社會資源，簡單的說，就是親屬的社會關系。比如，爺爺是某某縣的縣長，舅舅是某某局的局長，姑父的某某所的所長，等等。一般要把直系親屬及三代以內的近親，都一一寫下來。
為了應對需要，滿足需求，所有能提供而足以轉化為具體服務內涵的客體，皆可稱為社會資源。
社會實踐可以寫實踐經歷以及感想。一般是在這個職業(yè)之外，在什么單位實習過或者是說聯(lián)合什么單位，研發(fā)了什么項目。
廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動，包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。
狹義的社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工，積攢一份零花錢。
大學生參加社會實踐,了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對于加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解。
深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產黨領導下,走中國特色社會主義道路,實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和信念,增強歷史使命感和社會責任感,
1、簡歷中的社會實踐這一欄是簡歷上能真正體現(xiàn)自己社會閱歷，自身能力的一欄。因此大家在填寫的時候很小心謹慎。尤其是那些社會實踐不多的應屆畢業(yè)生。
2、填寫社會實踐這一欄的時候不能盲目的填寫，必需具有一定的針對性?？醋约核嬖嚨墓韭毼?，首先必需對這個公司的企業(yè)文化有一定的了解，不同的公司有不同的企業(yè)文化，了解了一個公司的企業(yè)文化，在自己的填寫時可以用上，把它影射在自己的社會實踐欄中。
3、對自己所應聘的職位所需能力的了解。但是無論哪個公司找人招人，都希望應聘的職員對自己工作的認真態(tài)度，更重要的是對公司的忠誠度。在自己的社會實踐可以體現(xiàn)出自己對工作的認真態(tài)度以及對公司的忠誠度的實踐可以排前寫，但不可冗雜無章，讓人看不懂。
4、自己應聘的崗位最直接最基本所需的能力，也得靠前填寫并且最直接的體現(xiàn)出來。比如應聘銷售職位，要善于與人交通溝流，善于建立人脈等。管理崗位要有管理經驗，善于待人等等。
5、社會實踐能力豐富的，要將與應聘崗位相應的實踐活動寫在前面，或者具有勝任這項工作的能力寫在前面。
6、沒有什么實踐活動的，可以將自己的學?；蛘甙嗉?，社團的工作活動經歷寫上，體現(xiàn)自己的能力。
其實在簡歷中，很多應聘者不理解個人簡歷表上為什么會有家庭背景這個欄目，其實，企業(yè)搜集這項信息是想了解你的生活狀態(tài)和以備應急，可以酌情填寫自己的父母、配偶的職業(yè)、學歷等情況即可。不需要詳細過多的描述自己的家庭背景。
工作經驗或工作經歷是個人簡歷的重中之重，是企業(yè)招聘負責人最重視的簡歷內容，你的簡歷經過郵件標題、求職信、自我介紹、教育背景的層層篩選，最后能夠落入招聘負責人的視線，工作經驗是簡歷中被最仔細閱讀的部分。
在競爭激烈的就業(yè)市場中，擁有豐富的社會實踐經歷可以讓你脫穎而出，吸引雇主的注意力。無論你是應屆畢業(yè)生還是職場新人，通過在簡歷上突出展示你的社會實踐經歷，你可以展示你的團隊合作能力、領導才能以及與眾不同的個人品質。本文將為你提供一些有關如何在簡歷上展現(xiàn)社會實踐經歷的建議。
首先，要選擇與你的職業(yè)目標和所申請的職位相關的社會實踐經歷。無論你是參與學生社團、義工服務、實習或項目工作，你需要確定你的社會實踐經歷與所申請職位的關聯(lián)性。這樣做可以幫助你突出強調你在相關領域的知識、技能和經驗。
例如，如果你正在申請一份市場營銷的工作，你可以強調你參與的市場營銷活動、策劃實習或與銷售團隊合作的項目。盡量選擇具有挑戰(zhàn)性且與所申請的職位相關的社會實踐經歷，這樣可以在你的簡歷上產生最大的影響力。
在簡歷中描述你的社會實踐經歷時，確保突出強調與公司需求相關的重要細節(jié)。比如，在描述一個實習經歷時，你可以突出你在項目中扮演的角色、實現(xiàn)的目標以及你所取得的結果。
使用定量化數(shù)據來支持你的陳述也是很重要的一點。例如，你可以說明你參與的某個社會項目使得捐款額增加了30％，或者你管理的團隊改進了工作流程，使得生產效率提高了20％。這樣的數(shù)據可以幫助雇主更好地了解你的實際貢獻。
在簡歷中，強調你在社會實踐經歷中獲得的關鍵技能和經驗。這些技能和經驗可能包括團隊合作、溝通、領導能力、問題解決能力、組織能力等等。你可以在簡歷的技能部分或描述某個經歷時具體提及這些技能。
你還可以舉出一兩個具體的例子來展示你在這些領域的能力。例如，你可以描述你如何在一個志愿者項目中領導了一個小組，并成功地組織了一次活動。這樣可以給雇主一個實際的例子，證明你具備相關的技能。
除了技能和經驗，你也應該在簡歷上突出展示你與眾不同的個人特質。這些特質可能包括堅韌性、創(chuàng)新思維、適應能力、責任感等等。在描述一個社會實踐經歷時，結合你的行動和表現(xiàn)來突出展示這些特質。
例如，你可以描述你如何在一次志愿者活動中面對困難和挑戰(zhàn)，并通過創(chuàng)新的方法解決問題。這樣可以向雇主展示你的堅韌性和創(chuàng)新思維能力。
在描述你的社會實踐經歷時，使用有力的動詞和具體的語言來增強你的陳述。避免使用模糊的詞匯，而要選擇能夠生動描述你的行動和成就的詞語。
例如，代替使用“負責”這樣的詞匯，你可以使用“領導”、“組織”、“推動”等詞匯來描述你在某個項目中的角色。這樣可以使你的陳述更具體和有說服力。
最后，不要忽視你簡歷的排版和格式。一個整潔、專業(yè)的簡歷可以讓你的社會實踐經歷更加突出。使用合適的字體、字號和排版，確保信息清晰易讀。
使用粗體和斜體來突出重要信息，如公司名稱、職位名稱、關鍵成就等。此外，仔細檢查你的簡歷中是否有拼寫錯誤或語法錯誤。
總之，在你的簡歷上展示社會實踐經歷是提高你就業(yè)競爭力的重要方式。選擇適合的實踐經歷、突出重要細節(jié)、強調所獲得的技能和經驗、展示個人特質、使用有力的語言和注意排版格式可以幫助你在簡歷中充分展現(xiàn)你的實戰(zhàn)能力和個人價值。
1.如果是實習或組織參加的活動，除了工作和活動的主要內容外，注意突出績效：就是要多用行為動詞，把你是怎么做的，做的方法寫清楚，不只是你做過什么。
2.如果參加過開發(fā)項目，也可以寫進去，主要把用過的工具、軟件寫進去，不要太抽象。可參照下面例子●2005-2006擔任機電建筑工程系學生會外聯(lián)部和團總支組織部干事。
●2006-2007擔任機電建筑工程系團總支組織部副部長、班級生活委員。
●2006.8參加石龍鎮(zhèn)大學生暑假社會實踐擔任小組長，策劃活動方案。
●2007．2在石龍鎮(zhèn)聚福樓魚翅海鮮酒家擔任茶妹，幫客人沖功夫茶。
●2007.8參加石龍鎮(zhèn)大學生暑假社會實踐，擔任社會調查組組長，負責寫調查方案，設計問卷，統(tǒng)計數(shù)據，寫調查報告。
●2008.1參加東莞市第一次全國污染源普查，擔任普查指導員，并獲得了普查員榮譽證書。
●2008．7在東莞萬科公司做電話回訪員。
●2008．9．17-25在洛陽中國一拖集團有限公司生產實習。
●在校期間分別從事過學生家教、促銷員、派傳單、問卷調查、到工廠打暑期工等社會活動。
很高興回答你的問題，我的個人簡歷社會實踐是這樣寫的。
我叫某某某，畢業(yè)于某某大學某某專業(yè)，在大學期間，于哪一個學期于某地某單位實習，實習工作具體干什么，自己學到了什么，對于現(xiàn)在的自己有哪些幫助！
這就是我的社會實踐簡歷，希望對你有幫助！
有很多同學在學校會參加諸如學生會、各類社團等組織，參與到這些組織的日常工作或者舉辦的各類活動;有的同學會利用寒暑假參加諸如“支教”、“下鄉(xiāng)調研”等志愿者活動;也有的同學參加各種形式的商業(yè)比賽。諸如此類的活動，一般在簡歷中作為社會實踐項來描寫。社會實踐的描述格式、描述方法、描述原則及重點與工作實習經歷類似，社團名稱對應公司名稱，在社團中的職位(部長、主席或干事等)對應工作職位，其具體職責、工作業(yè)績等建議參照工作實習經歷的描述方式逐一描述。在描述社會實踐的時候，也應該參照“與職位相關”的原則，將與職位要求相關的社會實踐重點描寫，與職位不相關的輕描淡寫或者不寫?！ ±?，以下社會實踐描述的范例是針對市場營銷、銷售崗位的： 社會實踐 2007.9 – 2008.6 北京××大學××學院外聯(lián)部 部長 北京 通過多次電話與面談的方式，兩周內為學校一二九文藝演出拉到贊助1200元和音響設備，為外聯(lián)部二年內第一次拉到現(xiàn)金贊助。 組織部里8名干事為的“學術節(jié)”活動拉贊助，三周內通過100余個電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂(KTV)簽下合作合同，由其贊助10張會員卡和200張免費練歌券?！ 〕晒M織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動，組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作，協(xié)助歷時2個月的“學術節(jié)”取得圓滿成功。 聯(lián)系并承辦XXX的交流會，在四天內完成(包括周末)，當天參與交流會人數(shù)超過200人，降低成本近50%?！ ∨c工作實習經歷描述類似，除了描述工作內容以外，還要重點描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來證明。 獎勵情況 在簡歷中描寫獎勵情況時，應特別注意強調獎勵的級別及特殊性。因為HR在收到的學生簡歷中，幾乎每份簡歷上都會有這樣或那樣的獎勵，獎學金、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部等等，名目繁多，司空見慣了，所以僅僅列出獎勵名稱是沒有意義的，最好能夠將所獲獎勵的難度以數(shù)字或者獲獎范圍表示出來，讓HR明白所獲獎勵的含金量，從而增加簡歷通過篩選的概率。 首先來看一則獎勵情況描述范例： 獎勵情況： 市級：上海市獎學金(全校僅10人)、上海市高等學校優(yōu)秀學生(全校1%) 校級：上海財經大學人民獎學金一等獎(前2%)、上海財經大學“優(yōu)秀學生”稱號 上海財經大學人民獎學金二等獎(前5%) 在這則獎勵情況描述中，使用了具體的數(shù)字“10人”來描述上海市獎學金的獎勵含金量，同時采用了粗體字格式來進行強調，其他獎勵也分別用范圍詞前×%來進行表示，從視覺上來說，這樣的數(shù)字描述很有吸引力。
如果有工作經驗，那么就寫上什么時間在哪里任何職。
畢竟這是一種資本 如果沒有工作過，那么就寫自己的專業(yè)能力。學的什么。在學校得過什么榮譽。希望我的回答能對你有所幫助。
