一、加入工會(huì)后如何開(kāi)展工作，
二、為什么要報(bào)考這個(gè)職位，
三、對(duì)于公務(wù)員熱，你怎么看？怎樣協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)或同事之間的問(wèn)題）二選一
對(duì)你學(xué)歷,工作經(jīng)驗(yàn),個(gè)人能力簡(jiǎn)單排查。一般不為難,只要你學(xué)歷是真的,全日制中專和高中都可以。頭腦靈活,說(shuō)話能講清楚基本沒(méi)問(wèn)題。但假畢業(yè)證就不要去蒙混過(guò)關(guān)了。
2.第二輪:華為方業(yè)務(wù)面試,主要咨詢問(wèn)題,自我介紹,離職原因,為何想來(lái)華為原因。個(gè)人特點(diǎn)介紹,遇到相關(guān)問(wèn)題如何解決,考察語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)上家工作認(rèn)識(shí),能否講清楚自己做什么工作崗位。這關(guān)也會(huì)刷掉一部分人。但你有富士康工作經(jīng)驗(yàn),...
3.第三輪:華為綜合面試,重復(fù)第二輪問(wèn)題,外加穩(wěn)定性,如果經(jīng)常換工作等不穩(wěn)定會(huì)pass掉的。
4.第四輪:華為學(xué)歷驗(yàn)證,重復(fù)自我介紹,檢查畢業(yè)證等信息,還要檢查身體外貌,如紋身,帶耳釘,大面積傷疤者為不合格。
你先把大綱寫(xiě)出來(lái)，然后看你要寫(xiě)的重點(diǎn)是哪個(gè)方面，然后就可以將些內(nèi)容提煉出標(biāo)題了。如：乘風(fēng)破浪創(chuàng)新跡，齊心協(xié)力攀高峰。這是說(shuō)工會(huì)在去年一年的工作中做出了哪些創(chuàng)新事跡，凝聚了人心，共同為企業(yè)或集體創(chuàng)造了哪些值得贊揚(yáng)的成果。
面試弱電技工時(shí)問(wèn)你些專業(yè)技術(shù)性問(wèn)題，比如做項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)管理分類，監(jiān)控控制等。
弱電工程師即指從事于與以上電力系統(tǒng)相關(guān)的通信、監(jiān)控、安防等的硬件工程師。涉及的工程體系主要包括：電視信號(hào)工程，如電視監(jiān)控系統(tǒng)、有線電視；通信工程，如電話；智能消防工程；擴(kuò)聲與音響工程，如小區(qū)的中背景音樂(lè)廣播、建筑物中的背景音樂(lè)；以及主要用于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的綜合布線工程。
幼教在面試的時(shí)候說(shuō)課的題目一般都是關(guān)于如何教育小孩子面臨突發(fā)情況的時(shí)候，如何解決，這時(shí)候可以參考一下往年的考試題目
可以對(duì)考官說(shuō)：自己只是選擇了一個(gè)自己對(duì)其興趣最大又可以完成自己救傷治病的理想的專業(yè)。
各個(gè)學(xué)校的面試有部分差別，但是一般測(cè)試內(nèi)容均為技能測(cè)試，考生帶本人第二代身份證原件參加技能測(cè)試。著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。
單招面試技巧
1、穿著要注意
“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔?！痹撠?fù)責(zé)人特別提醒，參加面試時(shí)切記不能穿校服，“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個(gè)好印象，事實(shí)上為了公平起見(jiàn)，我們一般都會(huì)要求學(xué)生不要穿校服，尤其是有學(xué)校Logo的?！蹦猩灰艉?、長(zhǎng)發(fā)，女生穿著不要太過(guò)“花哨或暴露”，不要化濃妝或太多裝飾。
2、怎樣回答考官的問(wèn)題
有學(xué)生擔(dān)心面試會(huì)有一些偏問(wèn)、怪問(wèn)。該負(fù)責(zé)人表示，面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)變、表達(dá)和思考能力，學(xué)生應(yīng)對(duì)所報(bào)專業(yè)有一定了解，“比如自己為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?為什么報(bào)讀我們學(xué)校?你打算將來(lái)做什么工作?”此外，面試中還可能問(wèn)一些很生活化的內(nèi)容，“比如怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系等”。這些問(wèn)題都不難，關(guān)鍵是“不能沉默，盡量多說(shuō)”，并且要保持與考官有一定的眼神交流。
回答范本：
各位老師：上午好！
今天是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樽谖颐媲暗亩际墙逃拜叄瑢＜?；說(shuō)句心里話，我有些緊張，因?yàn)槟銈兊脑u(píng)分將決定我是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己成為一名幼師的夢(mèng)想！
在回答第一個(gè)問(wèn)題“為什么要選擇幼兒教師這一職業(yè)”前，請(qǐng)?jiān)试S我作一下簡(jiǎn)單的自我介紹。
我是5號(hào)選手，就讀于一所大學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)，今年7月畢業(yè)。即將踏入社會(huì)的我對(duì)未來(lái)充滿著期待，我希望今天能夠成為我成功的起點(diǎn)。我來(lái)自于一個(gè)教育家庭，我父母都是教師，我從小就分享了他們?cè)诮逃ぷ髦蝎@得的充實(shí)與快樂(lè)，他們那種熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生的形象在我心靈留下深刻的烙印，也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，以至于我小時(shí)候就希望自己長(zhǎng)大后也能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在我幼年的時(shí)候，父母為了我的學(xué)前教育，找遍了當(dāng)時(shí)他們學(xué)校附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，那時(shí)農(nóng)村幾乎沒(méi)有幼兒教育，于是，我提前就讀了一年級(jí)！和我一樣大的伙伴也和我一樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)學(xué)前教育的快樂(lè)與啟蒙。于是我幼小的心靈就有了一個(gè)愿望：長(zhǎng)大后做一名幼兒教師！讓農(nóng)村學(xué)前兒童享有學(xué)前教育的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)谟螒蛑邢硎芙逃诮逃邢硎芸鞓?lè)。后來(lái)，在填寫(xiě)大學(xué)志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了學(xué)前教育專業(yè)。也因此，我今天才有幸站在各位老師面前。也許，我今天的回答不是最好的，但是，我對(duì)幼兒教育事業(yè)的心是最熱的！
因?yàn)闊釔?ài)，所以喜歡；因?yàn)橄矚g，所以選擇！
題目可能涵蓋以下內(nèi)容：
1. 個(gè)人介紹和資歷：請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下你的個(gè)人背景、醫(yī)學(xué)專業(yè)資歷和工作經(jīng)驗(yàn)。
2. 疾病診斷和治療：舉例說(shuō)明你在疾病診斷和治療方面的經(jīng)驗(yàn)和能力，如常見(jiàn)疾病的診斷、治療方案的制定和執(zhí)行等。
3. 急救處理能力：描述一下你在急救處理中的經(jīng)驗(yàn)和能力，如突發(fā)疾病、意外傷害的急救措施和處理流程。
4. 學(xué)生健康管理：談?wù)勀銓?duì)校園學(xué)生健康管理的理解和看法，包括常見(jiàn)的學(xué)生健康問(wèn)題、預(yù)防措施和健康教育的開(kāi)展等。
5. 緊急情況應(yīng)對(duì)能力：描述一下你在應(yīng)對(duì)緊急情況方面的經(jīng)驗(yàn)和能力，如突發(fā)傳染病爆發(fā)、自然災(zāi)害等緊急情況下的組織和協(xié)調(diào)能力。
6. 與他人溝通和合作能力：闡述一下你在與學(xué)生、家長(zhǎng)、教職員工等各方溝通和合作方面的經(jīng)驗(yàn)，如有效的溝通技巧、解決問(wèn)題的能力等。
7. 職業(yè)道德和責(zé)任感：談?wù)勀銓?duì)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德和責(zé)任感的理解和看法，以及你如何保持專業(yè)素養(yǎng)和處理職業(yè)道德困境的能力。
8. 自我發(fā)展：談?wù)勀銓?duì)自我發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)，如繼續(xù)教育、專業(yè)知識(shí)更新等方面的計(jì)劃和措施。
記住在回答問(wèn)題時(shí)可以結(jié)合具體的案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)展示自己的能力和理解。同時(shí)，對(duì)于一些情況和問(wèn)題，也可以靈活地提供合理的解決方案。最重要的是保持自信和清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和能力。
儲(chǔ)備店長(zhǎng)面試的題目一般有這么幾條，第一你為什么要來(lái)我們這里面試，這個(gè)除非店長(zhǎng)，第二，如果你面試成功之后，你打算怎樣在這個(gè)崗位上努力的工作，第三你面試成功之后再做出一定成績(jī)，那么你如何對(duì)店里的發(fā)展做出你的想法和看法，第四在你遇到一些緊急情況的時(shí)候，你將如何處理？
幼師面試一般是以說(shuō)課進(jìn)行：
一、說(shuō)教材（包括版本，教材所處地位，教材分析）；
二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)；
三、說(shuō)重難點(diǎn)；
四、教學(xué)準(zhǔn)備和時(shí)間；
五、教學(xué)過(guò)程（包括導(dǎo)入、新課探索、課堂小結(jié)、板書(shū)設(shè)計(jì)）；
六、作業(yè)設(shè)計(jì)；
七、教學(xué)反思
一、小學(xué)體育試講?？嫉念}目
1、田徑：持輕物擲遠(yuǎn)方
2、田徑：跨越式跳高
3、田徑：蹲踞式跳遠(yuǎn)
4、小籃球：運(yùn)球投籃
5、田徑：跳繩
6、小排球：墊球
7、小足球：運(yùn)球繞桿
8、田徑：快速跑
9、體操：前滾翻蹬跳
10、隊(duì)列隊(duì)形：行進(jìn)間
11、田徑：立定跳遠(yuǎn)
12、田徑：接力跑
13、器械：支撐跳躍
二、小學(xué)體育比較常考的問(wèn)答題目
1、如何上好開(kāi)學(xué)的第一節(jié)體育課？
2、立定跳遠(yuǎn)有好幾個(gè)環(huán)節(jié)，其動(dòng)作要領(lǐng)是什么？
3、廣播體操教學(xué)應(yīng)該注意些什么？
4、如何讓低段學(xué)生對(duì)體育產(chǎn)生興趣？
5、如何合理搭配體育課教材內(nèi)容？
6、體育教師備課應(yīng)備哪些內(nèi)容？
7、在投擲教學(xué)中，你是怎樣加強(qiáng)安全教育的？
8、要組織學(xué)校的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，《競(jìng)賽規(guī)程月》應(yīng)包括哪些方面的內(nèi)容？
