內(nèi)容策劃是指在市場營銷和傳播領(lǐng)域中，通過分析目標(biāo)受眾和市場需求，制定并執(zhí)行一系列有針對(duì)性的內(nèi)容計(jì)劃和策略的過程。
它涉及確定目標(biāo)、研究受眾、制定內(nèi)容主題、選擇合適的傳播渠道、制定發(fā)布計(jì)劃以及評(píng)估效果等環(huán)節(jié)。
內(nèi)容策劃的目標(biāo)是通過有吸引力、有價(jià)值的內(nèi)容來吸引目標(biāo)受眾，提升品牌知名度、增加用戶參與度、促進(jìn)銷售增長，并建立長期的品牌關(guān)系。
對(duì)于新人，首先會(huì)問你關(guān)于GCP以及ICH-GCP方面的東西。建議LZ先準(zhǔn)備下這個(gè)；然后就是一些對(duì)CRA的工作性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己將來的規(guī)劃之類的。英語很重要，國內(nèi)的CRC和CRA區(qū)別不是太大。外企的CRC主要協(xié)助CRA的工作。
PET（劍橋英語考試）的筆試內(nèi)容包括聽力、閱讀、寫作和口語四個(gè)部分。
聽力部分主要測試考生對(duì)英語口語的理解能力，包括聽對(duì)話、短文和講話，并回答相關(guān)問題。
閱讀部分要求考生閱讀不同類型的文章，如新聞報(bào)道、廣告、公告等，并回答相關(guān)問題。
寫作部分要求考生根據(jù)給定的題目或圖表，寫一篇短文，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。
口語部分要求考生進(jìn)行口語交流，包括與考官進(jìn)行對(duì)話和參與小組討論。
這些部分綜合考察了考生的聽力、閱讀、寫作和口語能力，以評(píng)估他們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦惺褂糜⒄Z的能力。
工商管理碩士（MBA）筆試科目為管理類聯(lián)考，考兩科，分別是204英語二和199管理類聯(lián)考綜合能力，總分300分。其中英語二考試時(shí)間為3小時(shí)，滿分100分；管綜考試時(shí)間3小時(shí)，滿分200分。
204英語二題量及分值分布情況：
英語知識(shí)運(yùn)用(10分)(20題，每題0.5分)
閱讀理解(50分)(25題，每題2分)
英譯漢 (15分)(英文翻譯成中文)
寫作(25分)(小作文10分，大作文15分)
199管理類聯(lián)考綜合能力題型及分值分布：
1、數(shù)學(xué)為25題單項(xiàng)選擇題。數(shù)學(xué)分條件充分性判斷和問題求解兩大部分，其中問題求解共15小題，每小題3分，共45分；條件充分性判斷共10小題，每小題3分，共30分；
2、邏輯為30題單項(xiàng)選擇題，每題2分，共60分；
3、寫作要求寫兩篇文章，論證有效性分析，要求600字,30分；論說文要求700字,35分，語文寫作合計(jì)65分，形式從命題作文、基于文字材料的由命題作文中選一種。
考研的筆試包括兩部分，一個(gè)是初試的筆試，一般是4門課程，另一個(gè)是復(fù)試的筆試，一般就考1門。具體的考試科目與要求以報(bào)考單位的專業(yè)目錄和復(fù)試工作辦法為準(zhǔn)?？佳蟹殖踉嚭蛷?fù)試兩個(gè)階段進(jìn)行。初試和復(fù)試都是碩士研究生招生考試的重要組成部分。
特斯拉的筆試內(nèi)容可能包括以下幾個(gè)方面：電動(dòng)車相關(guān)的知識(shí)，包括電動(dòng)車的工作原理、電池技術(shù)等；機(jī)械工程知識(shí)，如動(dòng)力學(xué)、力學(xué)等；編程和軟件開發(fā)方面的問題，用于測試應(yīng)聘者的計(jì)算機(jī)技能；邏輯思維和問題解決能力的測試，通過推理和解決實(shí)際問題的能力來評(píng)估應(yīng)聘者的能力。具體內(nèi)容可能根據(jù)職位和級(jí)別的不同而有所差異。
包括編制依據(jù)、工程概況、施工部署、施工準(zhǔn)備、施工現(xiàn)場布置、施工進(jìn)度計(jì)劃及工期保證措施、主要分部分項(xiàng)工程施工方案及措施、重點(diǎn)與特殊部位施工措施和方法、季節(jié)性施工措施、施工組織管理、質(zhì)量保證措施、安全生產(chǎn)保證措施、文明施工及環(huán)境保護(hù)措施等方面。
施工組織相關(guān)專業(yè)：
施工組織是土木工程專業(yè)的必修課程，它主要研究土木建筑工程的施工計(jì)劃，施工組織的基本理論、方法和一般規(guī)律與要求，是一門實(shí)用性強(qiáng)、應(yīng)用廣泛的學(xué)科。
近年來，組織施工的方法和施工管理的水平有了較大發(fā)展和進(jìn)步，其中包括流水施工的理論與應(yīng)用，工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃及其優(yōu)化方法的應(yīng)用發(fā)展，項(xiàng)目管理軟件的開發(fā)與大量使用。
施工組織與管理方法的不斷進(jìn)步，以及網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃規(guī)程的更新和建筑施工組織設(shè)計(jì)規(guī)范的出臺(tái)等，這些都要求教材更新和進(jìn)步，以適應(yīng)高級(jí)土木工程人才培養(yǎng)的需要。
項(xiàng)目策劃包括以下內(nèi)容：
1. 項(xiàng)目定義：明確項(xiàng)目的目標(biāo)、范圍、時(shí)間、資源等基本要素。
2. 市場調(diào)研：了解市場需求、競爭情況、行業(yè)動(dòng)態(tài)等，為項(xiàng)目提供數(shù)據(jù)支持。
3. 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：預(yù)測可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
4. 行動(dòng)計(jì)劃：制定詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃，包括時(shí)間表、任務(wù)分配、預(yù)算等。
5. 資源整合：確定項(xiàng)目所需的人力、物力、財(cái)力等資源，并制定相應(yīng)的獲取和分配計(jì)劃。
6. 質(zhì)量管理：制定項(xiàng)目的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量監(jiān)控計(jì)劃，確保項(xiàng)目成果符合預(yù)期。
7. 風(fēng)險(xiǎn)管理：預(yù)測可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，降低風(fēng)險(xiǎn)對(duì)項(xiàng)目的影響。
8. 變更管理：制定變更管理計(jì)劃，確保在項(xiàng)目過程中應(yīng)對(duì)變化時(shí)能夠有序地進(jìn)行。
9. 項(xiàng)目驗(yàn)收與交付：確保項(xiàng)目成果符合預(yù)期，并進(jìn)行交付。
10. 項(xiàng)目后評(píng)估：對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面的回顧和總結(jié)，為未來的項(xiàng)目提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
以上是項(xiàng)目策劃一般包括的內(nèi)容，具體情況還需根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)和需求進(jìn)行調(diào)整和完善。
一、分析營銷機(jī)會(huì)1、管理營銷信息與衡量市場需求（1）營銷情報(bào)與調(diào)研（2）預(yù)測概述和需求衡量2、評(píng)估營銷環(huán)境（1）分析宏觀環(huán)境的需要和趨勢(shì)（2）對(duì)主要宏觀環(huán)境因素的辨認(rèn)和反應(yīng)（包括人文統(tǒng)計(jì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、自然環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、政治法律環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境）3、分析消費(fèi)者市場和購買行為（1）消費(fèi)者購買行為模式（2）影響消費(fèi)者購買行為的主要因素（包括文化因素、社會(huì)因素、個(gè)人因素、心理因素等）（3）購買過程（包括參與購買的角色，購買行為，購買決策中的各階段）4、分析團(tuán)購市場與團(tuán)購購買行為（包括團(tuán)購市場與消費(fèi)市場的對(duì)比，團(tuán)購購買過程的參與者，機(jī)構(gòu)與政府市場）5、分析行業(yè)與競爭者（1）識(shí)別公司競爭者（行業(yè)競爭觀念，市場競爭觀念）（2）辨別競爭對(duì)手的戰(zhàn)略（3）判定競爭者的目標(biāo)（4）評(píng)估競爭者的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)（5）評(píng)估競爭者的反應(yīng)模式（6）選擇競爭者以便進(jìn)攻和回避（7）在顧客導(dǎo)向和競爭者導(dǎo)向中進(jìn)行平衡6、確定細(xì)分市場和選擇目標(biāo)市場（1）確定細(xì)分市場的層次，模式，程序，細(xì)分消費(fèi)者市場的基礎(chǔ)，細(xì)分業(yè)務(wù)市場的基礎(chǔ)，有效細(xì)分的要求；（2）目標(biāo)市場的選定，評(píng)估細(xì)分市場，選擇細(xì)分市場二、開發(fā)營銷戰(zhàn)略1、營銷差異化與定位（1）產(chǎn)品差異化、服務(wù)差異化、渠道差異化、形象差異化（2）開發(fā)定位戰(zhàn)略——推出多少差異，推出那種差異（3）傳播公司的定位2、開發(fā)新產(chǎn)品（1）新產(chǎn)品開發(fā)的挑戰(zhàn)，包括外部環(huán)境分析（機(jī)會(huì)與威脅分析）（2）有效的組織安排，架構(gòu)設(shè)計(jì)（3）管理新產(chǎn)品開發(fā)過程，包括營銷戰(zhàn)略發(fā)展，商業(yè)分析，市場測試，商品化3、管理生命周期戰(zhàn)略（1）產(chǎn)品生命周期包括需求、技術(shù)生命周期，產(chǎn)品生命周期的各個(gè)階段（2）產(chǎn)品生命周期中的營銷戰(zhàn)略，引入階段、成長階段、成熟階段、衰退階段，產(chǎn)品生命周期概念的歸納和評(píng)論4、自身定位——為市場領(lǐng)先者、挑戰(zhàn)者、追隨者和補(bǔ)缺者設(shè)計(jì)營銷戰(zhàn)略（1）市場領(lǐng)先者戰(zhàn)略，包括擴(kuò)大總市場，保護(hù)市場份額與擴(kuò)大市場份額（2）市場挑戰(zhàn)者戰(zhàn)略，確定戰(zhàn)略目標(biāo)和競爭對(duì)手，選擇一個(gè)進(jìn)攻戰(zhàn)略，選擇特定的進(jìn)攻戰(zhàn)略（3）市場追隨者戰(zhàn)略（4）市場補(bǔ)缺者戰(zhàn)略5、設(shè)計(jì)和管理全球營銷戰(zhàn)略（1）關(guān)于是否進(jìn)入國際市場的決策（2）關(guān)于進(jìn)入哪些市場的決策（3）關(guān)于如何進(jìn)入該市場的決策，包括直接出口，間接出口，許可證貿(mào)易，合資企業(yè)直接投資，國際化進(jìn)程（4）關(guān)于營銷方案的決策（4P）
行政職業(yè)能力測驗(yàn)
行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識(shí)判斷主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測查對(duì)國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
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申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上（含副省級(jí)）職位、市（地）級(jí)以下職位的不同要求，設(shè)置兩套試卷。
省級(jí)以上（含副省級(jí)）職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
二、作答要求
（一）行政職業(yè)能力測驗(yàn)
行政職業(yè)能力測驗(yàn)為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)，并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無效。
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申論為主觀性試題，考試時(shí)限180分鐘，滿分100分。報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。
三、考場規(guī)范
1.在考試開始前30分鐘，憑準(zhǔn)考證和本人有效居民身份證(與報(bào)名時(shí)一致)進(jìn)入考場，對(duì)號(hào)入座，并將準(zhǔn)考證、身份證放在桌面上。
2.考生應(yīng)在考試前一天熟悉考場地址和交通路線;監(jiān)考人員將在考前20分鐘左右宣讀有關(guān)的考試注意事項(xiàng)，建議考生提前到達(dá)考場;開始考試30分鐘后，不得入場;考試期間，不得提前交卷、退場。
3.考生應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定攜帶文具，開考后考生不得傳遞任何物品。
4.除規(guī)定可攜帶的文具以外，嚴(yán)禁將各種電子、通信、計(jì)算、存儲(chǔ)或其它設(shè)備帶至座位。已帶入考場的要按監(jiān)考人員的要求切斷電源并放在指定位置。凡發(fā)現(xiàn)將上述各種設(shè)備帶至座位，一律按照相關(guān)規(guī)定處理。
5.試卷發(fā)放后，考生必須首先在答題卡規(guī)定的位置上用黑色的鋼筆、簽字筆或圓珠筆準(zhǔn)確填寫本人姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，用2B鉛筆在準(zhǔn)考證號(hào)對(duì)應(yīng)位置填涂，不得做其他標(biāo)記;聽統(tǒng)一鈴聲開始答題，否則，按違紀(jì)處理;考生參加行政職業(yè)能力測驗(yàn)時(shí)，須按要求將條形碼貼到答題卡相應(yīng)位置。
6.考生不得要求監(jiān)考人員解釋試題，如遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤，頁碼序號(hào)不對(duì)、字跡模糊或答題卡有折皺、污點(diǎn)等問題，應(yīng)舉手詢問。
7.考生應(yīng)嚴(yán)格按照試卷中的答題須知作答，未按要求作答的，按零分處理。
8.考生在考場內(nèi)必須保持安靜，禁止吸煙，嚴(yán)禁交頭接耳，不得窺視他人試卷、答題卡及其他答題材料，或?yàn)樗烁Q視提供便利。嚴(yán)禁抄襲。
9.考試結(jié)束鈴響，考生應(yīng)立即停止答題?？忌痪頃r(shí)應(yīng)將試卷、答題卡分別反面向上放在桌面上，經(jīng)監(jiān)考人員清點(diǎn)允許后，方可離開考場。不得將試卷、答題卡和草稿紙帶出考場。
10.考生須認(rèn)真閱讀有關(guān)規(guī)定，遵守考場規(guī)則，考生應(yīng)服從考試工作人員管理，接受監(jiān)考人員的監(jiān)督和檢查。對(duì)無理取鬧，辱罵、威脅、報(bào)復(fù)工作人員者，按有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定處理。
人們將公務(wù)員錄用考試形象地比喻為“玻璃房子里的競爭”，說明它的公開、公平和公正。多年來，有關(guān)部門聯(lián)合打擊考試作弊等違法違紀(jì)行為，作弊者都受到了嚴(yán)厲的處理。在2018年國家公務(wù)員考試啟動(dòng)之際，國家公務(wù)員考試網(wǎng)再次提醒考生在考試前做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，并呼吁有志于成為公務(wù)員的廣大考生從自身做起，誠信報(bào)考。如實(shí)填寫報(bào)名信息，考試時(shí)嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不帶違禁物品，不做違紀(jì)之事，不抱僥幸心理，不搞作假舞弊。
