不難，只要你表現(xiàn)優(yōu)秀、品行佳，一般都能輕松通過(guò)。
團(tuán)委與班級(jí)發(fā)生沖突，如果不解決好問(wèn)題的話，會(huì)導(dǎo)致今后團(tuán)委工作在班級(jí)內(nèi)無(wú)法順利開(kāi)展，因此一定要引起重視，妥善處理。
作為處理人，我會(huì)從以下幾個(gè)方面解決問(wèn)題
1.找到?jīng)_突的當(dāng)事人，了解沖突的真實(shí)原因，如果是團(tuán)委工作人員引發(fā)的沖突，那么我會(huì)要求他向班級(jí)道歉，并向班級(jí)承諾不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況。
2.我會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)班級(jí)的訴求。如果訴求合理，那么我會(huì)按照流程去處理；如果訴求我無(wú)法解決，那么我會(huì)將該情況上報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，如果是由于誤會(huì)產(chǎn)生的沖突，那么我會(huì)將雙方聚在一起，講明緣由，消除誤會(huì)
3.最后我會(huì)建議二者以后加深交流，最大程度避免再次出現(xiàn)沖突，自己也會(huì)提高自己工作的方式方法，再次面對(duì)這種情況能夠更加得心應(yīng)手的處理
這面試問(wèn)的什么弱智問(wèn)題啊真是....
第一步，熱絡(luò)場(chǎng)面。
面試開(kāi)始時(shí)，注意用眼睛注視面試官，面露微笑，就像平時(shí)碰到一個(gè)很久不見(jiàn)的熟人一樣。這個(gè)簡(jiǎn)短、有效的舉動(dòng)，讓人覺(jué)得你很容易相處，打破面試開(kāi)始時(shí)的尷尬。
第二步，強(qiáng)調(diào)成就。
進(jìn)入談話階段后，馬上說(shuō)出自己曾如何解決問(wèn)題，使自己站在有利的位置。多用“我能”、“我做到”這種肯定句式，別用“我只是”、“我不能”這種否定句?？隙ǘ孕诺脑?，可大大增加面試官對(duì)你的好印象。
第三步，展現(xiàn)能力。
談到應(yīng)聘崗位的`工作性質(zhì)和目標(biāo)后，可立刻指出“我過(guò)去也解決過(guò)類似問(wèn)題”，然后詳細(xì)舉例說(shuō)明。讓對(duì)方知道，你是幫他們解決問(wèn)題的最佳人眩
第四步，表露興趣。
事先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑查閱應(yīng)聘單位的相關(guān)信息。在談到單位的情況后，馬上說(shuō)出自己對(duì)單位的了解和興趣，愿意學(xué)習(xí)有關(guān)單位的一切。越了解單位，面試官印象越好。
第五步，問(wèn)點(diǎn)問(wèn)題。
當(dāng)對(duì)方問(wèn)了你幾個(gè)問(wèn)題后，可以適當(dāng)反問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題，表示對(duì)工作的強(qiáng)烈興趣。一位專家建議，面試時(shí)最好想十個(gè)問(wèn)題，隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)問(wèn)。但注意不要花過(guò)多的時(shí)間問(wèn)問(wèn)題。
第六步，說(shuō)明貢獻(xiàn)。
面試全過(guò)程中，要時(shí)刻找機(jī)會(huì)展示自己的能力。不要復(fù)述簡(jiǎn)歷。站在對(duì)方的立場(chǎng)上，想一想你的什么技能才是他們最需要的，將談話引到這一點(diǎn)。
1.為什么想要進(jìn)團(tuán)工委呢?
2.你覺(jué)得自己有什么優(yōu)勢(shì)?說(shuō)一下自己的能力。
3.以前有相關(guān)經(jīng)歷嗎？如果沒(méi)有，為什么突然想要進(jìn)來(lái)團(tuán)工委?如果有，以前有遇到什么情況你覺(jué)得自己很好解決的?舉個(gè)例子。
4.說(shuō)一下你的優(yōu)點(diǎn)。
5.你覺(jué)得團(tuán)工委是個(gè)什么地方?
多的不說(shuō)了，就這么幾點(diǎn)，一，自信，說(shuō)話大聲洪亮，吐字清晰，千萬(wàn)不要結(jié)巴，語(yǔ)速可以適當(dāng)放慢，但是不能打哽，更不要嗯嗯啊啊的。
二，淺談你的工作經(jīng)歷，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)你曾經(jīng)參與過(guò)或者成功組織開(kāi)展過(guò)的活動(dòng)，要給人你的組織能力強(qiáng)，善交往的印象。
另外，在介紹自己時(shí)，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，優(yōu)點(diǎn)多說(shuō)，缺點(diǎn)少說(shuō)甚至一筆帶過(guò)，有的人在面試的時(shí)候可能會(huì)說(shuō):“我在某某方面稍微欠缺，但是呢以后會(huì)逐漸克服；某某工作是我的弱點(diǎn)，我會(huì)怎么怎么去轉(zhuǎn)變”，等等。雖然這樣是沒(méi)錯(cuò)，實(shí)事求是，是謙虛的表現(xiàn)，但是從心理上說(shuō)，這是不自信的直觀體現(xiàn)，這在面試時(shí)也在無(wú)形中給自己打了負(fù)分，切記避免。
首先對(duì)個(gè)人的基本信息進(jìn)行自我介紹，其次對(duì)為什么參加團(tuán)委學(xué)習(xí)部的應(yīng)聘及自己有哪些與之相匹配的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行詳細(xì)介紹，最后對(duì)自己如果有幸通過(guò)了面試今后會(huì)怎么做進(jìn)行描述
他們面試的時(shí)候可以問(wèn)他為什么加入團(tuán)委以后該如何工作?。?/p>
可以從幾個(gè)方面展開(kāi)：
1、談一下自己對(duì)團(tuán)委的認(rèn)識(shí)，對(duì)團(tuán)組織的理解。
2、談一下自己以前是如何期待加入團(tuán)里面的，以前在少先隊(duì)如何如何，學(xué)習(xí)政治的時(shí)候如何如何，看新聞如何如何。
3、談一下進(jìn)去了以后怎么做，好好學(xué)習(xí)團(tuán)里的規(guī)定，樂(lè)于助人什么的，要作為表帥之類的。 面試時(shí)要注意以下問(wèn)題： 1、開(kāi)門見(jiàn)山，簡(jiǎn)明扼要，不要超過(guò)三分鐘。 2、實(shí)事求是，不可吹得天花亂墜。 3、突出長(zhǎng)處，但也不隱瞞短處。
4、所突出的長(zhǎng)處要與申請(qǐng)的職位有關(guān)。
5、善于用具體生動(dòng)的實(shí)例來(lái)證明自己，說(shuō)明問(wèn)題，不要泛泛而談。
6、說(shuō)完之后，要問(wèn)對(duì)方還想知道關(guān)于自己的什么事情。
7、為了表達(dá)更流暢，自我介紹前應(yīng)做些準(zhǔn)備。
8、現(xiàn)在對(duì)于外語(yǔ)這些要求比較高，可以提前準(zhǔn)備一段英語(yǔ)的自我介紹。
幼教在面試的時(shí)候說(shuō)課的題目一般都是關(guān)于如何教育小孩子面臨突發(fā)情況的時(shí)候，如何解決，這時(shí)候可以參考一下往年的考試題目
可以對(duì)考官說(shuō)：自己只是選擇了一個(gè)自己對(duì)其興趣最大又可以完成自己救傷治病的理想的專業(yè)。
各個(gè)學(xué)校的面試有部分差別，但是一般測(cè)試內(nèi)容均為技能測(cè)試，考生帶本人第二代身份證原件參加技能測(cè)試。著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。
單招面試技巧
1、穿著要注意
“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔?！痹撠?fù)責(zé)人特別提醒，參加面試時(shí)切記不能穿校服，“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個(gè)好印象，事實(shí)上為了公平起見(jiàn)，我們一般都會(huì)要求學(xué)生不要穿校服，尤其是有學(xué)校Logo的?！蹦猩灰艉?、長(zhǎng)發(fā)，女生穿著不要太過(guò)“花哨或暴露”，不要化濃妝或太多裝飾。
2、怎樣回答考官的問(wèn)題
有學(xué)生擔(dān)心面試會(huì)有一些偏問(wèn)、怪問(wèn)。該負(fù)責(zé)人表示，面試主要是考察學(xué)生的應(yīng)變、表達(dá)和思考能力，學(xué)生應(yīng)對(duì)所報(bào)專業(yè)有一定了解，“比如自己為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?為什么報(bào)讀我們學(xué)校?你打算將來(lái)做什么工作?”此外，面試中還可能問(wèn)一些很生活化的內(nèi)容，“比如怎么處理同學(xué)之間的關(guān)系等”。這些問(wèn)題都不難，關(guān)鍵是“不能沉默，盡量多說(shuō)”，并且要保持與考官有一定的眼神交流。
回答范本：
各位老師：上午好！
今天是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樽谖颐媲暗亩际墙逃拜?，專家；說(shuō)句心里話，我有些緊張，因?yàn)槟銈兊脑u(píng)分將決定我是否能夠?qū)崿F(xiàn)自己成為一名幼師的夢(mèng)想！
在回答第一個(gè)問(wèn)題“為什么要選擇幼兒教師這一職業(yè)”前，請(qǐng)?jiān)试S我作一下簡(jiǎn)單的自我介紹。
我是5號(hào)選手，就讀于一所大學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)，今年7月畢業(yè)。即將踏入社會(huì)的我對(duì)未來(lái)充滿著期待，我希望今天能夠成為我成功的起點(diǎn)。我來(lái)自于一個(gè)教育家庭，我父母都是教師，我從小就分享了他們?cè)诮逃ぷ髦蝎@得的充實(shí)與快樂(lè)，他們那種熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生的形象在我心靈留下深刻的烙印，也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系，以至于我小時(shí)候就希望自己長(zhǎng)大后也能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在我幼年的時(shí)候，父母為了我的學(xué)前教育，找遍了當(dāng)時(shí)他們學(xué)校附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是，那時(shí)農(nóng)村幾乎沒(méi)有幼兒教育，于是，我提前就讀了一年級(jí)！和我一樣大的伙伴也和我一樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)學(xué)前教育的快樂(lè)與啟蒙。于是我幼小的心靈就有了一個(gè)愿望：長(zhǎng)大后做一名幼兒教師！讓農(nóng)村學(xué)前兒童享有學(xué)前教育的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)谟螒蛑邢硎芙逃?，在教育中享受快?lè)。后來(lái)，在填寫(xiě)大學(xué)志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了學(xué)前教育專業(yè)。也因此，我今天才有幸站在各位老師面前。也許，我今天的回答不是最好的，但是，我對(duì)幼兒教育事業(yè)的心是最熱的！
因?yàn)闊釔?ài)，所以喜歡；因?yàn)橄矚g，所以選擇！
