大家好！歡迎來(lái)到我的博客。今天我將為大家?guī)?lái)一篇關(guān)于高中政治法律題目的文章。
近年來(lái)，高中政治法律題目在各省的卷面中占據(jù)了重要的位置。今天我們來(lái)分析一下浙江卷中的相關(guān)題目，為同學(xué)們解答疑惑，幫助大家更好地應(yīng)對(duì)考試。
根據(jù)浙江卷中的第一題，我們可以看到考查的內(nèi)容是《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)。
題目要求同學(xué)們分析一個(gè)案例，判斷被問(wèn)責(zé)人的行為是否違反了以上兩部法律文件的規(guī)定。這是一個(gè)考查同學(xué)們對(duì)法律法規(guī)理解和應(yīng)用能力的題目。
同學(xué)們?cè)诨卮鸫祟?lèi)題目時(shí)，需要仔細(xì)閱讀案例背景，分析案例中的關(guān)鍵要素，結(jié)合有關(guān)法律條文進(jìn)行思考。
這類(lèi)題目主要考察同學(xué)們對(duì)法律條文的理解和推理能力。
第二題要求同學(xué)們分析情況，回答一個(gè)問(wèn)題：“這個(gè)案例中提到的規(guī)范性文件是否違憲？”
在回答這類(lèi)題目時(shí)，同學(xué)們需要對(duì)《中華人民共和國(guó)憲法》進(jìn)行深入的理解和分析，并掌握相關(guān)的判例。
同學(xué)們可以從法律實(shí)務(wù)中找到相關(guān)依據(jù)，進(jìn)行推理和分析。
第三題是一道較為復(fù)雜的問(wèn)答題。在題目中給出了一個(gè)案例，要求同學(xué)們回答幾個(gè)問(wèn)題：
同學(xué)們?cè)诨卮鸫祟?lèi)題目時(shí)，需要運(yùn)用對(duì)刑法、法律法規(guī)的理解和應(yīng)用能力。
同學(xué)們可以從相關(guān)法律條文中查找依據(jù)，進(jìn)行論證和分析。
通過(guò)對(duì)浙江卷中高中政治法律題目的解析，我們可以看出，這類(lèi)題目要求同學(xué)們掌握相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，并能夠熟練應(yīng)用到實(shí)際案例中。
同學(xué)們?cè)趥淇歼^(guò)程中，可以通過(guò)多做題、理解法律條文、分析實(shí)際情況等方式來(lái)提升自己的解題能力。
同時(shí)，了解各地高考政治法律考點(diǎn)的變化和特點(diǎn)，也有助于同學(xué)們更好地應(yīng)對(duì)考試。
希望同學(xué)們?cè)趥淇贾心軌蚣訌?qiáng)對(duì)政治法律知識(shí)的掌握，提高解題能力，以達(dá)到優(yōu)異的成績(jī)。
以上是我對(duì)浙江卷高中政治法律題目的解析，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。如果你還有任何問(wèn)題或者想了解更多相關(guān)信息，歡迎給我留言，我將盡快回復(fù)。
謝謝大家的閱讀！祝愿同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)！
大家好！歡迎來(lái)到我的博客。今天我將為大家?guī)?lái)一篇關(guān)于高中政治法律題目的文章。 ## 高中政治法律題目解析——浙江卷 近年來(lái)，高中政治法律題目在各省的卷面中占據(jù)了重要的位置。今天我們來(lái)分析一下浙江卷中的相關(guān)題目，為同學(xué)們解答疑惑，幫助大家更好地應(yīng)對(duì)考試。 ### 第一題 根據(jù)浙江卷中的第一題，我們可以看到考查的內(nèi)容是《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)。 題目要求同學(xué)們分析一個(gè)案例，判斷被問(wèn)責(zé)人的行為是否違反了以上兩部法律文件的規(guī)定。這是一個(gè)考查同學(xué)們對(duì)法律法規(guī)理解和應(yīng)用能力的題目。 同學(xué)們?cè)诨卮鸫祟?lèi)題目時(shí)，需要仔細(xì)閱讀案例背景，分析案例中的關(guān)鍵要素，結(jié)合有關(guān)法律條文進(jìn)行思考。 這類(lèi)題目主要考察同學(xué)們對(duì)法律條文的理解和推理能力。 ### 第二題 第二題要求同學(xué)們分析情況，回答一個(gè)問(wèn)題：“這個(gè)案例中提到的規(guī)范性文件是否違憲？” 在回答這類(lèi)題目時(shí)，同學(xué)們需要對(duì)《中華人民共和國(guó)憲法》進(jìn)行深入的理解和分析，并掌握相關(guān)的判例。 同學(xué)們可以從法律實(shí)務(wù)中找到相關(guān)依據(jù)，進(jìn)行推理和分析。 ### 第三題 第三題是一道較為復(fù)雜的問(wèn)答題。在題目中給出了一個(gè)案例，要求同學(xué)們回答幾個(gè)問(wèn)題： 1. 該案例中的行為是否構(gòu)成犯罪？ 2. 如果構(gòu)成犯罪，應(yīng)適用哪條刑法？ 3. 該案例中的行為是否構(gòu)成違法行為？ 同學(xué)們?cè)诨卮鸫祟?lèi)題目時(shí)，需要運(yùn)用對(duì)刑法、法律法規(guī)的理解和應(yīng)用能力。 同學(xué)們可以從相關(guān)法律條文中查找依據(jù)，進(jìn)行論證和分析。 ### 總結(jié) 通過(guò)對(duì)浙江卷中高中政治法律題目的解析，我們可以看出，這類(lèi)題目要求同學(xué)們掌握相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，并能夠熟練應(yīng)用到實(shí)際案例中。 同學(xué)們?cè)趥淇歼^(guò)程中，可以通過(guò)多做題、理解法律條文、分析實(shí)際情況等方式來(lái)提升自己的解題能力。 同時(shí)，了解各地高考政治法律考點(diǎn)的變化和特點(diǎn)，也有助于同學(xué)們更好地應(yīng)對(duì)考試。 希望同學(xué)們?cè)趥淇贾心軌蚣訌?qiáng)對(duì)政治法律知識(shí)的掌握，提高解題能力，以達(dá)到優(yōu)異的成績(jī)。 以上是我對(duì)浙江卷高中政治法律題目的解析，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。如果你還有任何問(wèn)題或者想了解更多相關(guān)信息，歡迎給我留言，我將盡快回復(fù)。 謝謝大家的閱讀！祝愿同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)！不難，高中政治教師資格證與其他教師證相同,分為筆試和面試考試。筆試考試的科目有《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》和《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》三門(mén)科目。筆試科目一和科目二的考試內(nèi)容和其他學(xué)科一樣。
不難的，按照題型準(zhǔn)備就可以，最關(guān)鍵的是現(xiàn)場(chǎng)有自信地發(fā)揮。
可以參考我的經(jīng)驗(yàn)貼，寫(xiě)得很詳細(xì)，希望對(duì)你有幫助
高中政治教師資格證考試 完整版攻略
https://zhuanlan.zhihu.com/p/403603215
高中政治面試攻略來(lái)啦！全文三千字，總結(jié)了高中政治面試的干貨攻略，希望能幫助到各位高中政治考生！
一、“內(nèi)容不會(huì)講”，說(shuō)明對(duì)教材梳理的不到位！
雖然教資抽題時(shí)拿到的備課紙上都會(huì)有知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容，但為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，建議梳理一遍高中政治的知識(shí)點(diǎn)！
到某寶上購(gòu)買(mǎi)高中政治的幾本必修教材，非常便宜（也可以到電子課本網(wǎng)看電子版，但是不推薦）。
①把這幾本必修教材的目錄框架瀏覽熟悉一遍，喚醒你沉睡的記憶！
②深入研究每本教材涉及到的知識(shí)點(diǎn)。我覺(jué)得這么多知識(shí)點(diǎn)是背不下來(lái)的，但是起碼要做到熟悉。
二、掌握好試講模板，然后多加練習(xí)！
分享一篇高中政治萬(wàn)能試講稿：
導(dǎo)入:上課，同學(xué)們好，請(qǐng)坐。同學(xué)們，上課之前呢，我們先來(lái)看一段視頻《》/一則新聞，好，視頻看完了，同學(xué)們看完有什么感受呢？哪位同學(xué)愿意談?wù)勀愕母惺埽瑢W(xué)們都勇敢一點(diǎn)，只要肯思考勇于表達(dá)，都是值得老師鼓勵(lì)的，好，最后一排，舉手最快的男生你來(lái)說(shuō)，嗯，老師很高興你能這行想，請(qǐng)坐。正如這位同學(xué)說(shuō)的，通過(guò)剛才的視頻我們了解到。。。那這節(jié)課我們就一起探討一下。。。(引出新課)新授：知識(shí)點(diǎn)一同學(xué)們，平時(shí)（舉日常例子)，同學(xué)們結(jié)合這個(gè)例子想一想為什么。。。(問(wèn)題要貼合知識(shí)點(diǎn))好，時(shí)間差不多了，哪位同學(xué)來(lái)發(fā)表一下你的看法?好，第三排左邊的女生你來(lái)說(shuō)/第四排窗邊的女生，我看你欲言欲止的樣子，你來(lái)試試，勇敢一點(diǎn)。嗯，回答的很準(zhǔn)確，聲音很響亮/結(jié)合了生活中的例子，平時(shí)肯定也是善于觀(guān)察思考，請(qǐng)坐。這位同學(xué)結(jié)合生活案例回答了。。。(知識(shí)點(diǎn))過(guò)渡:通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)我們知道了。。。下面我們繼續(xù)探討。。。(引出下一個(gè)知識(shí)點(diǎn))新授：知識(shí)點(diǎn)二現(xiàn)在同學(xué)們看下多媒體上老師展示的材料，通過(guò)材料我們了解到。。(簡(jiǎn)單描述材料內(nèi)容)/現(xiàn)在我們看一個(gè)視頻/一則社會(huì)新聞，通過(guò)視頻/新聞我們了解到。。(簡(jiǎn)單描述視頻內(nèi)容)，現(xiàn)在同學(xué)們結(jié)合材料/視頻內(nèi)容，以我們的政治內(nèi)容為單位開(kāi)展了3分鐘討論，等會(huì)我們請(qǐng)各組代表分享觀(guān)點(diǎn),好﹐我看同學(xué)們討論聲音小了,應(yīng)該討論好了,哪個(gè)小組先來(lái)分享一下?好，第一組剛才討論的最為激烈，你們組先來(lái)分享一下吧!嗯，果然討論的很充分，請(qǐng)坐，第一組同學(xué)通過(guò)對(duì)材料的分析，總結(jié)出。。。(知識(shí)點(diǎn))，還有哪個(gè)小組想補(bǔ)充，好，第二組，嗯,你們組一直都很積極,討論的時(shí)候也很注意紀(jì)律,繼續(xù)保持!請(qǐng)坐。第二組同學(xué)補(bǔ)充道。。。(知識(shí)點(diǎn)〉通過(guò)同學(xué)們剛才的討論，相信同學(xué)們對(duì)于。。。(知識(shí)點(diǎn))都比較了解的。小結(jié):好不知不覺(jué)這節(jié)課也要結(jié)束了，相信同學(xué)們通過(guò)節(jié)課的學(xué)習(xí)都收獲很多，哪位同學(xué)愿意說(shuō)說(shuō)你學(xué)到了什么?好，你來(lái)說(shuō)，果然收獲很多，上課肯定及認(rèn)真聽(tīng)講又積極思考了，請(qǐng)坐，同學(xué)們肯定和這位同學(xué)一樣，通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道了。。。(總結(jié)本課知識(shí)點(diǎn)）老師也希望同學(xué)們。。。(寄語(yǔ))
作業(yè)：最后給大家布置一個(gè)小作業(yè)，大家下去的時(shí)候去搜集一些。。。(有關(guān)本節(jié)知識(shí)點(diǎn)〉的例子?/寫(xiě)一篇小論文/演講。。。下節(jié)課我們一起分享。下課，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
這里需要提醒一下：
面試和筆試不同，注重的不是背考點(diǎn)，而是學(xué)套路、練技巧。我整理了一份2023年教資面試備考資料包，包里有課有題有示范。
先聽(tīng)9節(jié)掃盲課，了解面試流程、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，再練結(jié)構(gòu)化自我認(rèn)知、人際溝通等六大模塊典型真題；最后掌握資料包里的典型試講模板，學(xué)會(huì)套用。
需要的同學(xué)可以點(diǎn)擊下方的小卡片領(lǐng)取課程和資料包~
三、掌握歷年高中政治教資面試真題，然后多加練習(xí)試講！
試講的練習(xí)方法：
模擬寫(xiě)教案——試講的過(guò)程，注意計(jì)時(shí)哦！
注意：①寫(xiě)教案的規(guī)定時(shí)間是20分鐘，但是你需要在10——15分鐘內(nèi)寫(xiě)完，剩余的時(shí)間默默練習(xí)試講；
②試講的規(guī)定時(shí)間是10分鐘，你需要在10分鐘內(nèi)完整呈現(xiàn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)過(guò)程。
??兩點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：瘋狂【看教案】＋【模擬講題】
①?gòu)?fù)習(xí)順序：參考優(yōu)秀教案—提煉模版—仿寫(xiě)教案—試講練習(xí)
②復(fù)習(xí)策略：
?找老師一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo)練習(xí)（很多小伙伴家里都有當(dāng)老師的親戚，可以請(qǐng)他們輔導(dǎo)一下~即使不是政治學(xué)科的也可以哦?。?/p>
?找“戰(zhàn)友”一塊練習(xí)，可以互相當(dāng)評(píng)委互相提意見(jiàn)和提出答辯問(wèn)題
?自己備考建議錄視頻＋計(jì)時(shí)
試講10分鐘，鍛煉自己的講話(huà)時(shí)間，錄視頻為了自己看回放，看自己的語(yǔ)速和表情，是否會(huì)太緊張！寧可講慢一點(diǎn)，也不要講得快又卡殼！
2022年上半年高中政治教資面試真題分享：
1、夫妻人身關(guān)系平等
2、簡(jiǎn)單的肯定和否定的危害
3、如何誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)
4、全民守法，材料有內(nèi)涵和要求
5、階級(jí)社會(huì)的出現(xiàn)/階級(jí)的產(chǎn)生
6、如何處理材料的案例，是民事訴訟還是行政訴訟
7、原始社會(huì)的解體
8、奉行多邊貿(mào)易體制堅(jiān)持正確義利觀(guān)。如何理解義利觀(guān)，學(xué)生該怎么做?
9、矛盾觀(guān)
10、中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生
11、人民直接行使民主權(quán)利的生動(dòng)實(shí)踐答辯:我國(guó)基本政治制度
12、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的基本要求
13、用對(duì)立統(tǒng)一的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題
14、超前思維的方法
15、我國(guó)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的措施
16、錘煉品德修為，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
17、對(duì)外開(kāi)放格局基本形成
18、我國(guó)公共外交和國(guó)家形象
19、堅(jiān)持辯證否定觀(guān)
20、社會(huì)保險(xiǎn)和社會(huì)救助
21、聯(lián)想思維的方法
22、全民守法的意義和要求，內(nèi)涵
23、上海合作組織 答辯:常設(shè)組織是啥，影響力，上合組織是什么
24、一帶一路促進(jìn)共同繁榮答辯:如何發(fā)展開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)
25、科學(xué)宏觀(guān)調(diào)控 答辯:宏觀(guān)調(diào)控的手段，國(guó)際收支平衡的方法
26、我國(guó)基層群眾自治的組織形式
要求:突出易混淆的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生真實(shí)生活情景，有互動(dòng)提問(wèn)，適當(dāng)?shù)陌鍟?shū)，時(shí)間10分鐘左右
27、財(cái)政政策和貨幣政策
28、完善社會(huì)保障體系要權(quán)責(zé)清晰
29、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)大力發(fā)展文化事業(yè)文化產(chǎn)業(yè)
30、訴訟證據(jù)
31、資本主義道路在中國(guó)行不通
答辯:1.如何讓思政課堂變有知識(shí)性與趣味性2.社會(huì)主義的優(yōu)點(diǎn)
32、起訴。答辯:起訴屬于什么途徑，除了起訴還有什么方式
33、發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
34、堅(jiān)持社會(huì)保障水平與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)
35、原始社會(huì)解體
36、亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行，
37、試講:稅收與稅種。答辯:1.教育重難點(diǎn)2.如何上好思政課
38、社會(huì)福利和社會(huì)優(yōu)撫
39、人民群眾是社會(huì)變革的決定力量
40、堅(jiān)定文化自信
41、影響消費(fèi)的因素
42、消費(fèi)的反作用
43、世界多極化發(fā)展趨勢(shì)
44、國(guó)家財(cái)政促講經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行的作用
45、保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的政府
46、國(guó)際組織的作用
47 、社情民意反映制度
48、民族區(qū)域自治制度，民族區(qū)域自治制度有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和安全
48、公民的政治權(quán)利
49、權(quán)力和義務(wù)
50、維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展的根本途徑
51、國(guó)家檢察機(jī)關(guān)與其他國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系
52、十一屆三中全會(huì)
53、臺(tái)灣兩岸和平統(tǒng)一
54、我國(guó)的公共外交和大國(guó)形象
55、文化遺產(chǎn)展示交化多樣性
56、培育和弘揚(yáng)中華民族精神
57、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必由之路
58、對(duì)待外來(lái)文化
59、文化的力量
60、馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ)
61、真理的客觀(guān)性
62、具體問(wèn)題具體分析
63、 意識(shí)的自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性
64、意識(shí)是客觀(guān)存在的
65、聯(lián)系的普遍性
66、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系
67、運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)
最后希望小萌新的回答能幫到大家！祝大家早日通過(guò)高中政治教資面試！
最后，小萌新想說(shuō)，面試更需要的是“練”，這樣在考場(chǎng)上才能答得出、講得好！想高效備考，資料只看必要的、課程只聽(tīng)有用的、練習(xí)只練經(jīng)典題。
建議大家這樣備考面試：
1、先做考情掃盲。先了解教資面試到底考什么怎么考。面試流程、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、注意事項(xiàng)先要摸清。
2、搞定結(jié)構(gòu)化問(wèn)答。結(jié)構(gòu)化問(wèn)答要求快速反應(yīng)、邏輯清晰、態(tài)度端正。要掌握六大模塊不同的應(yīng)答套路和技巧，實(shí)現(xiàn)有問(wèn)必答、問(wèn)不倒！
3、主攻學(xué)科試講。試講要求對(duì)內(nèi)在邏輯和外在表現(xiàn)。試講要用模版、練套路、磨表達(dá)，實(shí)現(xiàn)快速備課、不卡殼、能控場(chǎng)、講不停。
點(diǎn)擊下方卡片就可以領(lǐng)取一份2023年教資面試備考資料包，包里有課、有題、有模版、有示范，幫你高效備考教資面試。
想要在短期內(nèi)復(fù)習(xí)通過(guò)教高中政治教資面試，看這篇回答就夠了！
本文將詳細(xì)講解高中政治教資面試的各項(xiàng)事宜以及備考方法，為各位正在備考同學(xué)保駕護(hù)航！
要問(wèn)高中教師資格證面試如何準(zhǔn)備？
大家要注意一點(diǎn)，面試和筆試不同，注重的不是背考點(diǎn)，而是學(xué)套路、練技巧。我整理了一份2022年教資面試備考資料包，包里有課有題有示范。
先聽(tīng)9節(jié)掃盲課，了解面試流程、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，再練結(jié)構(gòu)化自我認(rèn)知、人際溝通等六大模塊典型真題；最后掌握資料包里的典型試講模板，學(xué)會(huì)套用。
需要的同學(xué)可以點(diǎn)擊下方的小卡片領(lǐng)取課程和資料包~
我們先來(lái)知道一下教師資格證面試都考一些什么？
教師資格證面試一共有三個(gè)環(huán)節(jié)：結(jié)構(gòu)化+試講+答辯。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給你放在下面了，大家可以認(rèn)真看一看，李老師結(jié)合著標(biāo)準(zhǔn)來(lái)給你講一講面試的三個(gè)環(huán)節(jié)：
?結(jié)構(gòu)化：主要考察的是面試者的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力等，時(shí)間大約是一分半到兩分鐘?？疾鞓?biāo)準(zhǔn)的話(huà)可以對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)中的一四五條：職業(yè)認(rèn)知、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)。
?試講：試講其實(shí)就是一個(gè)小型的表演現(xiàn)場(chǎng)，無(wú)生表演，用不到十分鐘的時(shí)間把這節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)以及教學(xué)環(huán)節(jié)等展現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于未經(jīng)歷過(guò)教資面試或者是非師范生還是有一定的難度的。標(biāo)準(zhǔn)的話(huà)對(duì)應(yīng)的就是第六至八條：教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)。
?答辯：這個(gè)環(huán)節(jié)考察的主要是你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及教育能力的體現(xiàn)，對(duì)應(yīng)的話(huà)還是第四條以及第五條：語(yǔ)言表達(dá)能力和思維品質(zhì)。
可能你會(huì)問(wèn)為什么三個(gè)環(huán)節(jié)都介紹完了也沒(méi)有提到第二條和第三條，并不是因?yàn)樗麄儾恢匾?。而是因?yàn)樗麄兲匾?，貫穿整個(gè)教師資格證面試。整個(gè)面試的環(huán)節(jié)評(píng)委們都在考驗(yàn)面試著的教姿教態(tài)、儀容儀表以及心理素質(zhì)。
針對(duì)著高中政治的教師資格證我們應(yīng)該準(zhǔn)備哪些呢？
先給大家放上這幾年考過(guò)的高中政治真題，說(shuō)不定今年就又抽中原題了呢！
接著我們來(lái)看一看政治的備課紙
那教案應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)呢？我們以《稅收及其種類(lèi)》為例來(lái)詳細(xì)講一講！
教學(xué)目標(biāo)
一、知識(shí)與技能目標(biāo)：
1、識(shí)記：稅收的含義、基本特征；以及了解增值稅和個(gè)人所得稅。
2、理解：稅收基本特征之間的關(guān)系,理解依法納稅是公民的基本義務(wù)。
3、運(yùn)用：結(jié)合實(shí)際，說(shuō)明公民誠(chéng)信納稅、依法納稅的必要性。
二、過(guò)程與方法目標(biāo)：
通過(guò)學(xué)習(xí)稅收與公民生活等相互關(guān)系，提高學(xué)生的邏輯思維能力。
三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)：
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，樹(shù)立依法納稅是公民應(yīng)盡的義務(wù)，是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)的價(jià)值觀(guān)念。
教學(xué)重、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：稅收的含義
教學(xué)難點(diǎn)：稅收的基本特征以及關(guān)系
教學(xué)方法
教學(xué)方法：情景探究法、討論法、案例法、講授法
教學(xué)過(guò)程
（一）導(dǎo)入
教師活動(dòng)：觀(guān)看視頻，了解生活中的有趣稅收，激發(fā)學(xué)生興趣。
學(xué)生活動(dòng)：積極回答問(wèn)題，知道生活是離不開(kāi)稅收的，稅收就在我們生活當(dāng)中。
教師引導(dǎo)：什么是稅收呢？引出本課主題稅收。
（二）新授
探究一：大屏幕中“稅”字的演化。說(shuō)明了稅收的含義。
探究二：案例《老王的疑惑》。說(shuō)明了稅收的三個(gè)特征以及它們之間的關(guān)系。
探究三：視頻“發(fā)票的貓膩”運(yùn)用理論聯(lián)系生活，樹(shù)立依法納稅的意識(shí)。
（三）課堂小結(jié)
學(xué)生根據(jù)板書(shū)回憶本課收獲。
（四）作業(yè)
請(qǐng)同學(xué)們到稅務(wù)部門(mén)去咨詢(xún)一下，稅收在當(dāng)?shù)刎?cái)政收入中所占的比例情況，感受稅收和國(guó)家財(cái)政的關(guān)系。
明白了如何寫(xiě)教案之后，我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)逐字稿。
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：尊敬的各位考官（上午/下午）好，我是1號(hào)考生，下面開(kāi)始我的試講。試講開(kāi)始：上課，同學(xué)們好，請(qǐng)坐。 在上課之前呀，讓我們一起來(lái)看大屏幕上的一段視頻。 好，視頻播放完了，哪位同學(xué)可以說(shuō)一說(shuō)，你從視頻中看到了什么？（好，第一排這位同學(xué)你來(lái)說(shuō)，好請(qǐng)坐。她說(shuō)呀）視頻為我們介紹了全國(guó)各地的有趣稅收。嗯，視頻呀為我們介紹了呼吸稅、改名稅、肥尸稅等等。（還有哪位同學(xué)有其它的看法？同桌你說(shuō)）哦，你說(shuō)生活是離不開(kāi)稅收的，稅收就在我們生活當(dāng)中。好請(qǐng)坐。同學(xué)們觀(guān)看視頻都非常認(rèn)真，提取的信息也很準(zhǔn)確。正如同學(xué)們所說(shuō)，稅收就在我們的生活中。這節(jié)課我們就聊一聊稅收的那點(diǎn)事兒，下面讓我們一同探究第八課第一框稅收及其種類(lèi)。我們來(lái)看一下大屏幕中“稅”字的演化，哪位同學(xué)能從字面上說(shuō)一說(shuō)什么是“稅”么？（誒，最后一排的男生，你來(lái)說(shuō)，他說(shuō)）“稅”字由“禾”和“兌”兩字組成?！昂獭敝皋r(nóng)產(chǎn)品，“兌”有送達(dá)的意思。所以，稅就是送給國(guó)家的農(nóng)產(chǎn)品。 好請(qǐng)坐，這位同學(xué)對(duì)我們的漢字很有研究啊。我們已經(jīng)習(xí)慣了將稅和稅的征收合稱(chēng)為稅收，那什么是稅收呢？（同學(xué)們 一起說(shuō)） 是的。從本質(zhì)上看，稅收是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)職能，憑借政治權(quán)力，依法取得財(cái)政收入的基本形式?？磥?lái)大家預(yù)習(xí)的效果不錯(cuò)。我們剛剛了解了稅收的含義，稅收也是國(guó)家財(cái)政收入最重要的源泉。世界上是沒(méi)有不收稅的國(guó)家的，因?yàn)橛袊?guó)就有稅。（后面的同學(xué)，你有什么疑問(wèn)？）哦你說(shuō)有稅還必須有法。因?yàn)槎惙ūＵ狭硕惖恼魇?。你的補(bǔ)充非常好，請(qǐng)坐。大家都有很高的政治敏感度啊。剛剛我們知道了稅收的含義，那么稅收又有著怎樣的特征呢？下面我們一起看大屏幕上的一則案例——《老王的疑惑》請(qǐng)同學(xué)們以政治小組為單位進(jìn)行討論，5分鐘時(shí)間為限，稍后請(qǐng)小組派代表來(lái)幫一幫體彩中心的老王，解決掉他心里的三個(gè)疑惑？（時(shí)間差不多了），哪個(gè)小組可以率先來(lái)幫老王。好第一小組：老王中得大獎(jiǎng)，不想繳4萬(wàn)的稅。這是不行的，因?yàn)槎愂站哂袕?qiáng)制性。所以，納稅人必須依法納稅。第一小組提到了稅收的一個(gè)特征強(qiáng)制性，還有哪個(gè)小組有其它看法第二小組：老王繳了4萬(wàn)元的稅后，想要一些直接的好處。這也是不合理的。因?yàn)槎愂站哂袩o(wú)償性。所以，國(guó)家取得稅收收入，是不需要對(duì)納稅人直接付出任何代價(jià)的。還有哪個(gè)小組進(jìn)行補(bǔ)充呢？第四小組，老王想把稅率降低點(diǎn)，這也是不可以的，因?yàn)槎愂站哂泄潭ㄐ浴Ｋ?，不?jīng)國(guó)家有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)，稅率是不能隨意改變的。以上三組同學(xué)的代表思維非?；钴S，同時(shí)也讓我們知道了稅收的三個(gè)特征，分別是？強(qiáng)制性、無(wú)償性和固定性。那么稅收的這三個(gè)特征又有著怎樣的關(guān)系呢？老師看大家都面露難色，下面我們一起看ppt中的關(guān)系圖。好，第三小組的代表你來(lái)說(shuō)。強(qiáng)制性是無(wú)償性的保障；強(qiáng)制性、無(wú)償性也決定了稅收必須具有固定性。（非常好，總結(jié)的很到位）稅收的這三個(gè)特征是緊密聯(lián)系、不可分割的。我們知道了稅收的特征以及它們之間的關(guān)系，接下來(lái)同學(xué)們能否告訴老師我國(guó)有多少種稅么？ 五種：分別是？流轉(zhuǎn)稅、所得稅、資源稅、財(cái)產(chǎn)稅和行為稅期中影響最大的兩種稅又是什么呀？對(duì)，是增值稅和個(gè)人所得稅。 哪位同學(xué)可以簡(jiǎn)單介紹下他們？靠門(mén)的同學(xué)，好，請(qǐng)坐。她說(shuō)，增值稅是以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的增值額為征稅對(duì)象的一種稅。個(gè)人所得稅是國(guó)家對(duì)個(gè)人所得征收的一種稅。好，非常正確。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了稅收的相關(guān)知識(shí)。讓我們看一段視頻《發(fā)票的貓膩》， 請(qǐng)大家為解決我國(guó)稅收的流失問(wèn)題出謀劃策。 （中間的那位同學(xué)，你來(lái)說(shuō)，哦她說(shuō)）國(guó)家應(yīng)該健全相關(guān)法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度。加強(qiáng)稅收宣傳力度，增強(qiáng)公民納稅人意識(shí)。好請(qǐng)坐。（還有哪位同學(xué)有其他的看法呀，同桌你來(lái)說(shuō)，嗯好請(qǐng)坐，她說(shuō)）公民應(yīng)該增強(qiáng)納稅人意識(shí)。自覺(jué)履行依法納稅的義務(wù)。主動(dòng)行使納稅人的權(quán)利。同學(xué)們都有獨(dú)到的見(jiàn)解，站在不同的立場(chǎng)為我們出謀劃策，老師相信我們都有依法納稅是公民的基本義務(wù)的這個(gè)意識(shí)。同學(xué)們，這節(jié)課很快就接近尾聲了，你們有什么收獲么？（舉手的那位同學(xué)你來(lái)說(shuō)，她說(shuō)）她了解了稅收的含義以及稅收具有強(qiáng)制性、無(wú)償性以及固定性三個(gè)特征。好請(qǐng)坐。（后面同學(xué)，你說(shuō)）嗯，學(xué)習(xí)了稅收的三個(gè)特征是緊密相聯(lián)的，我們要樹(shù)立納稅人意識(shí)，依法納稅。非常棒啊。這兩位同學(xué)本節(jié)課的知識(shí)掌握的很好，老師相信大家也都掌握了今天所學(xué)。課后請(qǐng)同學(xué)們到稅務(wù)部門(mén)去咨詢(xún)一下，稅收在財(cái)政收入中所占的比例情況，感受一下稅收和國(guó)家財(cái)政的關(guān)系。結(jié)束語(yǔ)：我的試講結(jié)束，謝謝各位考官的耐心聆聽(tīng)，請(qǐng)問(wèn)我需要擦黑板么？
面試更需要的是“練”，這樣在考場(chǎng)上才能答得出、講得好！想高效備考，資料只看必要的、課程只聽(tīng)有用的、練習(xí)只練經(jīng)典題。
建議大家這樣備考面試：
1、先做考情掃盲。先了解教資面試到底考什么怎么考。面試流程、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、注意事項(xiàng)先要摸清。
2、搞定結(jié)構(gòu)化問(wèn)答。結(jié)構(gòu)化問(wèn)答要求快速反應(yīng)、邏輯清晰、態(tài)度端正。要掌握六大模塊不同的應(yīng)答套路和技巧，實(shí)現(xiàn)有問(wèn)必答、問(wèn)不倒！
3、主攻學(xué)科試講。試講要求對(duì)內(nèi)在邏輯和外在表現(xiàn)。試講要用模版、練套路、磨表達(dá)，實(shí)現(xiàn)快速備課、不卡殼、能控場(chǎng)、講不停。
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2021年，高中政治教師資格證的通過(guò)率一般來(lái)說(shuō)是在百分之50到60%，這個(gè)通過(guò)率，它包括的是筆試的通過(guò)率，面試通過(guò)率以及體檢最后認(rèn)定的通過(guò)率，如果說(shuō)有一方面你不打標(biāo)，哪怕你前面已經(jīng)參加了筆試，面試再體檢的時(shí)候達(dá)標(biāo)，那么，你是通過(guò)率會(huì)下降的
幼教在面試的時(shí)候說(shuō)課的題目一般都是關(guān)于如何教育小孩子面臨突發(fā)情況的時(shí)候，如何解決，這時(shí)候可以參考一下往年的考試題目
可以對(duì)考官說(shuō)：自己只是選擇了一個(gè)自己對(duì)其興趣最大又可以完成自己救傷治病的理想的專(zhuān)業(yè)。
各個(gè)學(xué)校的面試有部分差別，但是一般測(cè)試內(nèi)容均為技能測(cè)試，考生帶本人第二代身份證原件參加技能測(cè)試。著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。
單招面試技巧
1、穿著要注意
“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔?！痹撠?fù)責(zé)人特別提醒，參加面試時(shí)切記不能穿校服，“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個(gè)好印象，事實(shí)上為了公平起見(jiàn)，我們一般都會(huì)要求學(xué)生不要穿校服，尤其是有學(xué)校Logo的。”男生不要留胡子、長(zhǎng)發(fā)，女生穿著不要太過(guò)“花哨或暴露”，不要化濃妝或太多裝飾。
2、怎樣回答考官的問(wèn)題
有學(xué)生擔(dān)心面試會(huì)有一些偏問(wèn)、怪問(wèn)。該負(fù)責(zé)人表示，面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)變、表達(dá)和思考能力，學(xué)生應(yīng)對(duì)所報(bào)專(zhuān)業(yè)有一定了解，“比如自己為什么會(huì)選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)?為什么報(bào)讀我們學(xué)校?你打算將來(lái)做什么工作?”此外，面試中還可能問(wèn)一些很生活化的內(nèi)容，“比如怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系等”。這些問(wèn)題都不難，關(guān)鍵是“不能沉默，盡量多說(shuō)”，并且要保持與考官有一定的眼神交流。
回答范本：
各位老師：上午好！
今天是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樽谖颐媲暗亩际墙逃拜?，?zhuān)家；說(shuō)句心里話(huà)，我有些緊張，因?yàn)槟銈兊脑u(píng)分將決定我是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己成為一名幼師的夢(mèng)想！
在回答第一個(gè)問(wèn)題“為什么要選擇幼兒教師這一職業(yè)”前，請(qǐng)?jiān)试S我作一下簡(jiǎn)單的自我介紹。
我是5號(hào)選手，就讀于一所大學(xué)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，今年7月畢業(yè)。即將踏入社會(huì)的我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著期待，我希望今天能夠成為我成功的起點(diǎn)。我來(lái)自于一個(gè)教育家庭，我父母都是教師，我從小就分享了他們?cè)诮逃ぷ髦蝎@得的充實(shí)與快樂(lè)，他們那種熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生的形象在我心靈留下深刻的烙印，也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，以至于我小時(shí)候就希望自己長(zhǎng)大后也能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在我幼年的時(shí)候，父母為了我的學(xué)前教育，找遍了當(dāng)時(shí)他們學(xué)校附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，那時(shí)農(nóng)村幾乎沒(méi)有幼兒教育，于是，我提前就讀了一年級(jí)！和我一樣大的伙伴也和我一樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)學(xué)前教育的快樂(lè)與啟蒙。于是我幼小的心靈就有了一個(gè)愿望：長(zhǎng)大后做一名幼兒教師！讓農(nóng)村學(xué)前兒童享有學(xué)前教育的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)谟螒蛑邢硎芙逃?，在教育中享受快?lè)。后來(lái)，在填寫(xiě)大學(xué)志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。也因此，我今天才有幸站在各位老師面前。也許，我今天的回答不是最好的，但是，我對(duì)幼兒教育事業(yè)的心是最熱的！
因?yàn)闊釔?ài)，所以喜歡；因?yàn)橄矚g，所以選擇！
題目可能涵蓋以下內(nèi)容：
1. 個(gè)人介紹和資歷：請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下你的個(gè)人背景、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)資歷和工作經(jīng)驗(yàn)。
2. 疾病診斷和治療：舉例說(shuō)明你在疾病診斷和治療方面的經(jīng)驗(yàn)和能力，如常見(jiàn)疾病的診斷、治療方案的制定和執(zhí)行等。
3. 急救處理能力：描述一下你在急救處理中的經(jīng)驗(yàn)和能力，如突發(fā)疾病、意外傷害的急救措施和處理流程。
4. 學(xué)生健康管理：談?wù)勀銓?duì)校園學(xué)生健康管理的理解和看法，包括常見(jiàn)的學(xué)生健康問(wèn)題、預(yù)防措施和健康教育的開(kāi)展等。
5. 緊急情況應(yīng)對(duì)能力：描述一下你在應(yīng)對(duì)緊急情況方面的經(jīng)驗(yàn)和能力，如突發(fā)傳染病爆發(fā)、自然災(zāi)害等緊急情況下的組織和協(xié)調(diào)能力。
6. 與他人溝通和合作能力：闡述一下你在與學(xué)生、家長(zhǎng)、教職員工等各方溝通和合作方面的經(jīng)驗(yàn)，如有效的溝通技巧、解決問(wèn)題的能力等。
7. 職業(yè)道德和責(zé)任感：談?wù)勀銓?duì)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德和責(zé)任感的理解和看法，以及你如何保持專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和處理職業(yè)道德困境的能力。
8. 自我發(fā)展：談?wù)勀銓?duì)自我發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)，如繼續(xù)教育、專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新等方面的計(jì)劃和措施。
記住在回答問(wèn)題時(shí)可以結(jié)合具體的案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)展示自己的能力和理解。同時(shí)，對(duì)于一些情況和問(wèn)題，也可以靈活地提供合理的解決方案。最重要的是保持自信和清晰表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和能力。
在高中政治課程中，學(xué)習(xí)政治法律是必不可少的一部分，它不僅幫助學(xué)生了解國(guó)家的治理體系和法律法規(guī)，還培養(yǎng)和加深學(xué)生的法治意識(shí)。今天我們就來(lái)討論一些高中政治法律題目及答案，幫助學(xué)生更好地掌握相關(guān)知識(shí)。
憲法是一個(gè)國(guó)家的根本大法，它規(guī)定了國(guó)家制度的基本原則和國(guó)民的基本權(quán)利，對(duì)國(guó)家的發(fā)展和治理具有重要作用。以下是一道關(guān)于憲法的題目及答案：
法治是指社會(huì)秩序和個(gè)人行為受法律規(guī)范的制約和保護(hù)。它是現(xiàn)代社會(huì)的基本原則之一，也是我國(guó)憲法的核心價(jià)值觀(guān)。以下是一道關(guān)于法治的題目及答案：
公民權(quán)利是公民依法享有的權(quán)益和自由。它是憲法保護(hù)的重要內(nèi)容，也是維護(hù)公民合法權(quán)益的基礎(chǔ)。以下是一道關(guān)于公民權(quán)利的題目及答案：
個(gè)人隱私是公民合法權(quán)益的重要組成部分，也是法律保護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象。以下是一道關(guān)于個(gè)人隱私的題目及答案：
社會(huì)治安是指社會(huì)各方面的秩序和安寧程度。它是法治社會(huì)的基本要求和重要指標(biāo)。以下是一道關(guān)于社會(huì)治安的題目及答案：
以上是一些關(guān)于高中政治法律的題目及答案，希望能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)政治法律的過(guò)程中，還應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，了解和思考法律的實(shí)施和適用。
通過(guò)學(xué)習(xí)政治法律，可以培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)，提高法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，為未來(lái)的法律學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐奠定良好基礎(chǔ)。
