiàn)在的研究熱點。每年美國的物理協(xié)會年會、化學協(xié)會年會、材料協(xié)會年會上，到處可見燃料電池的研究進展。哥本哈根會議以后，必將加大這塊領域的技術革新和產(chǎn)業(yè)化進程。
挺好的。
新能源專業(yè)是一門新工科專業(yè)，主要研究新能源的種類、特點、應用和未來發(fā)展趨勢以及相關的工程技術等，包含風能、太陽能、生物質(zhì)能、核電能等。
專業(yè)培養(yǎng)具備能源工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等基礎知識，掌握新能源轉(zhuǎn)換與利用原理、新能源裝置及系統(tǒng)運行技術、風能、太陽能、生物質(zhì)能等方面的新能源科學領域?qū)I(yè)知識，能在國家風能、太陽能、地熱、生物質(zhì)能等新能源領域開展教學、科研、技術開發(fā)、工程應用、經(jīng)營管理等方面的高級應用型人才，跨學科復合型高級工程技術人才，和具有較強工程實踐和創(chuàng)新能力的專門人才。
新能源專業(yè)就業(yè)前景
1、新能源汽車專業(yè)就業(yè)前景光明。國家對新能源汽車實施重點扶持政策。目前國家財政扶持節(jié)能減排，促進了新能源產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展，并且已成為新一輪汽車促銷的亮點。
隨著油價不斷攀升，能源與環(huán)保問題日益突出，新能源汽車無疑會成為未來汽車的發(fā)展方向。因此，新能源汽車技術專業(yè)所培養(yǎng)的人才定然是未來的稀缺人才。
2、新能源汽車專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)途徑比較廣。新能源汽車專業(yè)畢業(yè)生可以通過競聘，做新能源汽車公司的技術人員;也可以到4s店做新能源汽車的維修技師;還可以通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。
新能源專業(yè)就業(yè)方向有哪些
1、低碳——化學、化工系
化工是一個特殊的行業(yè)，節(jié)能環(huán)保是化工企業(yè)的核心問題。目前，哥本哈根會議的召開，給碳減排的承諾是肯定的?；ば袠I(yè)與碳排放密切相關，是低碳經(jīng)濟的核心行業(yè)之一。
2、汽車減排——電子系
傳統(tǒng)的電力電子技術將獲得很大的發(fā)展空間。電子系不太熱門的Power方向的招生規(guī)模相應擴大。
3、太陽能，風能等新能源——電子系、材料系、物理系
太陽能雖然已經(jīng)在生活中投入使用，但因為太陽能電池轉(zhuǎn)化效率低、價格昂貴，不能大規(guī)模的推廣。因此，太陽能的進一步研究也獲得了較多的研究經(jīng)費。其中光電材料、電子光聲伏打?qū)W為研究領域之一。
4、燃料電池——化學系、化工系、材料系、環(huán)境系
燃料電池顯然是現(xiàn)在的研究熱點。每年美國的物理協(xié)會年會、化學協(xié)會年會、材料協(xié)會年會上，到處可見燃料電池的研究進展。
5、傳統(tǒng)石油工業(yè)
短期看，靠新能源的發(fā)展并不能滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要，所以傳統(tǒng)石油工業(yè)將繼續(xù)保持原有實力。今后的發(fā)展重心是高效開采和利用的新方法。通過改進工藝，提高原油、成品油的質(zhì)量，為社會提供清潔的石油產(chǎn)品，并降低成品油使用過程中二氧化碳的排放量。
山西能源學院（ShanxiInstituteofEnergy）簡稱”山能“，是國家教育部批準，山西省人民政府舉辦，山西省教育廳管理的一所應用技術型普通本科學校。學院以煤炭、電力、新能源類專業(yè)為主體，主要培養(yǎng)基礎理論扎實，專業(yè)技能突出，實踐動手能力強，直接為能源企業(yè)服務，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務的工程技術人才和管理人才。截至2013年底，學院有專職教師223人，其中教授10人，副教授及其他高級職稱教師119人。教師中有34人取得碩士學位，有7名在讀博士研究生。
新能源專業(yè)即開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如太陽能、地熱能、風能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等在各個行業(yè)中的應用技術。
目前來看，新能源專業(yè)相關學生的畢業(yè)方向大致有以下三方面：
第一，工程學（engineering），比如開發(fā)新能源技術，這就要選擇工程類院校，并且對新能源有一定側重的；
第二，能源經(jīng)濟學（energy economics），從經(jīng)濟的角度分析各種新能源的可行性，經(jīng)濟類別的學校都可以選擇，有沒有能源側重都無所謂，經(jīng)濟原理到哪都適用；
第三，能源政策（energy policy），主要從國家政策的角度研究環(huán)境保護政策，以及促進新能源開發(fā)政策等，這就要選擇國家政策比較好的學校，并且有能源政策或環(huán)境政策側重。主要分為以下幾類：
1. 汽車減排－電子系傳統(tǒng)的電力電子技術將獲得很大的發(fā)展空間。從去年開始，電子系不太熱門的Power方向的招生規(guī)模相應擴大?，F(xiàn)在的發(fā)展方向是：
一方面，通過提高電力轉(zhuǎn)化效率減少排放量，另一方面電動力汽車將進一步發(fā)展，尤其是新能源汽車電機及控制器的設計、試驗及制造，美國政府、中國政府、日本、西歐都投入了大量的資金。
美國大學以弗吉尼亞理工大學、俄亥俄州立大學、中佛羅里達大學、威斯康辛麥迪遜大學實力最為雄厚，亞利桑那州立大學和東北大學等也擁有不俗的科研力量。
2. 低碳－化學、化工系化工是一個特殊的行業(yè)，節(jié)能環(huán)保是化工企業(yè)的核心問題。目前，哥本哈根會議的召開，給碳減排的承諾是肯定的。
化工行業(yè)與碳排放密切相關，是低碳經(jīng)濟的核心行業(yè)之一。例如：氟化技術的發(fā)展，降低燃油中的含碳量，是減少傳統(tǒng)能源污染的非常有潛力的辦法。
美國德州很多學校都有實力強勁的化工系，當?shù)赜泻芏嗟目鐕笫凸竞突す?，就業(yè)前景非常好。
（比如綜合排名不太高的德州理工大學，化工系實力不容小視）
3. 太陽能，風能等新能源---電子系、材料系、物理系太陽能雖然已經(jīng)在生活中投入使用，但因為太陽能電池轉(zhuǎn)化效率低、價格昂貴，不能大規(guī)模的推廣。
因此，太陽能的進一步研究也獲得了較多的研究經(jīng)費。
其中光電材料、電子光聲伏打?qū)W為研究領域之一。
以Tufts大學為例，電子系就在該領域引入了新的教授。
太陽能專業(yè)的同學，工作形勢不錯，尤其是美國中西部太陽能豐富的地區(qū)。
比如新墨西哥和亞利桑那州，都有很大的太陽能研究中心。
風力發(fā)電方面，也是一個大的發(fā)展趨勢。
其中以北卡大學實力最為雄厚。
德國和丹麥風力發(fā)電技術處在世界前列。
4.燃料電池－化學系、化工系、材料系、環(huán)境系燃料電池顯然是現(xiàn)在的研究熱點。
每年美國的物理協(xié)會年會、化學協(xié)會年會、材料協(xié)會年會上，到處可見燃料電池的研究進展。
哥本哈根會議以后，必將加大這塊領域的技術革新和產(chǎn)業(yè)化進程。
5.智能電網(wǎng)－電子系（電力、通訊、控制技術、系統(tǒng)工程）、計算機系。
奧巴馬上任后提出了新的能源計劃，將著重集中對每年要耗費1200億美元的電路損耗和故障維修的電網(wǎng)系統(tǒng)進行升級換代，建立美國橫跨四個時區(qū)的統(tǒng)一電網(wǎng)；發(fā)展智能電網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，最大限度發(fā)揮美國國家電網(wǎng)的價值和效率，將逐步實現(xiàn)美國太陽能、風能、地熱能的統(tǒng)一入網(wǎng)管理；全面推進分布式能源管理，創(chuàng)造世界上最高的能源使用效率。
6. 微生物燃料電池（microbial fuel cell）－生物系從生物/微生物中提取電能在20世紀初就被發(fā)現(xiàn)，直到20世紀70年代陸續(xù)有研究文章發(fā)表。
因為能源危機的問題，現(xiàn)在MFC的研究表現(xiàn)的越來越熱。
在這方面做的比較好的是比利時的一個研究組，他們的電池功率目前是最高的。
賓夕法尼亞州立大學的Bruce Logan以及麻省大學阿姆赫斯特分校的Dr Lovley是最為著名的。
除此以外，密歇根州立大、亞利桑那州立大學、馬里蘭大學等也有相關的研究中心。7.傳統(tǒng)石油工業(yè)：短期看，靠新能源的發(fā)展并不能滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要，所以傳統(tǒng)石油工業(yè)將繼續(xù)保持原有實力。今后的發(fā)展重心是高效開采和利用的新方法。通過改進工藝，提高原油、成品油的質(zhì)量，為社會提供清潔的石油產(chǎn)品，并降低成品油使用過程中二氧化碳的排放量。實力雄厚的美國大學有德克薩斯大學奧斯汀分校、斯坦福大學、德州A&M大學、塔爾薩大學、科羅拉多礦業(yè)大學賓州州立大學、俄克拉荷馬大學、路易斯安那州立大學、南加州大學、德州理工大學。尤其是德州的各個大學，擁有地理資源優(yōu)勢，幾乎全部石油工業(yè)上有企業(yè)在德州都有工廠。就業(yè)前景非常好。加拿大的阿爾貝托大學實力也很雄厚。新能源相關專業(yè)錄取沒有特殊要求，能源專業(yè)只是作為相關傳統(tǒng)專業(yè)的延伸，因此錄取要求也和傳統(tǒng)專業(yè)基本一致。
新能源學校專業(yè)有：
1、汽車減排—電子系；
2、低碳—化學、化工系；
3、太陽能，風能等新能源—電子系、材料系、物理系；
4、燃料電池—化學系、化工系、材料系、環(huán)境系；
5、智能電網(wǎng)—電子系、計算機系；
6、微生物燃料電池—生物系。
新能源專業(yè)就業(yè)前景很好，新能源科學與工程專業(yè)畢業(yè)生可在現(xiàn)代電力企業(yè)及研發(fā)設計單位、新能源裝備制造、變頻器制造、電氣設備制造等相關單位從事產(chǎn)品研發(fā)、系統(tǒng)設計、規(guī)劃、運維、技術管理等工作。
