績點證明可以直接進入學(xué)校的官網(wǎng)，登錄進去學(xué)校的教務(wù)系統(tǒng)，然后查找自己的成績，里面包含你的姓名以及成績績點。
績點一般滿分為5分，如果想要拿到4分的話，你的成績平均每門都要保持在90分以上哦。因為我們學(xué)校的績點就是按照等級評的，基本上每5分分一個等級A +,A, A -,B, C......這樣的。如果想拿4分的績點的話，就是每門保持在A 的位置了。當(dāng)然，績點是求平均值的，有一些短板科目你也可以通過其他的優(yōu)勢科目把分?jǐn)?shù)拉上去也是歐凱的。 最后，大學(xué)的成績我個人認為還是很重要的，但是我現(xiàn)在也摸索一個適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。多數(shù)人都是經(jīng)歷了高中類似“監(jiān)獄”的生活后來到的大學(xué)，但是大學(xué)真的是放養(yǎng)的，與此同時的學(xué)習(xí)壓力卻絲毫沒有減少，真是令人頭大啊 總之，加油吧！一起！
出國留學(xué)一直是許多學(xué)子的夢想，然而在申請國外大學(xué)時，學(xué)術(shù)成績是最為重要的評估標(biāo)準(zhǔn)之一。國內(nèi)學(xué)校一般采用的是績點制，而國外大學(xué)則可能采用不同的評分制度，這就需要將國內(nèi)績點轉(zhuǎn)換為國外績點，以便進行申請評估。
下面將介紹如何將國內(nèi)績點轉(zhuǎn)換為國外績點，以及一些常見國家績點的換算標(biāo)準(zhǔn)，幫助申請者更好地了解自己的學(xué)術(shù)表現(xiàn)在國際范圍內(nèi)的評價。
首先，要明確國內(nèi)的績點是按照什么標(biāo)準(zhǔn)計算的。通常來說，中國大學(xué)的績點是按照百分制成績進行換算，一般4.0制是80分以上為4.0，60-79分為3.0，60分以下為0。而國外的績點可能采用的是英美制、百分制或其他評分制度。
接下來，可以通過一些在線績點換算工具或者學(xué)校提供的換算標(biāo)準(zhǔn)將國內(nèi)績點轉(zhuǎn)換為國外績點。這些工具多以美國GPA（Grade Point Average）為標(biāo)準(zhǔn)，將中國的百分制成績轉(zhuǎn)換為4.0制GPA。
美國：美國大學(xué)一般采用的是4.0制GPA，92-100分為4.0，85-91分為3.7，78-84分為3.3，以此類推。需要注意的是，美國大學(xué)在招生時也會關(guān)注考生的課程等級、SAT或ACT成績等其他因素。
加拿大：加拿大大學(xué)多數(shù)采用的是4.3制GPA，具體換算比例可以咨詢目標(biāo)學(xué)校的國際招生辦公室。
英國：英國大學(xué)一般采用的是百分制，部分學(xué)校也會使用UCAS Tariff Points。中國學(xué)生的具體績點如何轉(zhuǎn)換為英國的成績，建議向具體學(xué)校的國際招生辦公室咨詢。
澳大利亞：澳大利亞大學(xué)多數(shù)采用的是7.0制GPA。
在申請出國留學(xué)時，學(xué)術(shù)成績是至關(guān)重要的評判標(biāo)準(zhǔn)之一。了解并準(zhǔn)確將國內(nèi)績點轉(zhuǎn)換為國外績點，有助于申請者更好地展示自己的學(xué)術(shù)水平。因此，希望本文介紹的國內(nèi)績點轉(zhuǎn)換方法和國外績點標(biāo)準(zhǔn)能夠?qū)τ谐鰢魧W(xué)計劃的學(xué)生有所幫助。
感謝您閱讀本文，希望能為您在出國留學(xué)申請過程中帶來一些幫助。
一、兩者的計算方法不同：
1、績點的計算方法：
某些學(xué)校采用不同的計算方法，所采用的是分段績點法，強調(diào)按分?jǐn)?shù)區(qū)分績點層次。如下：4-3*(100-f)^2/1600；績點=分?jǐn)?shù)/10-5。
2、學(xué)分績點的計算方法：績點的計算，是將學(xué)生修過的每一門課程（包括重修的課程）的課程績點乘以該門課程的學(xué)分，累加后再除以總學(xué)分。學(xué)分績點=學(xué)分*績點=學(xué)分*（分?jǐn)?shù)/10-5）（90分以上按90分計算）。
二、兩者的作用不同：
1、績點的作用：績點在大部分高等學(xué)校的研究生保送考核的時候，是一個必要的條件，一般要求績點達到2.8以上才能參與研究生的保送。
2、學(xué)分績點的作用：平均學(xué)分績點是以學(xué)分與績點作為衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的量與質(zhì)的計算單位，以取得一定的學(xué)分和平均學(xué)分績點作為畢業(yè)和獲得學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)，實施多樣的教育規(guī)格和較靈活的教學(xué)管理制度。
三、兩者的側(cè)重點不同：
1、績點的的側(cè)重點是實行績點制，績點制是實行學(xué)分制的重要配套措施之一。.對當(dāng)下國內(nèi)高校在采用績點制過程中存在的諸多共性問題進行分析研究,并在與美國高校實行的績點制進行比較的基礎(chǔ)上,提出了相應(yīng)的對策。
2、學(xué)分績點的側(cè)重點是學(xué)分制，學(xué)分是用于計算學(xué)生學(xué)習(xí)量的一種計量單位，按學(xué)期計算，每門課程及實踐環(huán)節(jié)的具體學(xué)分?jǐn)?shù)以專業(yè)教學(xué)計劃的規(guī)定為準(zhǔn)。大學(xué)里每一門課程都有一定的學(xué)分。只有通過這門課的考試，才能獲得相應(yīng)的學(xué)分。只有學(xué)分積累到專業(yè)要求后才能畢業(yè)。
學(xué)分，是用于計算學(xué)生學(xué)習(xí)量的一種計量單位，按學(xué)期計算，每門課程及實踐環(huán)節(jié)的具體學(xué)分?jǐn)?shù)以專業(yè)教學(xué)計劃的規(guī)定為準(zhǔn)。部分學(xué)校也有按學(xué)分收費的制度。
大學(xué)里每一門課程都有一定的學(xué)分。只有通過這門課的考試，才能獲得相應(yīng)的學(xué)分。只有學(xué)分積累到專業(yè)要求后才能畢業(yè)。如果提前修完所要求課程與學(xué)分，還可以提前畢業(yè)。學(xué)分制是一種更加靈活的彈性學(xué)制，為學(xué)生在校期間創(chuàng)造了更多的靈活性，包括在一段時間內(nèi)申請休學(xué)、創(chuàng)業(yè)，鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)提前畢業(yè)以及輔修、攻讀其他專業(yè)和學(xué)位。
不是
績點表示你的成績好壞，60分績點為1,70分績點為2,90分績點為4.
學(xué)分平均績點=（∑單科學(xué)科學(xué)分*學(xué)科績點）/學(xué)科總學(xué)分
一般學(xué)校是要學(xué)分平均績點予以畢業(yè)的，我校（南京理工大學(xué)）就是要求2.0才能畢業(yè)。粗略來算是每一科要考70分。
學(xué)分績點很重要，保研、出國等什么的很重視，就業(yè)則相對輕些。
國內(nèi)大部分高校通用的計算方法是：績點=分?jǐn)?shù)/10-5，學(xué)分績點=學(xué)分*績點=學(xué)分*（分?jǐn)?shù)版/10-5）（90分以上按90分計算）。
績點和學(xué)分績點的唯一區(qū)別在于計算方式的不同?？凕c計算方式：績點=分?jǐn)?shù)/10-5。學(xué)分績點計算方式：學(xué)分績點=學(xué)分*績點=學(xué)分*（分?jǐn)?shù)/10-5）（90分以上按90分計算）。
兩者的主要方向不同：績點的的主要方向是實行績點制，績點制是實行學(xué)分制的重要配套措施之一，是評估學(xué)習(xí)成績的一種方法。學(xué)分績點的重點是學(xué)分制，是以學(xué)分與績點作為衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的量與質(zhì).
差別在于算法不同
加權(quán)績點是指每門成績乘以它的權(quán)值比例后算出的平均成績，算法為每門成績乘以它的權(quán)值比例。
平均績點：平均績點通常指平均學(xué)分績點，即GPA。某些學(xué)校采用學(xué)分績點制對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量進行評定，平均學(xué)分績點是主要考察指標(biāo)。
對于低績點留學(xué)，首先我們需要明確的是，提高績點是每個留學(xué)生都應(yīng)該追求的目標(biāo)。但是，由于各種原因，我們可能無法達到較高的績點要求。這時，我們需要積極地尋找適合自己的留學(xué)途徑，并努力克服各種困難和挑戰(zhàn)。
一、選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)
在選擇學(xué)校和專業(yè)時，我們需要根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃來選擇。一些學(xué)?？赡軐凕c要求較低，或者提供一些特殊的錄取政策，這些信息可以通過學(xué)校官網(wǎng)或者留學(xué)中介機構(gòu)獲取。
二、制定合理的學(xué)習(xí)計劃
低績點并不代表學(xué)習(xí)能力差，我們需要相信自己。制定合理的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，注重課堂參與和課外實踐，積極參與各種學(xué)術(shù)和社交活動，都有助于提高自己的學(xué)習(xí)能力和績點。
三、尋求幫助和支持
如果感到學(xué)習(xí)壓力過大，可以尋求導(dǎo)師、同學(xué)或?qū)W校的幫助和支持。很多學(xué)校都提供各種學(xué)術(shù)支持服務(wù)和心理咨詢，幫助留學(xué)生克服困難和提高績點。
四、保持積極的心態(tài)
保持積極的心態(tài)非常重要。不要因為績點的壓力而失去信心和動力。相信自己的能力，積極面對挑戰(zhàn)和困難，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和心態(tài)。
總結(jié)一下，低績點留學(xué)并不代表無法成功完成學(xué)業(yè)。只要我們正確地規(guī)劃自己的留學(xué)之路，積極尋求幫助和支持，保持積極的心態(tài)，我們一定能夠克服困難，取得成功。
希望以上內(nèi)容能對大家有所幫助，歡迎點贊評論分享你的看法。就是你成績，第一個空是你自己的成績，第二個空是可能的最高分比如百分制的，就寫91/100這樣4分制的就寫3.8/4等等還有些學(xué)校滿分是4.3的，就要寫3.9/4.3等等
