我個人認為面試的時候著正裝或者普通的服裝都可以，只要衣著得體不暴露，也不會太過于奇裝異服都是可以的，可以選擇穿裙子，也可以選擇穿普通的服裝。
音樂教師的面試流程可能因地區(qū)、學校、公司而有所不同，以下是一個典型的音樂教師面試完整流程：
1. 面試安排：HR會通過電話或者郵件通知面試信息，包括面試時間、面試地點等。
2. 自我介紹：面試開始，HR會讓你進行自我介紹，介紹自己的個人情況、教育背景、教學經(jīng)驗等。
3. 談教育理念：HR會詢問你的教育理念、教學方法等方面，考察你的教育思想和教學能力。
4. 演奏：根據(jù)面試要求，可能需要進行演奏，考察你的演奏技能和音樂水平。
5. 教學演示：面試官會要求你進行教學演示，考察你的教學能力和實際操作水平。這可能包括教學計劃、課程設(shè)置、教學方法等方面。
6. 面試問答環(huán)節(jié)：HR會問一些面試問題，了解你的態(tài)度、動機、工作安排等方面，幫助他們了解你的個人特點和能力。
7. 結(jié)束環(huán)節(jié)：面試結(jié)束后，HR會詢問你的反饋，并告知你后續(xù)步驟，如是否通過面試、簽約等。
需要注意的是，在面試前需要準備好簡歷、自我介紹、教育理念、教學教案和演奏樂器等資料。面試時應保持自信和專業(yè)的形象，掌握面試節(jié)奏和注意事項，與面試官良好溝通，從而確保面試成功。
面試必備口訣是:
教學原則——
直觀性、啟發(fā)性、循序漸進性、因材施教、理論聯(lián)系實際、量力性原則、鞏固性
記憶口訣：尋（循序漸進）直（直觀）發(fā)（啟發(fā)）鞏（鞏固）俐（量力）聯(lián)（理論聯(lián)系實際）姻（應材施教）
二、內(nèi)發(fā)論代表人物：
孟子、弗洛伊德、威爾遜、格塞爾、高爾頓、霍爾、董仲舒
記憶口訣：老佛爺（弗洛伊德）弄（孟子）不懂（董仲舒），格格（格賽爾）的兩個兒子（高爾頓、霍爾）干嘛要微服私訪。
教育目的個人本位論代表人物——
盧梭、洛克、夸美紐斯、福祿倍爾、裴斯泰洛齊、孟軻（孟子）
記憶口訣：最近股市很猛（孟子），不斷跌，很多人賠（裴斯泰洛齊）洛（洛克）， 所以在盧（盧梭）子上唱浮夸（夸美紐斯）祈福（福祿貝爾）。
教育目的社會本位論代表人物——
孔子、斯賓塞、涂爾干、孔德、赫爾巴特
記憶口訣：雙孔（孔子、孔德）特（赫爾巴特）干（涂爾干）澀（斯賓塞）。
教學方法——
a.語言性教學方法：講授法、談話法、讀書指導法
b.直觀性教學方法：演示法、參觀法
c.研究性教學方法：討論法、發(fā)現(xiàn)法
d.實踐性教學方法：練習法、實驗法、實習法
記憶口訣：動嘴、眼、腦、手。
教師職業(yè)道德規(guī)范的要求——
愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習
記憶口訣5：三愛兩人一終
德育原則——
教育的一致性與連貫性、因材施教、長善救失、導向性、疏導性、課堂與生活相結(jié)合、集體教育與個別教育相結(jié)合、尊重學生與嚴格要求相結(jié)合
記憶口訣：一連營長，雙導三結(jié)合
德育方法——
說服教育法、榜樣示范法、鍛煉法、陶冶法、品德評價法。
記憶口訣：淘（陶冶）寶的榜樣（榜樣示范）在唯品（品德）會上說（說服教育）段（鍛煉）子
布盧姆——
布盧姆：掌握學習理論、教育目標分類學：認知、情感、動作技能
布盧姆記憶口訣：
母親掌握（掌握學習）著BABY, 想象著將來會叫爸爸媽媽（認知）、會對人微笑（情感）、會跑會跳（動作技能）。
布魯納——
布魯納：認知結(jié)構(gòu)學習理論、發(fā)現(xiàn)學習
布魯納記憶口訣：納米結(jié)構(gòu)（認知結(jié)構(gòu)）是科學家發(fā)現(xiàn)（發(fā)現(xiàn)學習）的。
我國教育目的的基本精神——
a. 要培養(yǎng)的人是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人；
b. 要求學生在德智體美勞等方面全面發(fā)展；
c. 適應時代要求，強調(diào)學生個性的發(fā)展。
記憶口訣：全面建設(shè)個性接班
外
清唱和認曲譜，音樂教學理念的理解。
60分以上為合格。不過考生在查詢面試成績時,看不到具體的分數(shù),只有“合格”與“不合格”。
考生如對本人的面試成績有異議,可在面試成績公布10個工作日內(nèi)向當?shù)乜荚嚈C構(gòu)提出申請復核(個別省份為5個工作日,具體時間以面試公告為準)。復查后的反饋結(jié)果由當?shù)乜荚嚈C構(gòu)告知考生。
答：教師面試各地可能采用不同形式，涉及問題當然也是千差萬別，沒有最佳答案，很多地方不采用現(xiàn)場答題形式，而是采用模擬講課形式。
這種形式主要考查考生對課堂教學的駕馭能力，傳授知識的能力及解決問題的能力。通過模擬講課就能淮確判斷你是否是合格的教師。
?？嫉念}目有很多，尤其是八年級下學期力學部分，比如浮力、阿基米德原理、物體的浮與沉、機械效率等，當然光學和電學也有一些?？键c，我覺得備考的時候還是做到全面準備，不管是感覺簡單的還是難的都要做好充分的準備，這樣考場上才能做到從容不慌。
音樂教師面試要唱歌，跳舞，彈鋼琴。這些是必考的知識點。
是的，隨機抽一題。按考點安排，登錄面試測評軟件系統(tǒng)，計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，經(jīng)考生確認后，系統(tǒng)打印試題清單。
抽題室中所抽的題目為試講的題目，不是結(jié)構(gòu)化答辯的題目。題目只是課文的片段或者是某個知識點，不是全篇課文。
復習備考是以全篇課文復習。題目紙下方還有試題要求，不要緊張得漏看題目要求。面試過程1.候考：考生持面試準考證、身份證，按時到達考試地點，進入候考室候考。
2.抽題：按考點安排，登錄面試測評軟件系統(tǒng)，計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，經(jīng)考生確認后，系統(tǒng)打印試題清單。
3.備課：考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或演示活動方案)，備課20分鐘。
4.回答規(guī)定問題。
考官從題庫中隨機抽取2個規(guī)定問題，考生回答，時間5分鐘。
5.試講/演示：考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示)，時間10分鐘。
6.答辯：考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鐘。
7.中職文化課(公共科目)類別考生面試與高中類別一致，報考中職專業(yè)課、中職實習指導、日語(初級中學)、俄語(初級中學)、心理健康教育(初級中學)、日語(高級中學)、俄語(高級中學)、心理健康教育(高級中學)、日語(中職文化課)、俄語(中職文化課)、心理健康教育(中職文化課)教師資格的考生面試時，需加試專業(yè)知識概述，時間5分鐘。
8.評分：考官依據(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分，填寫《面試評分表》，經(jīng)組長簽字確認，同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分。
1、談談你對幼兒園教師工作的認識？ 2、你對自己怎樣看待，當一名幼兒教師有信心嗎?
3、當你成當為一名新的幼兒園教師，到單位去上班應該怎么做？
4、怎樣才能做好幼兒教師工作？
5、你愿為一名優(yōu)秀的幼兒教師而努力嗎？
6、當一名幼兒園教師應加強自身哪些方面的素養(yǎng)提高？
7、作為一名幼兒教師，在日常保育工作中應注意處理好哪些方面的關(guān)系？（童與童、師與童、師與家長、同事、領(lǐng)導） 8、作為一名幼兒教師，在日常保育工作中，怎么落實好國家幼兒教育方針？（體、智、德、美諸方面全面發(fā)展，堅持保育與教育相結(jié)合的原則）
9、幼兒教師在實施《指南》保教工作中應注意把握好哪幾個方面？ ①關(guān)注幼兒學習與發(fā)展的整體統(tǒng)一性；②尊重幼兒發(fā)展的個體差異；③了解幼兒的學習方式和特點，嚴禁“拔苗助長
