在教壇新秀考試當(dāng)中，通常要考教師的基本功，比如說教育學(xué)心理學(xué)和現(xiàn)場執(zhí)教，沒能力等等。
通過各種形式的考試，可以發(fā)現(xiàn)教師支教的能力到底是不是能夠達(dá)到合格的要求
教壇新秀是千人大比武之后的榮譽(yù)稱號(hào)，進(jìn)入決賽后會(huì)有決賽比評(píng)。決賽的第一、二名分別頒發(fā)優(yōu)秀教師一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)是教壇新秀，以對(duì)老師進(jìn)行表?xiàng)?，表?xiàng)罱處熢诒荣愔械某錾憩F(xiàn)，這光是榮譽(yù)獎(jiǎng)，取得獎(jiǎng)勵(lì)后，回到學(xué)校學(xué)校會(huì)給一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
教壇新秀是指進(jìn)入教育崗位三至五年內(nèi)，取得優(yōu)秀成績的新教師。為了使新教師盡快成為一名合格的教師，學(xué)校一般都會(huì)采取師徒結(jié)對(duì)的方式，讓老教師帶新教師，讓新教師盡快成長。在新教師的成長過程中，有一部分新教師能脫穎而出，為了表彰這些新教師，縣區(qū)級(jí)教育局或?qū)W校都會(huì)評(píng)選教壇新秀這樣榮譽(yù)。
評(píng)上教壇新星的含金量是比較高的。
因?yàn)槟茉u(píng)上省級(jí)教壇新秀說明你已經(jīng)通過縣區(qū)級(jí)和大市級(jí)的推薦，在某一個(gè)學(xué)科上在省級(jí)層面上已經(jīng)領(lǐng)先于其他青年教師。
而且教壇新星的名額也不是太多的，并且在今后的縣區(qū)級(jí)，乃至大市級(jí)的學(xué)科帶頭人評(píng)選打下了良好的基礎(chǔ)。
評(píng)上省級(jí)教壇新秀的含金量是比較高的。因?yàn)槟茉u(píng)上省級(jí)教壇新秀說明你已經(jīng)通過縣區(qū)級(jí)和大市級(jí)的推薦，在某一個(gè)學(xué)科上在省級(jí)層面上已經(jīng)領(lǐng)先于其他青年教師。
而且省級(jí)教壇新秀的名額也不是太多的，并且在今后的縣區(qū)級(jí)，乃至大市級(jí)的學(xué)科帶頭人評(píng)選打下了良好的基礎(chǔ)。
很高，現(xiàn)在是各個(gè)學(xué)校能參加評(píng)職稱和工資兌現(xiàn)的條件之一，為了鼓勵(lì)各個(gè)學(xué)校的新教師能迅速獨(dú)當(dāng)一面，各省市縣都會(huì)進(jìn)行教壇新星大獎(jiǎng)賽，參賽的選手也絕大部分是各個(gè)學(xué)校的年輕教師，通過比賽，這些年輕教師迅速成長，有些人因?yàn)榇螵?jiǎng)賽在全省甚至全國都出了名
教壇新秀就是新參加教育工作不足五年的新教師中的優(yōu)秀群體。他們具有一定的培養(yǎng)價(jià)值和培養(yǎng)前途。他們在工作中表現(xiàn)出了一定的優(yōu)勢，但是需要培養(yǎng)提煉。
名師就是在一定區(qū)域內(nèi)具有一定影響力的教師。他們一般都有帶到一定區(qū)域內(nèi)的的教育教學(xué)工作。
教壇新秀一般是指年輕教師中在教育教學(xué)方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀的教師。而教學(xué)能手是指在教師群體中教學(xué)方法熟練、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果非常好并且對(duì)其他教師明顯起到一個(gè)榜樣和示范作用的教師。教壇新秀和教學(xué)能手雖然都是佼佼者，但教學(xué)能手比教壇新秀更厲害。
首先，認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)和政治素養(yǎng)。然后，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及課程改革等理論知識(shí)。第三、積極向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教。第四、積極參加一切比賽，包括上課比賽、論文評(píng)選、評(píng)優(yōu)選先等活動(dòng)。第五，切實(shí)提高教師個(gè)人課堂教育教學(xué)能力和水平。然后有機(jī)會(huì)就可以參加教壇新秀評(píng)選活動(dòng)了。
區(qū)別1，教齡有別。教壇新秀，一般是指入職年限三年內(nèi)的教師。教學(xué)能手，一般是工作三年以上的教師。
區(qū)別2，內(nèi)涵有別。教壇新秀，一般是新入職進(jìn)步比較快，教學(xué)比較好的青年教師。教學(xué)能手，是指思想素質(zhì)好，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)能力強(qiáng)，教育教學(xué)成績高，大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師。
區(qū)別3，評(píng)選有別。教壇新秀，一般是學(xué)?；蚩h級(jí)教育部門定期評(píng)定。教學(xué)能手，學(xué)校及縣級(jí)教育部門可以評(píng)定，市、省以致國家教育部門都可以評(píng)選、并授予稱號(hào)。
區(qū)別4，路徑有別。教壇新秀經(jīng)過努力磨練，就可能成為教學(xué)能手?？h級(jí)教學(xué)能手可以逐級(jí)參評(píng)上一級(jí)能手，還可以參評(píng)上一級(jí)的綜合榮譽(yù)。
