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簡(jiǎn)歷中的技能特長(zhǎng)怎么寫(xiě)?

時(shí)間:2024-10-11 02:40 人氣:0 編輯:招聘街

一、簡(jiǎn)歷中的技能特長(zhǎng)怎么寫(xiě)?

簡(jiǎn)歷是我們應(yīng)聘職位的一個(gè)重要敲門磚,它能使我們?cè)诒姸鄳?yīng)聘者中脫穎而出,所以,寫(xiě)好我們的簡(jiǎn)歷對(duì)我們面試尤為重要,而簡(jiǎn)歷中的職業(yè)技能把我們的優(yōu)勢(shì),特長(zhǎng)等核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)很好的展現(xiàn)給人事經(jīng)理,既然寫(xiě)好技能特長(zhǎng)這么重要,那我們?cè)趺磳?xiě)呢?

1.特長(zhǎng)要投其所好:根據(jù)你應(yīng)聘崗位,把所在崗位的核心技能和特長(zhǎng)寫(xiě)出來(lái)就可以了,比如,你應(yīng)聘推銷崗位,就不要寫(xiě)自己網(wǎng)游技能多有厲害了。

2.實(shí)事求是:好多應(yīng)聘者為了突出自己的優(yōu)勢(shì),贏得崗位資格,經(jīng)常在職業(yè)技能,夸大其詞,對(duì)于資深人事經(jīng)理,很容易在溝通中看出你的破綻,建議還是實(shí)事求是一些。

3.特長(zhǎng)在精不在多:圍繞你所應(yīng)聘崗位,寫(xiě)幾個(gè)有關(guān)的職業(yè)技能,而不是,東一句西一句,讓人看不到重點(diǎn)核心技能。

4.所寫(xiě)技能具體化:如果喜歡運(yùn)動(dòng),說(shuō)清楚什么運(yùn)動(dòng),籃球,長(zhǎng)跑,還是游泳,如果曾經(jīng)發(fā)表過(guò)文章,什么文章,考取的證書(shū),也詳細(xì)寫(xiě)一下。

和大家也分享了一下寫(xiě)簡(jiǎn)歷中技能特長(zhǎng)注意事項(xiàng),可以按照這個(gè)思路去寫(xiě),如果還有好的方法也可以和我一起分享,職場(chǎng)中每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

二、簡(jiǎn)歷技能特長(zhǎng)怎么寫(xiě)?

個(gè)人特長(zhǎng)實(shí)際上應(yīng)該針對(duì)所應(yīng)聘的公司要求來(lái)設(shè)計(jì),按照公司對(duì)應(yīng)聘者的要求,結(jié)合自身的實(shí)際情況,在自己的特長(zhǎng)中有傾向性,有針對(duì)性的寫(xiě)簡(jiǎn)歷。

銷售公關(guān)類人員,那么就要突出自己口才好,思維敏捷等特點(diǎn),文秘類則可以突出自己的會(huì)寫(xiě)書(shū)法,或者擅長(zhǎng)歌舞等特長(zhǎng),總體說(shuō)來(lái),特長(zhǎng)和愛(ài)好只是一個(gè)附加的要求特長(zhǎng)的東西不一定就要達(dá)到專業(yè)水準(zhǔn)。

具體描寫(xiě):1、善于交際;具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。 2、責(zé)任心強(qiáng); 有自己的原則但能勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。 3、協(xié)調(diào)上下級(jí)能力強(qiáng);具有一定組織管理能力。 4、生活態(tài)度樂(lè)觀、勇于面對(duì)變化和挑戰(zhàn)。

三、個(gè)人簡(jiǎn)歷中特長(zhǎng)技能怎么寫(xiě)?

一般寫(xiě)自己突出的技術(shù)水平,取得的證書(shū);也可以寫(xiě)自己擅長(zhǎng)的才藝,比如舞蹈、樂(lè)器等等;還可以寫(xiě)自己擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

四、簡(jiǎn)歷中具備哪些特長(zhǎng)和技能怎么寫(xiě)?

你寫(xiě)的特長(zhǎng)要舉例證明,舉出的例子要為繞你所應(yīng)聘的職位要求來(lái),以此來(lái)凸顯你要職位的吻合度

五、簡(jiǎn)歷中特長(zhǎng)愛(ài)好怎么寫(xiě)?

一般在填寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí),都會(huì)要求求職者填寫(xiě)“愛(ài)好特長(zhǎng)”,其實(shí)用人單位會(huì)通過(guò)這些信息來(lái)判斷求職者的個(gè)性。那么,“愛(ài)好特長(zhǎng)”這欄要怎么填寫(xiě)呢?

1、考慮你應(yīng)聘的單位的職業(yè),有利于你的專業(yè)優(yōu)勢(shì)的就要寫(xiě),不利的則要省略。

2、寫(xiě)強(qiáng)項(xiàng),弱項(xiàng)不要寫(xiě),面試人員說(shuō)不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣,有時(shí)會(huì)聊兩句,一旦聊到的是弱項(xiàng),絕大部分人會(huì)很尷尬,顯出窘態(tài),喪失自信,這對(duì)你很不利。

3、強(qiáng)項(xiàng)要寫(xiě)也只寫(xiě)兩到三項(xiàng)。沒(méi)必要寫(xiě)那么多,以免給人輕浮的感覺(jué)。

4、寫(xiě)上一兩項(xiàng)體育愛(ài)好,如果沒(méi)有寫(xiě),招聘人員會(huì)認(rèn)為個(gè)人的體質(zhì)很差不適合運(yùn)動(dòng),或者缺乏毅力不愿運(yùn)動(dòng),因?yàn)橛行┕ぷ餍枰?jīng)常出差或者加班,如此高強(qiáng)度的工作可能自己心有余而力不足,那么可能就不會(huì)聘用你。

5、不要無(wú)中生有,撒謊是最不受歡迎的,這一點(diǎn)必須謹(jǐn)記在心。

六、個(gè)人簡(jiǎn)歷技能與特長(zhǎng)怎么寫(xiě)?

1、很多求職者在這里會(huì)羅列很多詞語(yǔ),比如,性格開(kāi)朗、待人熱情、工作細(xì)心、辦事高效、能吃苦耐勞、有較強(qiáng)的組織能力等等,看得我們都覺(jué)得這樣的畢業(yè)生太優(yōu)秀了,幾乎沒(méi)什么缺點(diǎn),是個(gè)不可多得的人才。

2、其實(shí),告訴你吧,對(duì)于這樣的特長(zhǎng)字眼,考官很少看。要想吸引他們的眼球,你不如只挑幾個(gè)詞,在這些詞的后面舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子證明一個(gè),比如,你說(shuō)自己組織能力強(qiáng),你可以說(shuō)自己獨(dú)立組織了某某活動(dòng),在系里反響很好,受到了學(xué)校表?yè)P(yáng)等等。

那些與工作相關(guān)的特長(zhǎng)一點(diǎn)要展開(kāi)寫(xiě),比如你說(shuō)自己寫(xiě)作水平好,你可以說(shuō)自己非常擅長(zhǎng)寫(xiě)應(yīng)用文、各種報(bào)告等,這樣比你只說(shuō)自己寫(xiě)作水平好,讓我們誤你為你是寫(xiě)散文寫(xiě)詩(shī)歌的高手,而這些,我們用不上。

3、另外,與職位無(wú)關(guān)的特長(zhǎng)、愛(ài)好你不要寫(xiě),你說(shuō)你喜歡足球,他們并不會(huì)給你準(zhǔn)備個(gè)足球場(chǎng),再比如你說(shuō)自己愛(ài)唱歌,他們不是招歌唱家或辦KTV,這些特長(zhǎng)、愛(ài)好都是需要你以后在工作中有機(jī)會(huì)展示的,而不是在簡(jiǎn)歷中,寫(xiě)多了,會(huì)讓你的簡(jiǎn)歷沒(méi)有重點(diǎn)。

4、工作能力:勤奮認(rèn)真,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,善于合作,善于與人溝通,擁有一定的組織,管理能力,電腦操作和排障能力,敢于嘗試新事物。

5、可熟練使用Office系列辦公軟件及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;也可熟練使用Photoshop、會(huì)計(jì)電算化和廣聯(lián)達(dá)等軟件。

6、你的特長(zhǎng)一定要對(duì)后面工作相關(guān),切有利于工作才行,公司是要你去工作,而不是發(fā)展愛(ài)好特長(zhǎng)的,這一點(diǎn)要注意。

七、大學(xué)生簡(jiǎn)歷技能特長(zhǎng)怎么寫(xiě)?

簡(jiǎn)歷個(gè)人特長(zhǎng)范文:

  1.電腦應(yīng)用熟練,熟練操作Word,Excel,,Outlook, ERP等各種辦公軟件;

  2.勤奮上進(jìn)好學(xué),工作細(xì)心,條理清晰,踏實(shí)肯干,有很強(qiáng)的責(zé)任心;

  3.性格開(kāi)朗樂(lè)觀,善于人際交流和溝通,具備團(tuán)隊(duì)合作精神;

  4.喜好書(shū)法并有一定的書(shū)寫(xiě)能力。

八、個(gè)人簡(jiǎn)歷表中的技能特長(zhǎng)怎么寫(xiě)?

個(gè)人簡(jiǎn)歷表中的技能特長(zhǎng)可以從四個(gè)方向去寫(xiě)。都可以的。

第一個(gè)方向。生活交際能力。例如:有良好的個(gè)人表達(dá)能力,認(rèn)真負(fù)責(zé),膽大心細(xì)。具有良好的合作意識(shí)和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

第二個(gè)方向。工作執(zhí)行能力。例如:吃苦耐勞,勤奮進(jìn)取,敬業(yè)。責(zé)任心強(qiáng),有原則,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。認(rèn)真及時(shí)的完成執(zhí)行任務(wù)。

第三個(gè)方向。性格,興趣愛(ài)好。例如:性格開(kāi)朗外向,或內(nèi)向。愛(ài)好廣泛等等。

第四個(gè)方向。技能操作能力。熟悉使用辦公室軟件。設(shè)備軟件。熟悉操作流程。動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)。對(duì)操作設(shè)備機(jī)器有經(jīng)驗(yàn)等等。

九、簡(jiǎn)歷中怎么寫(xiě)特長(zhǎng)和愛(ài)好?

簡(jiǎn)歷特長(zhǎng)一欄肯定是顯示你的優(yōu)勢(shì)的, 如果正好跟招聘崗位相符,那就能為你簡(jiǎn)歷大大的加分。 特長(zhǎng)愛(ài)好不用多,1-2項(xiàng)與應(yīng)聘崗位相關(guān)就好。

在深圳舉辦的一場(chǎng)招聘會(huì)上,公司負(fù)責(zé)人對(duì)華美的 簡(jiǎn)歷 持否定態(tài)度,但是對(duì)大學(xué)生求職者的特長(zhǎng)表示了濃厚的興趣。某知名公司一位負(fù)責(zé)人直言,有特長(zhǎng)的大學(xué)生在同等條件下,被聘用的可能性要高很多。

特長(zhǎng)愛(ài)好在簡(jiǎn)歷中的作用不大,并不是HR最關(guān)心的地方,但是特長(zhǎng)可以為招聘方對(duì)求職者做一個(gè)全面綜合的評(píng)估。尤其有些單位都會(huì)有年會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)什么的,領(lǐng)導(dǎo)們都想招個(gè)到時(shí)能頂點(diǎn)作用,給自己臉上爭(zhēng)點(diǎn)光的新人。所以特長(zhǎng)愛(ài)好是你簡(jiǎn)歷的加分項(xiàng),寫(xiě)好了錦上添花,甚至可以雪中送炭。

簡(jiǎn)歷中特長(zhǎng)應(yīng)如何寫(xiě)才能提高求職成功率呢?

一、特長(zhǎng)愛(ài)好是不是寫(xiě)的越多越好?

有求職者為了突出自己優(yōu)秀寫(xiě)了一堆的特長(zhǎng)愛(ài)好,實(shí)際上對(duì)崗位應(yīng)聘沒(méi)有任何幫助反而還會(huì)讓HR覺(jué)得你過(guò)于夸大、主次不分。

即使你確實(shí)“十項(xiàng)全能”,也沒(méi)必要不用寫(xiě)那么多。1-2項(xiàng)足夠了。

比如熱愛(ài)網(wǎng)游這項(xiàng)興趣,除了在應(yīng)聘游戲公司時(shí)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),在其他大多數(shù)公司都是扣分項(xiàng)。

合并同類項(xiàng):把擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)歸類放在一起,說(shuō)明你的發(fā)達(dá)的四肢,堅(jiān)強(qiáng)的體魄就可以了,不用列好幾行。

最好能寫(xiě)上一兩項(xiàng)體育愛(ài)好,否則HR會(huì)認(rèn)為你的體質(zhì)很差不適合運(yùn)動(dòng),或者你缺乏毅力不愿運(yùn)動(dòng),因?yàn)橛行┕ぷ餍枰?jīng)常出差或者加班,如此高強(qiáng)度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不會(huì)聘用你。不妨寫(xiě)上羽毛球等日常生活中經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,既沒(méi)有高抬自己大多數(shù)時(shí)間都在撿球的水平,又沒(méi)有讓招聘經(jīng)理失望。

二、切記無(wú)中生有

很經(jīng)典的一個(gè)例子,一人在個(gè)人簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了自己的特長(zhǎng)是籃球,而自己卻沒(méi)有碰過(guò)籃球。結(jié)果在公司活動(dòng)中,老板叫他找5個(gè)人去打籃球。結(jié)果真實(shí)的水平暴露了,也讓人對(duì)你的誠(chéng)實(shí)產(chǎn)生了懷疑。

弱項(xiàng)不要寫(xiě),HR說(shuō)不定對(duì)哪個(gè)項(xiàng)目感興趣,有時(shí)會(huì)跟你聊兩句,尤其是接連幾個(gè)、十幾個(gè)面試之后,有些HR愛(ài)聊一些輕松的話題,一旦聊到的是你的弱項(xiàng),絕大部分人會(huì)很尷尬,這對(duì)你很不利。更重要的是招聘人員會(huì)覺(jué)得你在撒謊。

三、特長(zhǎng)愛(ài)好越具體越好

一位中外合資企業(yè)的人力資源部副經(jīng)理給記者講了一個(gè)真實(shí)的故事,在美國(guó)耶魯大學(xué)的入學(xué)典禮上,耶魯大學(xué)的校長(zhǎng)每年都會(huì)向全體師生特別介紹一位新生,去年被校長(zhǎng)隆重推出的,是一位自稱會(huì)做蘋(píng)果餅的女同學(xué)。在這么多學(xué)生中,為什么單單這位女同學(xué)如此幸運(yùn)呢?經(jīng)了解才知道,在耶魯大學(xué)每年入學(xué)新生都要填寫(xiě)自己的特長(zhǎng),而在當(dāng)年的學(xué)生中,其他新生填寫(xiě)的都是諸如運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、繪畫(huà)等,只有這位女生以擅長(zhǎng)做蘋(píng)果餅為“賣點(diǎn)”,結(jié)果便脫穎而出。這就是“具體詳細(xì)”給這位女學(xué)生帶來(lái)的成功。如果這位女學(xué)生在特長(zhǎng)一欄填寫(xiě)的是“廚藝精湛”而不是“會(huì)做蘋(píng)果餅”的話,恐怕幸運(yùn)不會(huì)降臨到她的頭上。

不具體的愛(ài)好,通常會(huì)被大家理解為你根本就沒(méi)有真正的愛(ài)好,更糟糕的是人們會(huì)認(rèn)為你的寫(xiě)作水平很差。

這些愛(ài)好在HR眼中是:

音樂(lè):沒(méi)有特長(zhǎng);整天帶著耳機(jī)的家伙;帶2B的文藝青年;可能會(huì)唱唱卡拉OK

閱讀/讀書(shū):沒(méi)有特長(zhǎng);讀各類弱智小說(shuō);此人很悶;

十、簡(jiǎn)歷中的技能特長(zhǎng)怎么寫(xiě)才能吸引面試官?

【獻(xiàn)上結(jié)論】如果你是公司最需要的那個(gè)人,請(qǐng)放心,你不會(huì)因?yàn)榧寄軔?ài)好寫(xiě)的不對(duì)路而被拒絕。

【探索本質(zhì)】

一、我們過(guò)于追求“標(biāo)準(zhǔn)化”

凡是經(jīng)歷過(guò)保研、找工作的人都會(huì)覺(jué)得這種問(wèn)題毫無(wú)價(jià)值,根本不應(yīng)該問(wèn)。但是,在我們有過(guò)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)之前,或多或少都會(huì)問(wèn)一些在事后看起來(lái)無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題。為什么這么多人會(huì)在意這些事情,真的是沒(méi)事閑的嗎?

其實(shí),真正的原因是:我們過(guò)于追求“標(biāo)準(zhǔn)化”。為了避免成為異端,大家都在追求“標(biāo)準(zhǔn)化”,努力變成“標(biāo)準(zhǔn)人”,認(rèn)為任何事情都是有標(biāo)準(zhǔn)可以參考的,只要照著標(biāo)準(zhǔn)做,就不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

大學(xué)之后,依舊如此。對(duì)標(biāo)更崇尚個(gè)人主義的歐美,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在追求“標(biāo)準(zhǔn)化”。比如說(shuō),每個(gè)中國(guó)的大學(xué)都有自己的BBS,學(xué)生們可以在上面議論學(xué)校的各個(gè)方面,可是在號(hào)稱言論自由的美國(guó),幾乎沒(méi)有哪個(gè)大學(xué)有這樣的BBS。在這些BBS上,有一個(gè)非常有意思的現(xiàn)象 :人們熱衷于發(fā)布各式各樣的攻略。保研什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備、簡(jiǎn)歷怎么做等。

此時(shí),如果有人發(fā)現(xiàn)他即將要做的事情,攻略上沒(méi)有提及,他就會(huì)感到非常不安。因此便會(huì)提出開(kāi)始的那些問(wèn)題,唯恐因?yàn)樽约耗骋画h(huán)節(jié)“不夠標(biāo)準(zhǔn)”,導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生。說(shuō)到這里你會(huì)發(fā)現(xiàn),在很多人心里:標(biāo)準(zhǔn)=幫自己拿主意。追求標(biāo)準(zhǔn),就是沒(méi)主見(jiàn),就是隨波逐流。找不到標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,不是等著別人給你制定標(biāo)準(zhǔn),而是需要你主動(dòng)創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn)。

如果你是公司最需要的那個(gè)人,請(qǐng)放心,你不會(huì)因?yàn)榧寄軔?ài)好寫(xiě)的不對(duì)路而被拒絕。

二、那么如何判斷“被需要”呢?

怎么能知道對(duì)方到底需要什么呢?我們不用知道具體的“他”需要什么,我們追求的是知道“他們”需要什么。 人們提到“換位思考”的時(shí)候,換位的對(duì)象常常是另外一個(gè)人。而這里的“換位思考”,換位的對(duì)象是一個(gè)大的群體。個(gè)體的行為很難總結(jié),群體的行為則有規(guī)律的多。 如果你只會(huì)“換位一個(gè)人”,你會(huì)認(rèn)為跟女朋友吵架的原因是:你給她的是蘋(píng)果,她想要的是削好后的蘋(píng)果。如果你用“換位一個(gè)群體”的方法,你會(huì)將吵架的原因理解為:“你給她的是錢,她想要的是時(shí)間”。價(jià)值是由需求決定的,也就是說(shuō)可以通過(guò)判斷一個(gè)行為是否被需要,來(lái)確定這個(gè)行為是否有價(jià)值。

那么“簡(jiǎn)歷上應(yīng)不應(yīng)該寫(xiě)自己的興趣愛(ài)好?”——公司需要的是來(lái)之能一起奮戰(zhàn)的程序員,需要的是編程能力,而不是唱歌跳舞。

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作者:胡成洋

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