2010-2011學年第一學期期末試題庫
第一章企業(yè)與企業(yè)組織
一、名詞解釋：
（中）1、企業(yè)
（易）2、管理幅度
（中）3、法人
二、單項選擇
（易）1、管理幅度與管理層次之間的關系是（ ）。
A 正比例關系 B 無比例關系
C 結構比例關系 D 反比例關系
（中）2、根據(jù)《公司法》規(guī)定：有限責任公司注冊資本的最低限額為人民幣（ ）。
A 3萬元 B 10萬元
C 500萬元 D 30萬元
（中）3、合伙企業(yè)是屬于( ).
A 自然人企業(yè) B 法人企業(yè) C 公司企業(yè) D 企業(yè)集團
（中）4、在企業(yè)組織結構的設計上，既有按職能劃分的垂直領導系統(tǒng)，又有按產(chǎn)品（項目）劃分的橫向領導系統(tǒng)，這種組織結構屬于（ ）
A直線制組織結構 B 矩陣制組織結構
C事業(yè)部制組織結構 D 直線職能制組織結構
（易）5、最基本的，又是比較簡單的結構形式是( )。
A直線型組織結構 B職能型組織結構
C直線參謀型組織結構 D
（難）6、管理幅度是指主管人員( )
A直接而有效地指揮和管理下級部門的數(shù)量
B直接而有效地指揮和管理下屬的數(shù)量
C指揮和管理的全部下屬的數(shù)量
D職責與權力的范圍
（中）7、根據(jù)規(guī)定：注冊資本的最低限額為人民幣（ ）。
A 3萬元 B 10萬元
C 500萬元 D 30萬元
（中）8、根據(jù)規(guī)定：股份有限公司注冊資本的最低限額為人民幣（ ）。
A 3萬元 B 10萬元
C 500萬元 D 30萬元
三、判斷題：
（中）1、管理幅度較小，而管理層次較多，則會形成高層結構的組織，反之，則會形成扁平結構的組織。（ ）
（易）2、在組織成員一定的條件下，管理層次和管理幅度的關系是反比關系。（ ）
（中）3、個體企業(yè)和具有法人資格。（ ）
四、簡答題
（易）1、企業(yè)是由哪些基本要素構成的？
（易）2、企業(yè)組織結構的基本類型主要有哪些？
（易）3、部門劃分的原則有哪些？
第一章企業(yè)與企業(yè)組織答案
一、名詞解釋：
1、企業(yè)：指集合著各種生產(chǎn)要素，為社會提供產(chǎn)品或服務（1分），以盈利為目的，具有法人資格（1分），實行自主經(jīng)營，自負盈虧、獨立核算的盈利性（1分）的經(jīng)濟組織或經(jīng)濟實體。
2、管理幅度：是指一名上級管理者（1分）直接管理的下級人員（1分）的人數(shù)（1分）。
3、法人：是社會組織的人格化，是相對于自然人而言的，是指依法成立（1分）并能獨立行使法定權力（1分）和承擔法律義務（1分）的社會組織。
二、單項選擇（每個1分）
1D 2A 3A 4B 5A 6B 7B 8C
三、判斷題（每個1分）
1√ 2√ 3×
四、簡答題
1、企業(yè)是由哪些基本要素構成的？
（1）人員 （1分）
（2）資金（1分）
（3）物資設備（1分）
（4）時間（1分）
（5）信息（1分）
2、企業(yè)組織結構的基本類型主要有哪些？
（1）直線制 （1分）
（2）直線職能制（1分）
（3）事業(yè)部制（1分）
（4）矩陣制（1分）
（5）多維組織（1分）
3、部門劃分的原則有哪些？
（1）有效性原則（2分）
（2）專業(yè)化原則（1分）
（3）滿足社會心理需要的原則（2分）
第二章企業(yè)制度與企業(yè)改革
一、名詞解釋：
（中）1、現(xiàn)代企業(yè)制度
（中）2、企業(yè)治理制度
二、單項選擇
（易）1、企業(yè)治理制度是指為維護以（ ）為核心的相關權益主體的利益。
A 股東 B 員工 C 管理者 D競爭者
（中）2、以下是公司最高權力機構的是（ ）。
A 股東會 B 董事會 C 監(jiān)事會 D 職代會
（中）3、以下是公司的經(jīng)營決策機構的是（ ）
A 股東大會 B 董事會 C 監(jiān)事會 D職代會
三、判斷題：
（中）1、公司制企業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)的典型形態(tài)。（ ）
（中）2、股份有限公司是現(xiàn)代企業(yè)的主體形態(tài)。（ ）
（中）3、以實物形態(tài)存在的產(chǎn)權關系發(fā)生變化時，不會影響公司財產(chǎn)的完整。（ ）
四、簡答題
（中）1、現(xiàn)代企業(yè)的特點？
第二章企業(yè)制度與企業(yè)改革答案
一、名詞解釋：
1、現(xiàn)代企業(yè)制度:指適應社會化大生產(chǎn)需要（1分），符合市場經(jīng)濟規(guī)范（1分），具備現(xiàn)代企業(yè)特征（1分）的企業(yè)基本制度體系。
2、企業(yè)治理制度：指維護以股東為核心的權益主體的利益（1分），對企業(yè)的權力制衡關系（1分）和決策系統(tǒng)（1分）所做出的制度安排。
二、單項選擇（每個1分）
1A 2A 3B
三、判斷題（每個1分）
1 × 2× 3×
四、簡答題
1、現(xiàn)代企業(yè)的特點？
（1）擁有現(xiàn)代先進技術 （1分）
（2）股權結構的分散化與多元化（1分）
（3）所有權與經(jīng)營權相分離（1分）
（4）實現(xiàn)管理的現(xiàn)代化（1分）
（5）具有較大的規(guī)模、實力和成長能力（1分）
第三章管理系統(tǒng)與管理理論
一、名詞解釋：
（中）1、企業(yè)管理
（中）2、企業(yè)文化
二、單項選擇
（易）1、古人云：“運籌于帷幄之中，決勝于千里之外”，這里的“運籌帷幄”反映了管理的哪一個職能？（ ）
A計劃職能 B組織職能 C領導職能 D控制職能
（易）2、在科學管理思想階段，（ ）主張在企業(yè)管理中實行“例外原則”。
A梅奧 B 泰羅 C 法約爾 D馬斯洛
（易）3、提出“需要層次理論”的是美國心理學家( )。
A 法約爾 B 泰羅 C 梅奧 D 馬斯洛
（中）4、在行為科學管理思想階段，（ ）提出了關于“社會人”的觀點。
A梅奧 B赫茨伯格 C法約爾 D巴納德
（中）5、“學習型組織理論”是的教授（ ）提出來的。
A B 邁克爾·哈默
C D 安索夫
（易）6、決策學派的創(chuàng)始人，并在1978年獲的是（ ）。
A 巴納德 B 西蒙 C蘆桑斯 D 梅奧
（中）7、屬于企業(yè)員工的良師益友，充當前沿指揮官角色的是（ ）。
A高層領導者 B 中層領導者
C 基層領導者 D中高層領導者
（易）8、“需要層次論”認為，人的最低層需要是( )
A 生理需要 B 安全需要 C 尊重需要 D 社交需要
（中）9、最早提出管理的職能，并系統(tǒng)總結管理的14項原則的是( )。
A 歐文 B泰羅 C法約爾 D韋伯
（易）10、企業(yè)管理的基本職能不包括( )。
A 計劃 B指揮 C控制 D組織
（中）11、“企業(yè)再造”是的教授提出來的。他是（ ）
A 邁克爾*哈默 B 彼得*圣吉
C 巴納德 D 馬斯洛
（中）12、提出“雙因素論”的是美國著名的心理學家（ ）。
A馬斯洛 B赫茨伯格 C梅賽 D瑪素
（難）13、在何種情況下,金錢可以成為“激勵因素”，而不是“保健因素”（ ）
A 那些未達到最低生活標準，急于要養(yǎng)家糊口的人的計件工資。
B 組織在個人取得額外成就而很快給予的獎金。
C 以上兩種情況均可使金錢成為“激勵因素”。
D 無論什么情況下金錢都只是“保健因素”。
（易）14、生產(chǎn)車間的工段長、班組長屬于（ ）。
A高層管理者 B
C 基層管理者 D中高層管理者
（中）15、人際技能是（ ）應具備的技能。
A高層管理者 B
C 基層管理者 D高中基層管理者
（易）16、概念技能是（ ）應具備的技能。
A高層管理者 B
C 基層管理者 D高中基層管理者
（易）17、技術技能是（ ）應具備的技能。
A高層管理者 B 中層管理者
C 基層管理者 D高中基層管理者
（中）18、屬于企業(yè)文化核心層的是企業(yè)的（ ）文化。
A行為文化 B物質文化
C 規(guī)范文化 D精神文化
（中）19、屬于企業(yè)文化表層的是企業(yè)的（ ）文化。
A行為或物質文化 B物質文化
C 規(guī)范文化 D精神文化
（中）20、屬于企業(yè)文化中間層的是企業(yè)的（ ）文化。
A行為文化 B物質文化
C 規(guī)范文化 D精神文化
（易）21、一個工廠的生產(chǎn)處處長屬于（ ）。
A高層管理者 B 中層管理者
C 基層管理者 D中高層管理者
（易）22、一個工商企業(yè)的總經(jīng)理屬于（ ）。
A高層管理者 B 中層管理者
C 基層管理者 D中高層管理者
（中）23、美國哈佛大學的心理學教授，1927年應邀參加并指導“霍桑試驗”的是（ ）。
A梅奧 B赫茨伯格 C法約爾 D巴納德
三、判斷題：
（易）1、西蒙是系統(tǒng)管理學派的創(chuàng)始人。（ ）
（中）2、企業(yè)文化的本質是企業(yè)的“人化”，企業(yè)文化是可以移植的。（ ）
（中）3、企業(yè)的一般環(huán)境對個別企業(yè)的影響產(chǎn)生間接的影響，而任務環(huán)境對個別企業(yè)的影響產(chǎn)生直接的影響。（ ）
（易）4、企業(yè)文化是一種客觀存在的文化現(xiàn)象。（ ）
（易）5、企業(yè)文化具有明顯的個性特征。（ ）
（易）6、屬于企業(yè)文化核心層的是企業(yè)的規(guī)范文化。（ ）
（難）7、精神文化決定規(guī)范文化，規(guī)范文化又決定行為或物質文化（ ）。
四、簡答題
（易）1、企業(yè)文化有哪些功能？
（易）2、作為一個企業(yè)的管理者，應具備什么樣的基本技能？
（中）3、管理系統(tǒng)的構成要素有哪些？
（易）4、企業(yè)管理的基本職能包括哪些方面？
（中）五、案例分析
升任公司總裁后的思考
郭寧最近被所在的生產(chǎn)機電產(chǎn)品的公司聘任為總裁。在準備接任此職位的前一天晚上，他浮想聯(lián)翩，回憶起在該公司工作20多年的情況。
他在大學學的是工業(yè)管理，到該公司工作最初擔任液壓裝配單位的助理監(jiān)督，開始感到手忙腳亂，由于他的好學，加上監(jiān)督長的指點，很快勝任了工作。之后被提升為裝配部經(jīng)理。
當助理監(jiān)督時，主要關心的是每日的作業(yè)管理，技術性很強。當上裝配部經(jīng)理不久，他就發(fā)現(xiàn)自己需要做的事情很多，為了讓裝配工作與整個公司的生產(chǎn)作業(yè)協(xié)調起來，他主動到幾個工廠去訪問，并將學到的知識運用到實際工作中去。工作完成的很出色。
他擔任裝配部經(jīng)理6年之后，在與5名競爭對手較量之后，被提升為規(guī)劃工作副總裁。他自信有能力做好此工作，但由于高級職務工作的復雜性，使他接任時碰到了不少麻煩。例如，他很難預料1年以后的產(chǎn)品需求情況。而且在新的崗位上他還要不斷的處理市場營銷、財務、人事、生產(chǎn)等部門之間的協(xié)調，這些他過去都不熟悉。但是，他還是適應了，并作出了成績。以后又被提升為負責生產(chǎn)工作的副總裁。現(xiàn)在又被提升為總裁。他知道居于最高主管職位的人應該自信有處理可能出現(xiàn)的任何情況的才能，但他也明白自己尚未達到這樣的水平。因此，它不僅想到自己明天就要上任了，不免開始為此而擔憂。
思考：
1、請分析總結郭寧擔任助理監(jiān)督時的主要管理職責和應具備的管理技能。（3分）
2、你認為郭寧要成功地勝任公司總裁的工作，哪些管理技能是最重要的？（2分）
3、結合本例及所學內容，比較并歸納基層管理者與高層管理者的職責與技能方面的差異。（3分）
第三章管理系統(tǒng)與管理理論答案
一、名詞解釋：
1、企業(yè)管理：是通過計劃、組織、領導和控制（1分），協(xié)調企業(yè)中以人為中心（1分）的資源與職能活動，以有效實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標（1分）的活動。
2、企業(yè)文化：指在一定的社會政治、經(jīng)濟、文化背景條件下（1分），企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營實踐過程中（1分）所創(chuàng)造或逐步形成的價值觀念、行為準則、作風和團體氛圍的總和（1分）。
二、單項選擇（每個1分）
1A 2B 3D 4A 5C 6B 7C 8A 9C 10B
11A 12B 13C 14C 15D 16A 17C 18D 19A 20 C 21 B 22 A 23 A
三、判斷題（每個1分）
1 × 2× 3√ 4√ 5√ 6× 7√
四、簡答題
1、企業(yè)文化有哪些功能？
（1）導向功能 （1分）
（2）凝聚功能（1分）
（3）激勵功能（1分）
（4）約束功能（1分）
（5）輻射功能（1分）
2、作為一個企業(yè)的管理者，應具備什么樣的基本技能？
對任何管理者來說，管理者需要具備各種管理技能，但不同層次的管理者，由于所處位置、作用和職能不同，對三種技能的需要程度則明顯不同。（2分）
（1）高層管理者尤其需要概念技能（1分）
（2）基層管理者更重視的是技術技能（1分）
（3）對于人際技能，是每一個管理者都需要的（1分）
3、管理系統(tǒng)的構成要素有哪些？
（1）管理目標 （1分）
（2）管理主體（1分）
（3）管理對象（1分）
（4）管理機制與方法（1分）
（5）管理環(huán)境（1分）
4、企業(yè)管理的基本職能包括哪些方面？
（1）計劃職能 （2分）
（2）組織職能（1分）
（3）領導職能（1分）
（4）控制職能（1分）
五、案例分析
思考：
1、請分析總結郭寧擔任助理監(jiān)督時的主要管理職責和應具備的管理技能。
2、你認為郭寧要成功地勝任公司總裁的工作，哪些管理技能是最重要的？
3、結合本例及所學內容，比較并歸納基層管理者與高層管理者的職責與技能方面的差異。
參考答案：
1、郭寧屬于一線管理者，負責將公司的決策在基層落實，指定作業(yè)計劃，負責現(xiàn)場指揮與現(xiàn)場監(jiān)督（2分）。
應具備的技能是技術技能。（1分）
2、概念技能與人際技能都很重要。（2分）
3、高層管理者的職責與技能：以決策為主要職能，對外代表組織，對內擁有最高職位和最高職權，并對組織的總體目標負責。應具備的技能是概念技能。（2分）
基層管理者的職責與技能：負責將公司的決策在基層落實，指定作業(yè)計劃，負責現(xiàn)場指揮與現(xiàn)場監(jiān)督。應具備的技能是技術技能。（1分）
第四章工作計劃與控制
一、名詞解釋：
（中）1、目標管理
（中）2、決策
（中）3、管理控制
二、單項選擇
（中）1、在管理中，決策是（ ）。
A 高層管理人員所承擔的任務
B 高層主管和參謀人員所承擔的任務
C 高層和中層管理人員所承擔的任務
D每一個管理人員都可能要從事的活動
（難）2、以下有關管理的論述，( )是正確的。
A 管理的目的是為了提高效率 B 管理的本質是協(xié)調
C 管理協(xié)調的中心是日常的事務 D 管理是指對事的管理
（易）3、目標管理(BMO)，是美國學者（ ）于1954年首先提出來的。現(xiàn)已在世界各地廣泛應用。
A 赫茲伯格 B 邁克爾·哈默
C 彼得·德魯克 D馬斯洛
（中）4、當決策方案選定后，其結果有多種可能性，而且各種結果出現(xiàn)的概率無法預測，這種決策方法是指( )。
A 非確定型決策方法 B 確定型決策方法
C 風險型決策方法 D 隨機型決策方法
（難）5、你正面臨是否購買某種獎券的決策。你知道每張獎券的售價以及該期共發(fā)行獎券的總數(shù)、獎項和相應的獎金額。在這樣的情況下，該決策的類型是什么？
A 確定型決策 B 風險型決策
C 非確定型決策 D 以上三種都不是
（難）6、在管理決策中，許多管理人員認為只要選取滿意的方案即可，而無須刻意追求最優(yōu)的方案。對于這種觀點，你認為以下哪種解釋最有說服力？
A 現(xiàn)實中不存在所謂的最優(yōu)方案，所以選中的都只是滿意方案
B 現(xiàn)實管理決策中常常由于時間太緊而來不及尋找最優(yōu)方案
C 由于管理者對什么是最優(yōu)決策無法達成共識，只有退而求其次
D 刻意追求最優(yōu)方案，常常會由于代價太高而最終得不償失
（中）7、具有亡羊補牢作用的控制類型是（ ）。
A 預先控制 B 同步控制
C 反饋控制 D 以上三種都不是
（中）8、在管理控制的三種類型中，能防患于未然的控制類型是（ ）。
A 預先控制 B 同步控制
C 反饋控制 D 以上三種都不是
（中）9、在活動進行的同時就實施控制，此控制類型是（ ）。
A 預先控制 B 同步控制
C 反饋控制 D 以上三種都不是
（中）10、控制有預先控制、同步控制、反饋控制。控制貴在（ ）控制。
A 預先控制 B 同步控制
C 反饋控制 D 以上三種都不是
（難）11、反饋控制所糾正的是（ ）。
A 測定出的各種結果
B 執(zhí)行計劃的下一過程的資源配置與活動過程
C 是對既成事實的糾正
D 執(zhí)行計劃的實際狀況與計劃目標之間的偏差
（易）12、下列說法不正確的是（ ）。
A決策的結果是選擇一個滿意方案
B決策是領導者的個人行為
C 決策是一項有組織的集體活動
D 決策應有若干個可供選擇的方案
三、判斷題：
（易）1、決策的結果是選擇一個最優(yōu)方案。（ ）
（易）2、決策是領導者的個人行為。（ ）
（易）3、程序性決策屬于高層管理者的職責范疇。（ ）
（中）4、目標管理是一種“抓住中間，放開兩頭”的科學的管理方法。（ ）
（中）5、預先控制具有亡羊補牢的作用，而反饋控制能防患于未然。（ ）
（中）6、目標管理是一種民主管理，它讓全體員工參與管理。（ ）
四、簡答題
（易）1、目標管理的特點是什么？
（中）2、計劃職能的基本程序是什么？
（中）3、目標管理的基本步驟有哪些？
（中）4、管理控制應掌握哪些控制要領？
五、計算題
（難）（一）某企業(yè)生產(chǎn)一種產(chǎn)品，每月固定成本30000元，單位變動成本10元，單位產(chǎn)品售價15元。問：
1、當產(chǎn)量為10000件時的利潤？（1分）
2、盈虧平衡點產(chǎn)量？（1分）
3、若企業(yè)盈利目標為35000元時的生產(chǎn)量？（1分）
4、若企業(yè)固定成本增加10000元，生產(chǎn)量為10000件，盈虧平衡時，單位產(chǎn)品的銷售價格？（1分）
當盈利目標為20000元時，單位產(chǎn)品售價？（1分）
（易）（二）某公司計劃未來3年生產(chǎn)某種產(chǎn)品，需要確定產(chǎn)品批量。根據(jù)預測估計，這種產(chǎn)品的市場狀況的概率為：暢銷為0.2；一般為0.5；滯銷為0.3?，F(xiàn)提出大、中、小三種批量的生產(chǎn)方案，求取得最大經(jīng)濟效益的方案。有關數(shù)據(jù)如表所示：請用決策樹分析法進行方案選擇。
各方案損益值 萬元
自然狀態(tài)及概率
年損益值
方案 暢銷（0.2） 一般（0.5） 滯銷（0.3）
大批量 40 30 -10
中批量
小批量 32
20 20
18 8
14
（中）（三）某企業(yè)生產(chǎn)一種新產(chǎn)品，有三種方案可供選擇，產(chǎn)品銷售5年，其有關資料如表所示，請用決策樹法進行方案選擇。
各方案損益值 萬元
自然狀態(tài)及概率
年損益值
方案 高需求
（0.3） 中需求
（0.5） 低需求
（0.2） 投資
新建(Ⅰ) 10 4 -3 8
擴建(Ⅱ) 8 5 0 5
改造(Ⅲ) 6 3 1 2
（中）（四）1、某企業(yè)生產(chǎn)一種產(chǎn)品，年產(chǎn)量1000件，單價100元，單位變動費用50元，年固定費用4萬元，求盈虧平衡點產(chǎn)量和利潤？（2分）
2、某企業(yè)生產(chǎn)收音機，年產(chǎn)10萬臺，單價35元，單位變動費用25元，年固定費用80萬元，求盈虧平衡點產(chǎn)量？（1分）
3、某企業(yè)生產(chǎn)一種產(chǎn)品，其總固定成本為200000元；單位產(chǎn)品變動成本為10元；產(chǎn)品單價為15元。
求：（1） 該廠的盈虧平衡點產(chǎn)量為多少？（1分）
（2） 如果要實現(xiàn)利潤20000元時，其產(chǎn)量應為多少？（1分）
（中）（五）某企業(yè)生產(chǎn)一種新產(chǎn)品，有三種方案可供選擇，產(chǎn)品銷售5年，其有關資料如表所示，請用決策樹法進行方案選擇。
各方案損益值 萬元
自然狀態(tài)及概率
年損益值
方案 高需求
（0.3） 中需求
（0.5） 低需求
（0.2） 投資
新建(Ⅰ) 10 4 -3 10
擴建(Ⅱ) 8 5 0 6
改造(Ⅲ) 6 3 1 2
（中）六、案例分析：
格雷格廠長的目標與控制
格雷格擔任這家工廠的廠長已一年多時間了，他剛看了工廠有關今年實現(xiàn)目標情況的統(tǒng)計資料。廠里各方面工作的進展是出于意料之外的，他為此而氣得說不出一句話來，記得他任廠長后第一件事是親自制定工廠一系列工作的計劃目標。具體地說，他要解決工廠的浪費問題要解決職工超時工作的問題，要減少廢料的運輸費用問題。他具體規(guī)定：在一年內要把購買材料的費用降低10％－15％；把用于支付工人超時的費用從原來的11萬美元減少到6萬美元，要把廢料運輸費用降低3％。他把這些具體目標告訴了下屬有關方面的負責人。
然而，他剛看過的年終統(tǒng)計資料卻大出他的意料。原材料的浪費比去年更嚴重，原材料的浪費率競占總額的16％，職工超時費用亦只降到9萬美元，遠沒達到原定的目標。運輸費用也根本沒有降低。
他把這些情況告訴負責生產(chǎn)的副廠長，并嚴肅批評了這位副廠長。而副廠長則爭辯說：“我曾對工人強調過要注意減少浪費的問題，我原以為工人也會按我的要求去做的?！比耸虏块T的負責人也附和著說：“我已經(jīng)為削減超時的費用作了最大的努力。只對那些必須支付的款項才支付。”而負責運輸方面的負責人則說：“我對未能把運輸費用減下來并感到意外，我已經(jīng)想盡了一切辦法。我預測，明年的運輸費用可能要上升3％－4％。”
在分別與有關方面的負責人交談之后，格雷格又把他們召集起來布置新的要求，他說：“生產(chǎn)部門一定要把原材料的費用降低10％，人事部門一定要把職工超時費用降到7萬元；即是運輸費用要提高，但也決不能超過今年的標準。這就是我們明年的目標。我到明年再看你們的結果！”
思考題：
1、格雷格廠長采用的是哪種控制方式？（1分）
2、你認為這個廠明年的目標能實現(xiàn)嗎？（1分）為什么？（5分）
（6 ）相關法律與
企業(yè)管理人才測評
具體看測評的的內容，不要都選擇最好的答案，出來的結果肯定是不好的。
通常兩種策略
第一種，如實作答，根據(jù)自己的實際情況準確客觀回答問題
第二種，有些問題可以適當美化一下，但不要全部美化，虛實結合出來的結果會更好
五大部分。常識、言語理解、邏輯判斷、數(shù)量、資料分析。
大學企業(yè)管理概論試題是經(jīng)濟管理類專業(yè)中的重要課程之一。通過這門課程的學習，學生能夠系統(tǒng)地了解企業(yè)管理的基本理論、方法和實踐，掌握科學的管理思想，提高企業(yè)管理能力和素質，為日后從事管理工作打下堅實的基礎。
1. 什么是企業(yè)管理？簡述企業(yè)管理的定義和目標。
2. 企業(yè)管理的基本功能有哪些？請詳細描述其中的每個功能。
3. 企業(yè)管理的原理和基本特點是什么？
1. 什么是組織結構？請描述組織結構的類型和特點。
2. 管理者在組織結構設計中需要考慮哪些因素？
3. 企業(yè)管理中的權威與責任是如何建立和分配的？請列舉相關方法。
1. 什么是領導？請分析領導與管理的區(qū)別。
2. 領導者應具備哪些素質和能力？請列舉并解釋。
3. 決策在企業(yè)管理中的作用是什么？請討論決策的類型和過程。
1. 什么是組織文化？請描述組織文化的形成和發(fā)展過程。
2. 組織文化對企業(yè)管理有何影響？請舉例說明。
3. 如何塑造和改變企業(yè)的組織文化？請?zhí)岢鱿嚓P建議。
1. 企業(yè)管理在新經(jīng)濟時代面臨哪些新的挑戰(zhàn)？請進行分析。
2. 科技的發(fā)展對企業(yè)管理有何影響？請列舉具體的例子。
3. 未來企業(yè)管理的發(fā)展趨勢是什么？請進行預測與展望。
大學企業(yè)管理概論試題涵蓋了企業(yè)管理的各個方面，包括概述、組織結構與管理、領導與決策、組織文化與企業(yè)管理以及企業(yè)管理的發(fā)展趨勢等內容。這些試題旨在考察學生對企業(yè)管理理論的理解和應用能力，深化對管理知識的掌握，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。
對于大學生而言，掌握企業(yè)管理概論的知識對于未來從事管理職業(yè)至關重要。只有通過系統(tǒng)地學習與實踐，才能不斷提升自身的管理素養(yǎng)與實踐能力。希望同學們在備考過程中，能夠注重理論的學習，結合實際案例進行分析與思考，提前準備，取得優(yōu)異的成績。
05373物流企業(yè)管理輔導試題
物流企業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟中不可或缺的一部分，為了確保物流企業(yè)的順利運作和持續(xù)發(fā)展，管理輔導試題成為了必要的工具。本文將探討05373物流企業(yè)管理輔導試題的相關內容，旨在幫助物流從業(yè)人員更好地理解和應對管理挑戰(zhàn)。
物流企業(yè)管理涉及到眾多方面，包括組織結構、供應鏈管理、運營策略等。掌握這些管理知識對于物流從業(yè)人員來說至關重要。以下是一些與物流企業(yè)管理相關的試題：
物流企業(yè)在日常運營中面臨著諸多挑戰(zhàn)。了解這些挑戰(zhàn)并尋找解決方案，對于保持競爭力至關重要。以下是一些與物流企業(yè)管理相關的試題：
隨著全球化和技術的快速發(fā)展，物流企業(yè)將面臨著更多的機遇和挑戰(zhàn)。了解未來的發(fā)展趨勢，可以幫助物流從業(yè)人員做出準確的決策。以下是一些與物流企業(yè)管理相關的試題：
物流企業(yè)管理輔導試題是物流從業(yè)人員提升自身知識和應對挑戰(zhàn)的重要工具。通過對05373物流企業(yè)管理輔導試題的學習和掌握，物流從業(yè)人員可以更好地應對物流企業(yè)管理的挑戰(zhàn)，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
企業(yè)管理概論是管理學專業(yè)的一門重要課程，它為學生提供了企業(yè)管理方面的基礎知識和理論框架。在學習這門課程時，理解并掌握試題及答案是非常關鍵的。本文將為大家介紹一些常見的企業(yè)管理概論試題及答案，希望對大家的學習有所幫助。
答：企業(yè)管理是指通過計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制等一系列管理活動，使企業(yè)能夠有效地達到預定的目標，并能適應外部環(huán)境的變化，實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
答：企業(yè)管理的基本原理包括：
答：企業(yè)管理的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：
答：企業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)包括：
答：企業(yè)管理的發(fā)展趨勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
以上是關于企業(yè)管理概論試題及答案的一些內容，希望對大家的學習有所幫助。企業(yè)管理是一個復雜而又關鍵的領域，通過學習和理解相關知識，我們可以更好地應對各種管理挑戰(zhàn)，推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
銀行五筆考試是銀行招聘中的一項重要環(huán)節(jié)。它是考察應聘者在輸入法上的能力，尤其要求熟練掌握五筆輸入法。為了幫助應聘者取得優(yōu)異成績，我們準備了一份綜合性的題目解析與復習指南。
1. 了解基本概念：五筆輸入法是一種基于漢字筆畫順序來輸入文字的輸入法，由于其高效、準確的特點，被廣泛應用于電腦輸入領域。弄清楚五筆輸入法的基本原理和規(guī)則是復習的首要任務。
2. 學習常用詞匯：五筆編碼是五筆輸入法的核心，它定義了每個漢字對應的碼表。熟悉常用詞匯的五筆編碼有助于提高輸入速度和準確性。我們推薦使用五筆輸入法工具進行實際操作和練習。
3. 熟悉常見場景題型：字詞聯(lián)想、雙拼、快速打字等都是銀行五筆考試的常見題型。在復習過程中，注意理解每個題型的要求，并進行分類練習，提高應對能力。
在如下的五筆編碼中找出你認為正確的詞語：
解析：正確答案為2) 擴大：mggm。從字母和筆畫對應的角度來看，dm表示"大"，"gg"表示"擴"。掌握常用詞匯的五筆編碼是正確答題的關鍵。
（建議使用五筆輸入法工具進行嘗試）
在雙拼模式下，通過輸入聲母和韻母來構成漢字，下面是一些常見的雙拼漢字，請嘗試將其用五筆輸入法輸入：
解析：請使用五筆輸入法工具將以上漢字嘗試輸入，檢查是否正確。熟練掌握雙拼模式下的五筆編碼是高效輸入的關鍵。
在規(guī)定時間內，盡快找出問題句子中的錯誤，并糾正之：
1) 目標庫房位置優(yōu)勢鮮明，我們應充分利用。
2) 請在還書幾天前提前續(xù)借圖書。
3) 銀行業(yè)務操作緊密相關，要確保準確性。
解析：問題句子中的錯誤和糾正如下：
此類題目主要考察應聘者的綜合能力和快速反應能力。通過多次練習，提高對錯誤的敏感度，準確迅速地進行修改。
五筆輸入法作為常用輸入法之一，被廣泛應用于銀行等行業(yè)。參加銀行五筆考試需要應聘者具備一定的五筆輸入能力。通過本文整理的銀行五筆考試題及答案解析，相信能夠幫助應聘者了解考試內容、熟悉常見題型，從而在考試中取得好成績。
大家好，歡迎來到本篇文章。今天，我將為大家介紹今年的畢節(jié)特崗試題2021筆試。這個筆試是畢節(jié)特崗教師招聘中非常關鍵的一步，希望大家能認真準備，取得優(yōu)異的成績。
畢節(jié)特崗試題2021筆試旨在對應聘者的綜合素質和能力進行考察。試題內容主要包括以下幾個方面：
通過這些試題的設計，能夠全面了解應聘者的教育水平、教育理念、教學能力等方面的情況，從而選拔出最優(yōu)秀的候選人。
首先，讓我們來看一下教育心理學知識這一部分的試題。這部分主要考察應聘者對兒童發(fā)展的理解、教育心理學理論、學習障礙等方面的知識。通過這些試題，考官可以了解到應聘者是否具備較為全面的教育心理學知識，以及對學生的心理特點是否有一定的理解。
接下來是教學設計和評價的試題。這一部分主要考察應聘者的教學設計和評價能力。應聘者需要針對一些具體的教學情境，設計出符合教育規(guī)律和學生特點的教學方案，并能夠對教學效果進行評價和反思。
教育法律法規(guī)的試題主要考察應聘者對教育相關法律法規(guī)的了解情況。國家對教育領域有一系列的法律法規(guī)，對于特崗教師而言，熟悉這些法規(guī)具有重要意義。試題涉及的內容可能包括教育法、勞動法、教師職業(yè)道德規(guī)范等。
教育教學技能是一個特崗教師必備的素質。試題中可能涉及教學方法、課堂管理、學生輔導等方面的內容。通過這一部分的試題，能夠了解應聘者在教學中的實際操作能力和應變能力。
最后一部分是學科知識與能力。這部分試題主要考察應聘者在自己所教學科領域的專業(yè)知識和能力。試題可能包括教材解讀、教學案例分析等，要求應聘者能夠熟練掌握自己所教學科的相關知識，并能夠將知識靈活運用到教學實踐中。
為了在畢節(jié)特崗試題2021筆試中取得好成績，我給大家提供以下幾點備考建議：
以上就是關于畢節(jié)特崗試題2021筆試的介紹和備考建議。希望大家能夠充分準備，取得優(yōu)異的成績。祝愿所有參加考試的應聘者都能夠順利通過，成為優(yōu)秀的特崗教師！
謝謝大家的閱讀！如果對本篇文章有任何疑問或意見，請隨時與我聯(lián)系。
選擇這門學科不僅僅是因為自己的興趣愛好，最主要的是這門學科包含挺多對我在職場的工作有幫助知識，與這些知識之間的關系，也就是每個部門之間的協(xié)調，這個幫助不會只有現(xiàn)在將來更是！
catti二筆綜合 完整試題含綜合
大家好，歡迎來到我的博客！今天我將為大家介紹關于catti（全稱：中國高級翻譯資格認證）二筆綜合考試的相關內容。如果你正在備考catti，或者對這個資格認證考試感興趣，那么本文將為你提供有關完整試題以及含綜合題目的詳細信息。
catti二筆綜合考試是catti資格認證的第二階段，也是最為關鍵的一部分。該考試旨在測試考生在翻譯實踐中的綜合能力以及應對復雜翻譯任務的能力。
綜合考試題目包含了各個領域的翻譯內容，涵蓋了經(jīng)濟、法律、政治、文化等多個方面。具體的考試形式包括中譯英和英譯中兩個部分，每部分分為翻譯和綜合兩個題目。
以下是一道catti二筆綜合考試的完整試題：
題目：中文原文
綜合考試要求考生根據(jù)所提供的中文原文進行翻譯，并在翻譯稿中標明相應的特殊詞匯和表達方式。
中文原文：
在全球化背景下，我國傳統(tǒng)文化正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。新媒體、移動互聯(lián)網(wǎng)的興起使得海量的信息在傳播方面變得更為便捷和快速。然而，與此同時，傳統(tǒng)文化價值觀的傳承與傳播也面臨著嚴重的問題。
翻譯：
在全球化背景下，中國傳統(tǒng)文化面臨著巨大的挑戰(zhàn)。新媒體和移動互聯(lián)網(wǎng)的興起，使得信息傳播更加迅捷和便捷。然而，同時也帶來了傳統(tǒng)文化價值觀傳承與傳播的嚴峻問題。
題目：英文原文
綜合考試要求考生根據(jù)所提供的英文原文進行翻譯，并在翻譯稿中標明相應的特殊詞匯和表達方式。
英文原文：
As a global language, English plays a significant role in international communication. With increasing economic and cultural exchanges between countries, the demand for English translation services continues to grow.
翻譯：
作為一種全球語言，英語在國際交流中發(fā)揮著重要作用。隨著國家間經(jīng)濟和文化交流的不斷增加，對英語翻譯服務的需求也在持續(xù)增長。
catti二筆綜合考試中，含有綜合題目的部分對考生提出了更高的要求，需要考生綜合運用自己的語言表達能力、文化修養(yǎng)和專業(yè)知識，完成較為復雜、多樣化的翻譯任務。
具體考點包括：
本文為大家介紹了關于catti二筆綜合考試的相關內容，包括完整的試題以及含綜合題目的考點。希望對正在備考catti的考生有所幫助?？傊?，在備考過程中，要注重提升自己的綜合能力和專業(yè)水平，不斷提高翻譯技巧和語言表達能力，才能在catti二筆綜合考試中取得好成績。祝愿大家都能順利通過catti考試，成為優(yōu)秀的翻譯人才！
