1、比喻貼切，用詞生動。
2、比喻句用得精當(dāng)加入了古詩進行聯(lián)想，富有韻味。（學(xué)生作文評語）
3、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。
4、作者形散神聚地駕馭潛力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
5、本文文筆優(yōu)美清爽，富有務(wù)必的哲理性。文中寫我在大海邊散步，大海不僅僅僅給予我美的享受，還引起我的沉思以及聯(lián)想，可謂是大海給了我暢游的空間，我為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格氣力的人。本文讀后給人以愉悅感，引人深思。
6、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運用比較手法，深化了主題;情節(jié)也頗具巧妙的心思，整個故事既出人意料之外，又在常情道理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
7、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了…的美這部分還能夠展開寫以小見大，表現(xiàn)…。（高中作文評語）
8、場面和氣氛描述為文章增色不少。（初中作文評語）
9、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，透過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
新穎題目：不知會發(fā)生怎么奇跡。
《有趣的春節(jié)》，《過新年》，《新年來了》
第一類：往事如風(fēng) ,飛起的夢 ,遇見未來,青春絲竹 ,霜雪青松 ,花香絮語,古榕流韻,再別童年,月見草 ,夜來香 ,童心語絲,心靈的美好,心血 ,星光璀璨 ,朝露心語,第二類：成長的腳印 ,時光剪影 ,花開的聲音,靈動 ,留一片芳心 ,快樂是一粒種子 第三類：苗苗集 ,小百家 ,心靈溝通, ,點點滴滴,兒童天地,蓓蕾,快樂寫作文,太陽風(fēng),童言深意 ,時光剪影,放飛 ,點燈,雨后彩虹 ,花開花落 ,蒲公英的翅膀 ,無翼的飛翔 ,映月 第四類：飛翔,一路走來 ,童年剪影,七色彩虹 ,語苑擷英,淡荷,濃濃月色 ,百草集,星星草 ,暗月薔薇 ,心之綻放 ,星星上的亮光,隨筆薈萃 ,秋水長逝 ,荏苒 ,花開的聲音 ,夢里夢外 ,天天天藍 ,成長足跡 ,品心
作文取題目可以按照以下幾個步驟進行：
1. 確定作文類型：首先需要確定作文的類型，如議論文、說明文、敘事文等，以便更好地確定寫作方向和主題。
2. 關(guān)注社會熱點和時事事件：可以關(guān)注新聞報道和社交媒體等渠道，了解當(dāng)下熱門話題和社會事件，選擇與自己興趣或?qū)I(yè)相關(guān)的話題作為寫作素材。
3. 借鑒他人經(jīng)驗：可以閱讀一些經(jīng)典的名著或優(yōu)秀的文章，借助其中的觀點、思路或技巧，來激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)作能力。
4. 圍繞個人經(jīng)歷或感悟展開：可以從個人的生活經(jīng)驗、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作感悟等方面入手，選擇一個具有代表性和啟示意義的主題進行創(chuàng)作。
5. 多角度思考：在確定作文主題后，可以從不同的角度去思考和探討，以避免內(nèi)容單調(diào)和平庸。
總之，在選題時需要注重主題的價值和深度，同時也需要考慮個人的興趣和寫作風(fēng)格，以確保作文主題既有實際意義，又符合個人的寫作能力和興趣愛好。
一二年級的作文不用寫題目，但對于其他年級的作文，是必須要有題目的。
一二年級的作文篇幅很短小，學(xué)生的能力有限，可以不用寫題目。不過也可以試著逐漸為自己的小作文添加題目。
題目好比是一篇文章的中心，脫離了中心，再寫文章是毫無意義的，而且有了一個很明確的中心，接下來你所寫的內(nèi)容就會如魚得水。
重新分班已一個多月了，分班前后變化也特別多。
在一個月前，我們九年級重新分了班，把每個班文化課成績靠前的同學(xué)集中到九（4）班，而文化課不太好的同學(xué)，理所當(dāng)然地成為一、二、三班的平凡人物了。
在沒分班時，想學(xué)習(xí)的學(xué)生有時會受到其他同學(xué)的干擾而學(xué)不下去，分過班后他們有一個好的班級，人人都比著學(xué)習(xí)，也就不用擔(dān)心有人‘搗亂’了。老師們講課也不用怕有的同學(xué)能聽懂有的不能聽懂了，老師們教他們會更用心，上課會更帶勁了……對他們來說，分班好處多又多。他們成了學(xué)校的重點保護對象。
而我們這幾個平行班就不同了，我們也有特殊照顧，老師們批準我們盡量多學(xué)習(xí)課本，說我們基礎(chǔ)不好，把簡單的學(xué)好就行了。這樣安排我們就不怕趕不上老師的進度了。在沒分班時，老師們講的問題那么深奧，而現(xiàn)在則是淺得多了。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里，小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭芳斗艷，有趣極了！
在花的另一邊就是一排排榕樹，這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學(xué)們在榕樹下一邊沐浴著明媚的陽光，一邊看著迷人的書。
關(guān)于快樂的作文題目：《輕輕擁抱快樂》,《快樂,我牽起你的手》
《看,那一抹快樂的倩影》《把微笑掛在嘴邊,伴著快樂飛翔》
必須帶題目
因為題目是這篇文章的主題
有了它，文章才有了特色
