1叫叫閱讀課和荷小魚(yú)大語(yǔ)文主要針對(duì)閱讀，對(duì)于幼小銜接及需要積累語(yǔ)文基礎(chǔ)的孩子，這2款閱讀課都可以在日常中使用，幫助孩子培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
當(dāng)然，它們也需要家長(zhǎng)在課外幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固、增加訓(xùn)練，更好地理解課程。
2.有道樂(lè)讀相較叫叫閱讀課和荷小魚(yú)大語(yǔ)文更側(cè)重閱讀技能練習(xí)，如果家長(zhǎng)想把孩子的識(shí)字和閱讀能力結(jié)合練習(xí)，這門(mén)課顯然就不太合適。
它更適合那些已經(jīng)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，但閱讀過(guò)程中理解、思考能力不足，或是在親子閱讀中家長(zhǎng)缺乏引導(dǎo)技巧的家庭。
所以要根據(jù)具體情況來(lái)選擇線上閱讀課
可以通過(guò)一些技巧來(lái)提高線上筆試的通過(guò)率。首先，要認(rèn)真閱讀考試說(shuō)明和題目要求，了解考試的時(shí)間和題量，規(guī)劃好答題時(shí)間。其次，要注意自己的精神狀態(tài)和身體狀況，保持良好的心態(tài)和身體狀態(tài)，避免考試期間的緊張和疲勞。另外，平時(shí)要多做一些筆試模擬題和練習(xí)題，提高自己的答題能力和速度。最后，要在考試前做好準(zhǔn)備，保證設(shè)備的正常運(yùn)行，同時(shí)要確保網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性，避免網(wǎng)絡(luò)故障對(duì)考試造成的影響。綜上所述，通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間、保持穩(wěn)定心態(tài)、做好練習(xí)準(zhǔn)備等多方面的技巧，可以提高線上筆試的通過(guò)率。
感謝邀請(qǐng)。答案是肯定的，可以提高的閱讀理解能力的！
多多練習(xí)閱讀有助于完型填空題的提高，因?yàn)橄鄬?duì)來(lái)講，完形的文章難度要略低于閱讀理解的難度，所以閱讀能力的提高有助于完形的提高。每天堅(jiān)持三到五篇比較適量，但要注意要適合自己的水平，并且要把影響閱讀的單詞和句子理出來(lái)分析記憶。
1．請(qǐng)用一句話概括這篇小說(shuō)的故事情節(jié)。
母親用滑滑梯的事例告訴“我”處理哥哥事件的辦法。
2．第④段中，“我從記事兒起就知道母親的脊梁永遠(yuǎn)是筆直的”這句話有什么含義？
母親一直是正直堅(jiān)強(qiáng)的，能經(jīng)受住任何生活風(fēng)浪的打擊。
3．小說(shuō)為會(huì)么用很多筆墨交代往事？
往事是為了下文表現(xiàn)母親深明大義、不詢私情的可貴品質(zhì)作鋪墊。
4．作者在描寫(xiě)母親和嫂子時(shí)著墨有什么不同？為什么？
詳寫(xiě)母親，略寫(xiě)嫂子；因?yàn)橛嘘P(guān)母親的事能很好地突出中心。
5．“滑下去如曇花一現(xiàn)，很快很輕松很愜意。爬上來(lái)很慢很艱辛很吃力……”這句話包含著什么哲理？
成功來(lái)之不易，墮落卻像坐滑梯一樣快。
6．“此刻天邊出現(xiàn)了彩虹，是那種很艷很美的虹?！本拔锩鑼?xiě)有什么作用？
“我”理解了母親的良苦用心，終于知道了如何處理“世界上一件最難辦最叫人頭疼的事兒”，心里頓時(shí)輕松了很多，這段景物描寫(xiě)含蓄地表明了這種愉悅的心情。
7．綜合全文看，母親是一個(gè)怎樣的人？
母親是一個(gè)充滿愛(ài)心、深明大義、正直堅(jiān)強(qiáng)。不徇私情的人。
運(yùn)河一路蜿蜒，從煙雨江南伸到魯?shù)匚鞅保癖趟{(lán)絲帶，繞德州城西，再蜿蜒向北，流向天津。德州徐家渡一帶，碼頭集中，糧船如梭，游人如織，一派繁華景象。
徐家渡到德州城有一官道，兩旁遍布著店鋪，馮家當(dāng)鋪和馬家酒樓是其中較大的兩家。
馮家當(dāng)鋪老板馮英，德州當(dāng)?shù)厝?。馮家當(dāng)鋪對(duì)面就是馬家酒樓。
馬家酒樓老板馬戎，祖籍河北景州。酒樓主營(yíng)魯菜，最拿手的有熘黃菜、紅燒肘子、九轉(zhuǎn)大腸、十大蒸碗，日常迎賓之外，還承接附近商鋪及村里大戶人家的紅白宴席，生意非常紅火。
這天中午，馮英和手下掌柜在馬家酒樓喝個(gè)小酒，算是對(duì)一個(gè)月辛苦的犒勞，也順便
嘮一嘮生意上的事兒。正喝得高興，伙計(jì)端一個(gè)菜上來(lái)。菜來(lái)了，九轉(zhuǎn)大腸——伙計(jì)這一吆喝，旁邊有個(gè)黑壯漢就拍桌子一聲大吼，伙計(jì)！咱這桌的九轉(zhuǎn)大腸咋還不上？
伙計(jì)趕緊上前彎腰說(shuō)，這位大爺，您比人家來(lái)得晚……胡說(shuō)！誰(shuí)看見(jiàn)了！客人站了起來(lái)，要發(fā)難。馮英馬上喊了一聲，伙計(jì)，把菜給那位貴客端去。伙計(jì)哪好意思，面露難色，馮英笑著說(shuō)，怎么，還要我親自送去？伙計(jì)這才趕緊將菜送了過(guò)去。
這一切，馬戎都看在眼里。馬戎向來(lái)佩服馮英厚道豁達(dá)，遂有意親近，有時(shí)見(jiàn)馮英在酒樓獨(dú)酌，馬戎便加個(gè)菜，或溫壺酒，湊湊熱鬧。
雖是生意人，難得他倆性情良善，都不太看重錢(qián)財(cái)。兩人兄弟相稱(chēng)，非常投緣，馮英開(kāi)玩笑說(shuō)，因馮家曾使船，就加了兩點(diǎn)水，馬馮本是一家親呢。
夏天某夜，莫名一場(chǎng)大火，把馬家酒樓燒個(gè)精光，更有三位住客遭難。天沒(méi)亮，德州城里來(lái)了幾個(gè)巡捕。馬戎對(duì)為首的劉天說(shuō)，住宿登記的本子也燒了，不知道這幾人來(lái)路，我盡力找，能私了就私了，
如果不成，我都接著。劉天拍了拍巴掌說(shuō)，好好好，既然這樣，兄弟也不難為馬老板，只是——您家公子——要隨兄弟回去，做個(gè)質(zhì)押。
馬戎一聽(tīng)，急了，說(shuō)，我兒體弱，而且，誰(shuí)不知我馬戎就住在運(yùn)河邊上，又有房產(chǎn)，還能跑了不成？劉天搖了搖頭道，這可不好說(shuō)。不由分說(shuō)，就將馬戎兒子帶走了。
兩個(gè)月后的一天，馮英正在家，聽(tīng)伙計(jì)說(shuō)馬老板來(lái)訪，趕緊迎了出去。未及寒暄，馮英就問(wèn)，馬兄，事情怎么樣？
馬戎走到馮英跟前，一揖到地，說(shuō)，馮兄，拉兄弟一把。馮英吃了一驚，趕緊扶他坐下，道，咱們本家弟兄，有話直說(shuō)。原來(lái)，經(jīng)過(guò)馬戎努力，三家里找到了兩家，花了大價(jià)錢(qián)私了，還有一家一直未能找著，可兒子一直在大牢里，有一頓沒(méi)一領(lǐng)，再這么下去，非毀在里邊不可，馬戎找到劉天，想把兒子保出來(lái)，劉天要一千大洋，馬戎賣(mài)了房子，只湊得五百大洋……馬說(shuō)到這里，
把手里提的精致木盒放到八仙桌上，打開(kāi)盒蓋，取出一件瓷罐，罐體正面朝前，呈給馮英說(shuō)，馮兄，這是我家祖?zhèn)饕患善?，您先瞧瞧，若能入眼，就?dāng)給您。馮英把瓷罐捧在手里，仔細(xì)地看了又看，然后說(shuō)，精品，精品呀，這是明成化年間的玩意兒呀！
馬戎有點(diǎn)兒緊張，站起來(lái)問(wèn)，馮兄，能質(zhì)五百大洋？馮英笑了笑說(shuō)，不止不止。馬戎松了口氣，緩緩坐回了椅子上。
拿了大洋，謝過(guò)馮英，馬戎拱手告辭。剛邁出門(mén)檻，馬戎又折了回來(lái)，雙眼直直地看著馮英。馮英拍拍他的肩膀，馬兄，有話請(qǐng)講。
馬戎偌大的一個(gè)漢子，竟忸怩起來(lái)說(shuō)，馮、馮兄，這個(gè)物件兒，確是祖?zhèn)鞫鴣?lái)的……兄弟不想——在兄弟手上……馮英打斷他說(shuō)，明白了，兄弟放心，我一家老小不到討飯地步，早晚等您來(lái)贖，絕不出手。
馬戎強(qiáng)忍住淚，別過(guò)頭去，頓了一下，沖馮英拱了拱手，大踏步走出馮家。馬戎兒子當(dāng)晚就放了回來(lái)，由夫妻倆攙扶著來(lái)向馮英道謝。那一副瘦脫了形的可憐樣子，馮英看了，也心酸不已。
馬戎在酒樓原址搭了個(gè)大草棚，賣(mài)上了燒餅，炸油條、蒸包子、代賣(mài)扒雞這些老本行也都重拾起來(lái)。馬老板并未垮掉，他仍一身清爽，聲音洪亮。眼看生意日益紅火，馮英也替他高興，說(shuō)，到時(shí)候再把酒樓蓋起來(lái)，不蓋三層了，咱蓋五層。
世事難料。這年十月，日寇攻打德州，兵荒馬亂。馬戎和馮英先后關(guān)了生意。馬戎回景州老家避亂，到馮家道別，馮英拿出了裝有瓷器的盒子說(shuō)，馬兄，這件東西，您帶著。馬戎搖搖頭，漲紅了臉說(shuō)，不行，交情歸交情，咱們兄弟，不能壞了您這一行的規(guī)矩。臨分手，兩個(gè)人緊緊抱在一起。
馬戎走后就沒(méi)了音信，只有運(yùn)河的水日復(fù)一日流著。
二十年過(guò)去了。一天，馮英正在院子里坐著喝茶，家人遞上一張發(fā)黃的紙片，說(shuō)門(mén)外有一老人來(lái)訪。馮英打開(kāi)一看，竟是二十年前馮家當(dāng)鋪的一張當(dāng)票。
馮英腦子忽地一下就熱了，一路小跑出去，嘴上不迭地喊馬戎兄馬戎兄。門(mén)外老人正是馬戎，見(jiàn)到馮英，也是熱淚盈眶。兩人緊緊抱在一起。
互訴離情后，馮英遞上當(dāng)年那件瓷器，馬戎拿出一本早準(zhǔn)備好的存折。馮英看了看存折上的數(shù)字后說(shuō)，不行，太多了，只收約定的半年利息，半年之外，都是交情。
不料，馬戎抱著那個(gè)瓷罐跪了下去。馮英想拉，沒(méi)拉住，“咚”的一聲，這位六十多歲的老人竟磕下頭去。馮英見(jiàn)他肩頭顫抖，趕緊將他扶起。
馬戎說(shuō)，馮英兄弟，馬某對(duì)不住您，當(dāng)年拿一件贗品騙了您，馬某向您謝罪！
馮英抱住馬戎的肩膀，說(shuō)，馬兄言重了，您說(shuō)的，我一開(kāi)始就知道，別離死生，乃見(jiàn)交情，我一直都相信您，不管您來(lái)不來(lái)。
表達(dá)了作者豁達(dá)開(kāi)朗的思想感情，在詩(shī)的前兩句作者便否定了前人悲秋的觀念，通過(guò)對(duì)比的寫(xiě)作手法，贊美了秋天的景色，表現(xiàn)出作者的高揚(yáng)精神和開(kāi)闊胸襟。
從詩(shī)的前兩句中，可以看出作者否定了前人悲秋的觀念，反之表現(xiàn)出一種激越向上的詩(shī)情。“勝春朝”三個(gè)字則是作者對(duì)秋景最充分的認(rèn)可，融入了詩(shī)人對(duì)秋天的更高層次的理性思考。第三句中的“排”用得極妙，這個(gè)字將鶴的力量和氣勢(shì)表現(xiàn)了出來(lái)。詩(shī)的三、四句將秋天的生機(jī)和素色都表現(xiàn)了出來(lái)，表現(xiàn)出了作者的高揚(yáng)精神和開(kāi)闊胸襟。
本文可分為三個(gè)部分：第一部分（開(kāi)頭到“人的骨頭怕也會(huì)嘩嘩響了”），寫(xiě)一個(gè)風(fēng)大的春日，我們沿著曲曲彎彎的碎石山徑一路蜿蜒上山；
第二部分（“我順坡往南，一直走”到“有了這場(chǎng)小小的叫人驚喜的艷遇”），寫(xiě)我在避風(fēng)處偶然發(fā)現(xiàn)了一株盛開(kāi)的山桃和花間忙碌的蜜蜂，被那幅美景所迷；
第三部分（“感謝獸性發(fā)作的風(fēng)”到結(jié)尾），由繁盛美麗的山桃在這惡劣的環(huán)境中表現(xiàn)出美，還不一定能被人所識(shí)，感悟到做人亦是如此，平凡并不是寂寞，平凡中也可寫(xiě)表現(xiàn)出非凡的品質(zhì)與快樂(lè)．
回答如下：云片糕是一種傳統(tǒng)的中國(guó)糕點(diǎn)，與年糕、元宵等一起被稱(chēng)為中國(guó)的三大糕點(diǎn)。云片糕的形狀像云片，口感軟糯，味道甜美。
云片糕的制作過(guò)程相對(duì)簡(jiǎn)單，主要原料是糯米粉和糖，還可以加入芝麻、豆沙、紅棗等配料。首先將糯米粉和糖混合，加入適量的水?dāng)嚢璩擅婧缓笳羰旌笄谐尚K，再裹上芝麻、豆沙或紅棗等餡料即可。
云片糕在中國(guó)有著悠久的歷史，最早可以追溯到唐朝。相傳當(dāng)時(shí)唐玄宗賞賜宮女們?cè)破猓驗(yàn)楦獾男螤钕裨破?，所以被稱(chēng)為云片糕。后來(lái)云片糕逐漸傳入民間，成為了一種重要的傳統(tǒng)糕點(diǎn)。
現(xiàn)在，云片糕已經(jīng)成為了中國(guó)各地的美食，不僅在傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)作為祭品，還可以作為日常的點(diǎn)心食用。
黃昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子舊來(lái)了。他背著滿滿一背篼柴禾。他背著五彩的晚霞，他背著大山紿他的慷慨饋贈(zèng)，他背著自己用勞動(dòng)換來(lái)的收獲。
山風(fēng)一路上梳理著他蓬亂的頭發(fā)；山溪一路上對(duì)他說(shuō)著悄悄沾；鳥(niǎo)兒們一路上依依送別，約他明天再來(lái)。
村子，炊煙裊裊升起，飄過(guò)了林悄。他知道，那是媽媽高高揚(yáng)起的手臂，在呼喚自己。
他加快了腳步，拐過(guò)一道彎，繞過(guò)一道坎，走過(guò)一截窄窄的田埂，跨過(guò)小石橋，走進(jìn)了村子，走進(jìn)了自家的小院。
他放下沉甸甸的背篼，輕輕呼出——口氣兒，掏出一掉鳥(niǎo)蛋，笑著，給了圍上來(lái)的鄰家小弟弟。
他拿著幾個(gè)紅紅的山柿子，放在門(mén)檻上坐著的小妹妹手上。
他把一小捆藥材交給爺爺，托他明兒去鎮(zhèn)子里換幾個(gè)錢(qián)——他想自己積攢下學(xué)期的學(xué)費(fèi)哩。
然后，他溫馴地讓媽媽撩起圍裙一角，揩去汗涔涔小臉上的泥漬。
他抬起頭，抿著小嘴徽微笑。
哦，在山里，打柴的孩子，背篼里盛著一個(gè)勤勞的童年。
一堆磚、一口鍋，砌成樸素的農(nóng)家土灶；一捆柴、一灶火，烹出噴香的鄉(xiāng)間美食；一頓飯、一家人，過(guò)出和美的煙火日子。灶，似莊戶人家的乳娘，默默地相伴歲月，哺育春秋。
②土灶，出身微輕。幾塊黃土敲打的土坯或煅燒的青磚，靠著土泥粘合，壘砌成或方或圓的灶臺(tái)，再坐上一口黑鐵鍋；沒(méi)有任何儀式，土灶便誕生在了廚房?jī)?nèi)或屋檐下。清代趙翼《恨?！返谒幕赜浭觯骸皷|面墻腳下，打了一口土灶，樹(shù)葉樹(shù)枝，高粱稈子，鋪滿一地?！边@便是土灶的舞臺(tái)，雖不絢爛，甚至蕪雜，但卻暖心暖胃、養(yǎng)人養(yǎng)家。
③土灶的食物，是柴草；各種各類(lèi)，兼容并“燃”。修剪林子，砍下的樹(shù)枝；秋風(fēng)過(guò)林，落下的枯葉；樹(shù)木更新，露出的朽木；收獲莊稼，剩下的秸稈……皆可入灶。為不斷炊，農(nóng)人稍有閑暇，便上山割柴、打柴、拾柴。漫山的茅草，快鐮掃過(guò)，一捆捆背出山；干枯的樹(shù)枝，斧頭砍過(guò)，一段段扛出山；林間的枯葉，耙子摟過(guò)，一筐筐挎出山。日積月累，陳年舊柴、今年新柴，垛滿柴草場(chǎng)，或壘成柴院墻，昭示著農(nóng)家的辛勤。
④若想人吃飽，先讓灶吃飽。故而，燒火與做飯，前因而后果；火燒得好，飯菜才做得香。可掌握火候，絕非易事，需要耐心與技巧。蒸饅頭、燉大肉，需要劈柴大火；炒小菜、煎雞蛋，需要小柴小火；烙餅、攤煎餅，需要茅柴勻火。一根根、一把把柴草，送入灶膛；或猛烈、或溫柔地燃起紅暖的火焰；柴草燃燒的爆裂聲，噼噼啪啪，清脆響亮，讓人心生希望與期許。
⑤制作美食，是土灶的使命與榮耀。各色應(yīng)時(shí)的食材，本是孤立、純粹；經(jīng)過(guò)灶與火的催化，在鍋內(nèi)搭配、融合，變成色香俱佳、滋味十足的食物，如魔術(shù)般神奇，卻又富有人情味。土灶傳承了土的厚道與包容，從不嬌氣；農(nóng)家人尤其鐘愛(ài)這一點(diǎn)，傾其所有、極盡所能地將煎炒烹炸、蒸煮烙燉等各種烹飪技法，在土灶上發(fā)揮得淋漓盡致、爐火純青，變著花樣滿足家人的胃口。當(dāng)炊煙裊裊、鍋蓋響動(dòng)、飯香彌漫，那便是一天中最幸福的時(shí)刻，詩(shī)意而溫馨。
⑥北方土灶，大都連著土炕。灶上做著美食，灶內(nèi)火熱從旁側(cè)進(jìn)入炕底，燒熱了一盤(pán)土炕。寒冷的冬天，全家人在炕上閑聊、安睡，頗是愜意。灶里剩下的炭火，扒出放入火盆取暖；或用水澆滅，晾成木炭。也可趁著灰燼的余熱，埋進(jìn)幾根嫩玉米、幾枚土豆紅薯、幾只紅辣椒、幾頭大蒜，片刻便可享受?chē)娤愕臒尽＿@是農(nóng)人的智慧，更是農(nóng)人的幸福。
⑦灶吃的是柴草，奉出的是美食。許是出于對(duì)土灶的感恩與敬畏，善良、勤勞的農(nóng)人，總會(huì)在逢年過(guò)節(jié)時(shí)，將盛出的第一碗飯，虔誠(chéng)地仰面高高舉起，意為敬天，祈求五谷豐登、全家殷實(shí)。而主婦們亦分外珍視土灶，常用坩子土將灶臺(tái)刷得雪白，不能現(xiàn)出絲毫煙熏火燎的烏黑；甚至貼上瓷磚，溜光水滑；灶上器具、灶前柴草，總是碼放整齊，或清理干凈。因?yàn)椋猎钏颇樏?，映襯著農(nóng)家的生活品質(zhì)。
⑧久居城市，漸漸遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)的土灶，遠(yuǎn)離了煙火的味道，但對(duì)土灶美食的渴望卻愈發(fā)深沉、濃烈。尋家“大鍋頭”餐館，與友圍坐灶臺(tái)，在炭火溫暖與淡淡煙香的籠罩中，開(kāi)懷暢飲；時(shí)而續(xù)上一根木柴，恍然身在故鄉(xiāng)。偶爾回家，我常靜坐灶前，沉沉穩(wěn)穩(wěn)地?zé)?，看年邁的母親在灶臺(tái)上做出熟悉的家常美味；一時(shí)忽覺(jué)漂泊的心有了依托，踏實(shí)、溫暖，這便是老家的感覺(jué)。
⑨土灶、柴草、煙火、飯菜、人家，這極具畫(huà)面感的生活場(chǎng)景，我已久違。每時(shí)憶起，心中便五味雜陳，宛如舌尖上的美食，更是根植在心底的情愫。一口土灶，曾燃起農(nóng)家紅火的日子；而今，卻燃起游子熾熱的鄉(xiāng)愁，永不熄滅。
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