hiphop是街舞中的一個舞種，也叫做自由舞。自由舞是街舞里最好看也是表現(xiàn)形式最多的舞種之一。其學(xué)習(xí)要從基本功開始，舞蹈的一般基本功是基礎(chǔ)，同時學(xué)習(xí)自由舞還要對音樂進(jìn)行理解，因為自由舞最適合在街舞比賽中進(jìn)行battle，所以音樂很重要。
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首先兒童舞蹈教學(xué)要找個正規(guī)的機(jī)構(gòu)，小孩子正在發(fā)育 的時候，而有些幼兒舞蹈老師很不負(fù)責(zé)任，孩子的理解能力還不強，很容易在訓(xùn)練當(dāng)中方法不對，對他們生長發(fā)育有很大影響。
我們現(xiàn)在都18，19歲了。有時候練功不正確還會粗腿，粗胳膊。所以練舞蹈的最佳時間是12歲之后。那是孩子的骨頭還很軟，不會吃太多的苦，況且那時候孩子理解能力也不會有問題了。如果考大學(xué)用，十二歲練算是很早的了。
1. 明確結(jié)論：heyboy舞蹈教學(xué)需要先掌握基礎(chǔ)舞蹈技巧，包括節(jié)奏感、身體協(xié)調(diào)和舞蹈姿態(tài)等方面，然后逐步學(xué)習(xí)heyboy舞蹈的具體動作和編排。
2. 解釋原因：heyboy舞蹈作為一種比較新的舞蹈形式，其動作和編排難度比較高，需要較高的舞蹈技巧和訓(xùn)練。因此，在學(xué)習(xí)heyboy舞蹈前，需要先打好基礎(chǔ)。
3. 內(nèi)容延伸：建議學(xué)生們可以通過平時的健身訓(xùn)練來提高身體協(xié)調(diào)性和靈活度，同時可以通過練習(xí)不同風(fēng)格的舞蹈來提高節(jié)奏感和掌握基本的舞蹈姿態(tài)。
4. 具體步驟：
第一步：熟悉節(jié)奏。在音樂的節(jié)奏下，加強肢體協(xié)調(diào)性，逐漸感受heyboy舞蹈的節(jié)奏感。
第二步：練習(xí)基本的舞蹈動作。學(xué)習(xí)基本的舞蹈動作，包括起身、下蹲、轉(zhuǎn)身等，逐步提高身體的靈活度和協(xié)調(diào)性。
第三步：學(xué)習(xí)heyboy舞蹈的具體動作和編排。在掌握基本舞蹈技巧的基礎(chǔ)上，依據(jù)專業(yè)教師的指導(dǎo)，逐步學(xué)習(xí)heyboy舞蹈的具體動作和編排，加強實踐和訓(xùn)練。
第四步：反復(fù)練習(xí)和演練。在掌握了heyboy舞蹈的具體動作和編排后，反復(fù)練習(xí)和演練，加強肢體協(xié)調(diào)性和舞蹈表現(xiàn)力。
通過以上步驟的訓(xùn)練，可以逐步提高學(xué)生們的heyboy舞蹈技巧和表現(xiàn)能力，從而達(dá)到優(yōu)秀的舞蹈水平。
可以用快的chick開始，接曲棍步（曲棍步也是要變換的，換成跳花樣的那種曲棍步），接360度的旋轉(zhuǎn).追步，毛巾步，大概就這樣編嘛，編出來很好看的！
舞蹈是一個專業(yè)性與普及性相互協(xié)調(diào)的統(tǒng)一體。我們力爭做到舞蹈普及化，將舞蹈普及教育作為民族文化素養(yǎng)的提高和推廣。
舞蹈內(nèi)容分教學(xué)篇和表演篇兩個部分。教學(xué)篇包括：舞蹈知識、地面、把桿、中間練習(xí)、古典舞神韻。表演篇包括：組合、劇目表演范例及各種民間舞蹈。
謝邀，非專業(yè)人士，但我覺得幼年學(xué)舞的經(jīng)歷對我至今影響都很大。
=========以下瞎扯一些背景==========
我小時候曾在當(dāng)?shù)刈钪纳賰核囆g(shù)團(tuán)學(xué)舞，到四五年級停練。在高中忽然又很喜歡跳舞，自編的雙人舞獲了市級第一。
后來在大學(xué)里組建了一個民族舞社團(tuán)，為了帶訓(xùn)看過北舞很多教學(xué)視頻，也旁聽過浙江藝校的舞蹈課——于是感慨，比起一個模子里刻出的特長生們，我的舞蹈啟蒙老師教給我太多舞臺以外的東西。畢業(yè)幾年了，聽說現(xiàn)在這個民舞社團(tuán)已經(jīng)評了好幾次十佳，還出過原創(chuàng)舞劇，成為最受歡迎的社團(tuán)之一，很欣慰。==========背景瞎扯完畢==========
個人感覺兒時學(xué)舞，以下幾方面讓我受益匪淺，可能也是幼兒舞蹈教育和成人的不同。
技能方面：
心態(tài)方面：
對舞臺的態(tài)度可以輻射到生活的方方面面，學(xué)舞的小孩愛表現(xiàn)，而且個人技術(shù)高常常會讓整個節(jié)目出彩，所以和校藝術(shù)團(tuán)的管弦、民樂、合唱幾個分隊相比，舞隊是出了名的愛秀、個人主義。因此在練舞之外，我覺得培養(yǎng)孩子低調(diào)、合作意識是非常重要的。
舞蹈是藝術(shù)范疇中的一種。它源于生活又高于生活。它是由面部表情，肢體語言以及情感世界和著音樂、節(jié)奏翩翩起舞。舞蹈動作從易到難，從簡到繁，熱愛舞蹈的人們在不斷地學(xué)習(xí)著。這種學(xué)習(xí)就可以組成課堂。不論是室內(nèi)還是室外，只要有教的就要有學(xué)的，教與學(xué)是是一對孿生兄弟是分不開的。有教的沒有學(xué)的不成教學(xué)，有學(xué)的沒有教的也不成教學(xué)，有教有學(xué)就稱作教學(xué)，有教有學(xué)才能教學(xué)相長。不光是舞蹈教學(xué)，不論是什么教學(xué)都是如此。何況舞蹈在某些方面又必須是言傳身教的呢！
爵士舞基礎(chǔ)入門教學(xué)-頭部訓(xùn)練：
方向分為前后左右四個部分，頭部所有律動一定要做到自己力所能及范圍內(nèi)的最大幅度。前的時候（就是點頭）盡量讓下巴碰到鎖骨，后的時候就是讓頭仰成和天花板一條平行線，左的時候讓頭盡量點到肩膀，右同理。頭部力量訓(xùn)練一定要徹底把你頭發(fā)全部甩起來，并且定點要干凈利落，神清氣爽不拖泥帶水。通過前左后右，前右后左的訓(xùn)練，最后放松的讓頭部轉(zhuǎn)圈，方向同前面。練習(xí)的時候可以找點節(jié)奏感強的音樂來放。
舞蹈教學(xué)法，運用規(guī)范科學(xué)的舞蹈教學(xué)方法：
1.可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，激發(fā)他們的積極性。
2.可以提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強各方面能力。
3.對教師的經(jīng)驗積累和教學(xué)能力提高有重要作用。（目前想到這些）
