小學(xué)語文教師面試的必考篇目可能因地區(qū)、學(xué)校或招聘單位的不同而有所差異，沒有一個固定的標準。一般來說，小學(xué)語文教師面試的篇目會涵蓋以下幾個方面：
1. 小學(xué)語文課程標準：了解小學(xué)語文課程的目標、內(nèi)容和教學(xué)要求。
2. 小學(xué)語文教材：熟悉當前使用的小學(xué)語文教材，包括課文內(nèi)容、教學(xué)重點和難點。
3. 語文教學(xué)方法：掌握各種語文教學(xué)方法，如講授法、提問法、討論法、演示法等。
4. 語文教學(xué)技能：具備良好的語文教學(xué)技能，如朗讀、書寫、講解、引導(dǎo)等。
5. 教育教學(xué)理念：了解現(xiàn)代教育教學(xué)理念，如素質(zhì)教育、個性化教育、多元化評價等。
在面試中，可能會要求你進行試講，選擇一篇小學(xué)語文課文進行教學(xué)設(shè)計和演示。因此，建議你準備一些常見的小學(xué)語文課文，進行教學(xué)設(shè)計和試講練習(xí)，以提高自己的教學(xué)能力和應(yīng)對面試的信心。
最重要的是，在面試前要充分了解招聘單位的要求和面試流程，針對性地進行準備，展示自己的教育背景、教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)能力，以提高通過面試的機會。
小學(xué)教資面試語文題庫的數(shù)量可能因地區(qū)和考試委員會而有所不同，不同地區(qū)的題庫覆蓋率和難度也有所不同。一般來說，小學(xué)教資面試語文題庫都會涵蓋以下幾個主要方面：
1. 語文學(xué)科基礎(chǔ)知識：包括語文學(xué)科的教育目標、重點難點、課程標準、教材體系等方面的知識。
2. 課程教學(xué)設(shè)計與教學(xué)實施：包括教學(xué)計劃和方案的編寫、教學(xué)活動的設(shè)計、教材的選擇和使用、學(xué)生評價等方面的知識。
3. 新課程改革與教學(xué)教法：包括面向全體學(xué)生的素質(zhì)教育和以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，多元化的教學(xué)手段和策略等方面的知識。
一般來說，小學(xué)教資面試語文題庫會根據(jù)這些方面的知識來組織，涵蓋多種題型，如閱讀理解、判斷推理、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)實施等題目。具體數(shù)量因地區(qū)和考試委員會而異，建議考生可以上官方網(wǎng)站或咨詢當?shù)氐恼衅覆块T，了解具體的考試大綱和題型分布情況，有針對性地準備面試。
不確定。因為小學(xué)語文面試題庫的規(guī)模和范圍是非常廣泛和復(fù)雜的，每個地區(qū)和學(xué)校的要求也不同，因此很難估算題目數(shù)量。但是可以肯定的是，隨著時間的推移和教育改革不斷深入，題目數(shù)量也不斷增加和更新，適應(yīng)時代需要的題目也在不斷涌現(xiàn)。所以要想掌握小學(xué)語文知識，可以多讀書、多做題，并結(jié)合實踐理解和掌握。
小學(xué)語文教師資格證面試主要考查申請人的職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。
小學(xué)語文教師資格證面試準備：
一、面試內(nèi)容
面試主要考查申請人的職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。
二、面試科目
小學(xué)面試分為語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語、社會、音樂、體育、美術(shù)等8個學(xué)科；按教育部要求，目前由省統(tǒng)籌安排地市確定面試標準。
三、面試方式
面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課（活動設(shè)計）、回答規(guī)定問題、試講（演示）、答辯（陳述）、評分等環(huán)節(jié)進行。面試時間每人20分鐘。
四、面試技巧
在教師資格證考試面試中，考官通常會先讓你進行自我介紹，一個好的開場往往會給考官留下一個很不錯的第一印象。
1、基本的自我介紹
可能應(yīng)試者與面試考官打招呼時，已經(jīng)將此告訴了對方，禮多人不怪這條鐵律況且是在一禮儀之邦著稱的中國，在此仍然適用。這樣也可以加深考官對你的印象。
2、學(xué)歷履歷的介紹
簡單地介紹一下提供給考官關(guān)于你個人情況的基本的、完整的信息，如：學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負等。這部分的陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只需談本?？埔陨系膶W(xué)歷。工作單位如果多，選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹，就可以了，但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請保證敘述的線索清晰，一個結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場自，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續(xù)進行的面試的興趣和注意力。
3、學(xué)習(xí)工作成績
通過這份個人基本情況，自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗與能力，例如：在學(xué)校擔任學(xué)生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,或者在工作崗位上為公司所做出的業(yè)績和獎勵。
4、對教師職業(yè)的看法
你可以談你對應(yīng)考單位或職務(wù)的認識了解，說明你選擇這個單位或職務(wù)的強烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價值觀與職業(yè)觀。不過，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”，那么考官們對你的求職動機的信任，就要大打折扣了。
5、時間的把握
一般情況下，自我介紹應(yīng)該是三～五分鐘較適宜。時間分配上，可根據(jù)情況靈活掌握。一般地，第一部分可以用約二分鐘，第二部分可以用約一分鐘，第三部分用1～二分鐘。好的時間分配能突出重點，讓人印象深刻， 通過自我介紹，主動地向面試考官推薦自己，這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，同時也是面試測評的重要指標。
6、退場
回答完一個問題注意說回答完畢。如果是一題一題的提問，那么每題回答完要說回答完畢，如果是集中回答，那么所以的回答結(jié)束后要說回答完畢完畢后，聽主考官的口令指示，這時會讓你退場，請離開考桌，立正鞠躬，然后退場。
擴展資料：
報考小學(xué)語文教師資格證要求為：
1、報考小學(xué)教師資格證書應(yīng)當具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。
2、報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民。
3、普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級甲等或以上標準。
4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
5、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
我通過了面試，我的經(jīng)驗是:①面試前一定要提前準備。自己可以在家里對著家人試講，用手機錄下來，然后自己進行復(fù)盤。各種題材的課文都要準備一下，因為不知道會抽到什么題目。
②結(jié)構(gòu)化的兩道題，也要提前準備，看一下題庫里面的題。
③最后的答辯不要緊張，放平心態(tài)！
④衣著得體，畫一下淡妝。把頭發(fā)扎起來，長頭發(fā)的話不要散著頭發(fā)。
可以說都有困難的地方，都不好過。這兩個學(xué)科各有各的特點，要求也不盡相同，主要是看各人對哪一種教學(xué)法比較熟悉，也就是你更擅長哪個。
大家下午好，今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫xxx，曾就職于xx學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識；喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。
既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習(xí)，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果。在工作上，備課時，結(jié)合中學(xué)生的認知心理過程，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時，注重"知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合，綜合運用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法。
作為一名新教師，自身的學(xué)識相當重要。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑，我不斷充實自己的頭腦，完善自己的教育教學(xué)理論，以便在工作中能以先進的理論作為指導(dǎo)，更好地完成
教育教學(xué)工作。同時，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。
"金無足赤，人無完人"。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力，為教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。
我的自我介紹完畢，謝謝大家。
人教版。 教師資格證的面試教材是根據(jù)統(tǒng)考各地區(qū)的教材使用情況而定的，因為江蘇省統(tǒng)考的教材是人教版的，所以也會用人教版的教材來進行教師資格證的面試考試。
面試考試會由教育部考試中心出題，地方教育考試院來主考。主要針對師范專業(yè)和非師范專業(yè)需要考取教師資格證的考生。
面試考試環(huán)節(jié)主要包括：考官提問（5分鐘左右）、考生試講（10分鐘左右）、考生答辯（5分鐘左右）。
面試試講一般都是抽提，叢小學(xué)三年級到六年級的題目比較多。 把教科書準備好，大約50分鐘備課時間。 詳教案和普通教案都可以。 但是必須和你講課內(nèi)容步驟一致。
