考研時有這兩個專業(yè)，環(huán)境科學與工程是學碩（偏教育，出來當老師，學者），環(huán)境工程是專碩（偏工程，出來是工程師）。
一、資源環(huán)境科學專業(yè)就業(yè)前景 資源環(huán)境科學是一門從生態(tài)觀點出發(fā)，將資源的合理利用和環(huán)境保護運用到生產(chǎn)和環(huán)境建設領域的綜合性學科。資源環(huán)境科學專業(yè)主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代生物學和生態(tài)環(huán)境學，生態(tài)農(nóng)業(yè)資源遙感與信息技術的基本理論知識和為可持續(xù)發(fā)展提供技術保障的實踐能力，能在資源與環(huán)境科學領域前沿承擔創(chuàng)新研究和管理的高級科學技術人才?！ ≡谫Y源高效利用與環(huán)境保護日益成為國內外熱點問題、國家提出“科學發(fā)展觀”和“建立和諧社會”的重要背景下，國家對資源與環(huán)境領域的投入日益增大，資源與環(huán)境科學呈現(xiàn)出前所未有的發(fā)展趨勢，掌握資源與環(huán)境領域的基礎理論知識和基本技能已成為新世紀有關資源與環(huán)境領域科研人員、行政及企事業(yè)管理人員和專業(yè)技術骨干的必備條件?！ 哪壳皝砜?，環(huán)境相關單位的人才缺口相當大，不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè)，都是很不錯的，收入中等，并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業(yè)高層次人才會有相當豐厚的待遇，并且從整個社會發(fā)展趨勢來看，從業(yè)人員的收入正在提高。 總體來說，對這個行業(yè)而言，就業(yè)范圍既廣，人才需求量也大，國家政策也支持，是有發(fā)展前途的新興職業(yè)。
其實學環(huán)境的挺不好找工作的，如果能考上公務員那是后，去環(huán)境的設計院也很不錯，再有就是去污水處理廠，去環(huán)保公司。有的工廠也有環(huán)保要求得也需要學環(huán)境的，如化工廠，制藥公司等。其實份工作干什么并不重要關鍵是積累經(jīng)驗。要當一個體面的白領那當然是去設計院了，是大點的，不要去那些小公司拿人當驢用。如果實在沒有辦法也要屈就一下，畢竟做設計要的是經(jīng)驗。然后就可以考環(huán)境類的工程師，有了這個本本，混幾年能拿到年薪十萬左右，但是目前環(huán)境的就業(yè)情況正在好轉中..行業(yè)也在發(fā)展中，一時可能不會待遇那么好。如果確實對此行業(yè)有興趣還是不要拋棄本行，做做設計不錯的。。。然后可以考公務員嘛！那待遇太好了，不過可能比較難，要求比較高...然后就是去化工企業(yè)，那就不是做設計了，可能是搞生產(chǎn)，管理之類的，發(fā)展的好的話比去做設計起點高一些，前途大一些。你要是碩士畢業(yè)的，還可以去一些科研單位，博士畢業(yè)的還可以去大學搞教學、科研?！ ≠Y源環(huán)境科學專業(yè)工資待遇 截止到2013年12月24日，59971位資源環(huán)境科學專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4203元，其中0-2年工資3331元，應屆畢業(yè)生工資3493元，10年以上工資4493元，3-5年工資4873元，6-7年工資7633元，8-10年工資10411元?！ 《?、資源環(huán)境科學專業(yè)就業(yè)方向
該專業(yè)畢業(yè)生可在資源和環(huán)境領域的高等院校和科研院所，從事教學、科研工作；各級農(nóng)業(yè)、環(huán)境、資源和生態(tài)等行政和事業(yè)單位，從事管理和技術推廣工作；肥料、灌溉和綠色食品等企業(yè)，從事技術工作。 環(huán)境科學主要以人類生存環(huán)境為自己的研究對象，探索環(huán)境的組成與變化規(guī)律；具體研究污染物在環(huán)境中是如何遷移轉化的？環(huán)境污染和生態(tài)破壞對人體、生物和自然生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生了什么樣的影響？如何建立與經(jīng)濟、社會相協(xié)調的污染防治體系?環(huán)境信息系統(tǒng)開發(fā)，以及人類社會經(jīng)濟活動與環(huán)境的關系是怎樣的？如何對它們進行合理調控，以實現(xiàn)社會經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的持續(xù)發(fā)展等等所有關系人與環(huán)境的課題?！ ‘厴I(yè)后干什么——主要是從事環(huán)境保護方面的研究工作： 1、研究人員 從事環(huán)境科學研究、環(huán)境監(jiān)測、評價、管理和規(guī)劃等工作，起薪1000-2000元/月； 2、環(huán)境工程師 從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)，或進行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設計和管理，起薪1200-2000元/月； 3、教師
擔任大中專學校相應專業(yè)的教師，起薪1000-1500元/月； 4、公務員 在中央和地方、各工業(yè)部委和工業(yè)企業(yè)的環(huán)境科學研究部門工作，起薪800-4000元/月?！ ≠Y源環(huán)境科學專業(yè)學生畢業(yè)后可在資源和環(huán)境領域的高等院校和科研院所，從事教學、科研工作；或在各級農(nóng)業(yè)、環(huán)境、資源和生態(tài)等行政和事業(yè)單位，從事管理和技術推廣工作；肥料、灌溉和綠色食品等企業(yè)，從事技術工作： 資源環(huán)境科學專業(yè)就業(yè)崗位 銷售代表、餐廳儲備經(jīng)理、業(yè)務經(jīng)理、銷售經(jīng)理、銷售總監(jiān)、項目經(jīng)理、區(qū)域銷售主管、區(qū)域銷售經(jīng)理、銷售工程師、人事主管、人事行政經(jīng)理、客戶經(jīng)理等等。
環(huán)境科學專業(yè)考研方向主要集中在：環(huán)境科學與工程，環(huán)境工程，環(huán)境科學 環(huán)境科學專業(yè)考研方向1：環(huán)境科學與工程 可在環(huán)保，化工，冶金，能源，交通，輕工，醫(yī)藥，農(nóng)業(yè)，軍工等行業(yè)從事環(huán)境科學研究與工程設計，技術開發(fā)，環(huán)境質量管理等方面的工作。
環(huán)境科學專業(yè)考研方向2：環(huán)境工程 01交通環(huán)境規(guī)劃與管理；
02交通環(huán)境系統(tǒng)分析與評價。
環(huán)境科學專業(yè)考研方向3：環(huán)境科學 (01)環(huán)境化學與環(huán)境監(jiān)測；
(02)區(qū)域污染與全球變化；
(03)環(huán)境與健康；
(04)水環(huán)境控制與環(huán)境生物技術；
(05)環(huán)境規(guī)劃與管理；
(06)環(huán)境經(jīng)濟學與政策；
(07)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展；
(08)環(huán)境法；
(09)水資源與水沙環(huán)境。
環(huán)境科學考研的科目通常包括以下幾個方面：
1.政治理論：這是全國統(tǒng)考科目，考察考生對馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系等政治理論的理解和掌握程度。
2.外語（英語）：也是全國統(tǒng)考科目，考察考生的英語聽、說、讀、寫能力，包括詞匯、語法、閱讀理解等。
3.數(shù)學：全國統(tǒng)考科目，考察考生的數(shù)學基礎知識和解題能力，包括數(shù)學分析、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計等內容。
4.專業(yè)課一：這是環(huán)境科學專業(yè)相關的專業(yè)課程，考察考生對環(huán)境科學基礎理論、方法和技術的掌握程度。
5.專業(yè)課二：這是環(huán)境科學專業(yè)相關的專業(yè)課程，內容可能與專業(yè)課一有所重疊，但更加深入和專業(yè)化。
需要注意的是，具體的考試科目和內容可能會因不同學校和年份而有所不同。建議你在報考前仔細查閱相關學校的招生信息和考試大綱，以確保準備充分。
此學報不錯，是中文核心，生態(tài)方向文章比較容易接受，感覺文章檔次沒有生態(tài)學報高，近兩年影響因子（國內）在1.0-1.3之間。
環(huán)境科學與工程專業(yè)可以在工程類企業(yè)從事給排水工程、水處理工程、固體廢棄物處理工程等工作，也可以在化工類企業(yè)從事環(huán)保產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)制造等工作，還可以在政府、事業(yè)類單位從事環(huán)境保護、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質量評價、污染物監(jiān)測、污染防治、環(huán)境噪聲控制等工作。
環(huán)境科學與工程主要研究環(huán)境及其與人類的關系、環(huán)境的改造工程、環(huán)境的污染問題等方面的基本知識和技能，進行環(huán)境工程建設、環(huán)境質量監(jiān)測評價、環(huán)境污染防治等。例如：水處理、固體廢棄物處理等環(huán)境工程的規(guī)劃設計，對水質、空氣、土壤等進行環(huán)境質量監(jiān)測，噪聲、重金屬、沙塵等環(huán)境污染的防治等。
對于環(huán)境科學而言，環(huán)境是指以人類為主體的外部世界的總和，即人類賴以生存和發(fā)展的各種自然因素和社會因素的綜合體。
【】環(huán)境也可稱為人類環(huán)境。按系統(tǒng)論的說法，可以稱為人類環(huán)境系統(tǒng)。它是指由物理系統(tǒng)（陽光、空氣、水和土壤）、生物系統(tǒng)（人類、動物、植物和微生物）和社會經(jīng)濟系統(tǒng)等三大范疇所組成。三者之間通過能量的流動和物質的循環(huán)而進行相互作用的大系統(tǒng)。而由法律明確規(guī)定的環(huán)境，僅限于以法律形式加以確定必須保護的“自然因素”。
【】分類：環(huán)境按照環(huán)境要素的形成可以分為自然環(huán)境和人工環(huán)境。
一、研究方向不同
1、環(huán)境科學與工程：環(huán)境科學與工程專業(yè)要求學生掌握環(huán)境科學與工程專業(yè)的基本理論知識，接受實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法等的基本訓練，具備對當今環(huán)境質量進行研究和評估、對企業(yè)的環(huán)保工程進行革新改造，并能進行環(huán)保新型產(chǎn)品的開發(fā)設計的基本能力。
2、環(huán)境工程：環(huán)境工程是環(huán)境科學的一個分支，主要研究如何保護和合理利用自然資源，利用科學的手段解決日益嚴重的環(huán)境問題、改善環(huán)境質量、促進環(huán)境保護與社會發(fā)展。
二、就業(yè)方向不同
1、環(huán)境科學與工程：畢業(yè)生可在環(huán)保、化工、冶金、能源、交通、輕工、醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、軍工等行業(yè)從事環(huán)境科學研究與工程設計、技術開發(fā)、環(huán)境質量管理等方面的工作，也可以進一步攻讀國內外本專業(yè)或相關專業(yè)碩士學位。
2、環(huán)境工程：畢業(yè)后能夠在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)境保護各部門、環(huán)境工程設計單位、工礦企業(yè)、相關科研單位、火力發(fā)電廠等，從事規(guī)劃、設計、管理、教育、研究開發(fā)、電廠化學等方面工作。
海洋科學與環(huán)境科學都是重要的學科，它們都有自己的優(yōu)勢和特點。
海洋科學主要研究大洋的結構、特征、動態(tài)變化以及海洋生物的特性，涉及海洋地質、海洋物理、海洋生物、海洋化學、海洋氣象等多個學科，其研究成果可以為海洋資源的開發(fā)利用提供參考。
環(huán)境科學主要研究環(huán)境的結構、特征、動態(tài)變化，涉及環(huán)境地質、環(huán)境物理、環(huán)境生物、環(huán)境化學、環(huán)境氣象等多個學科，其研究成果可以為環(huán)境保護和治理提供參考。總的來說，海洋科學與環(huán)境科學都是重要的學科，它們都有自己的優(yōu)勢和特點，哪個好，取決于個人的興趣和實際需要。
王開宇，連云港市人民政府副市長(掛職) 2015年6月29日，連云港市十三屆人大常委會第十九次會議決定任命：王開宇為連云港市人民政府副市長(掛職)。
