事業(yè)單位招聘考試通常包括公共基礎知識和專業(yè)知識兩個部分。具體的試題區(qū)別取決于招聘的單位和職位，一般來說，試題種類如下：
1. 公共基礎知識：包括語文、數學、英語、政治、經濟、法律、管理學、心理學等方面的常識和基礎知識。這部分試題是對考生綜合素質、思維能力和知識水平的檢驗，考查內容相對寬泛。
2. 專業(yè)知識：涉及具體職位的專業(yè)知識、業(yè)務能力、技能等方面的考試內容。例如，醫(yī)療衛(wèi)生類事業(yè)單位招聘考試將涉及解剖、生理、藥學、醫(yī)學倫理等專業(yè)知識，而教育類事業(yè)單位考試則會涉及教育心理學、教學設計、課程改革等專業(yè)領域。
除此之外，還有面試、體檢等環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)也會在整個招聘流程中起到重要作用。
需要注意的是，并非所有事業(yè)單位招聘考試都會涉及這兩部分試題。一些職位在招聘時可能只需要進行專業(yè)面試，或者根據經驗、技能、業(yè)績等指標進行評估和定級，而不需要通過筆試來篩選應聘者。
如果你參加事業(yè)單位招聘考試，建議你提前了解招聘單位、職位和要求，積極備戰(zhàn)筆試和面試等環(huán)節(jié)，并準備充足的資料和經驗以展現你的實力和能力。
沒有專業(yè)的題。象這種事業(yè)單位遴選的試題有的是選拔單位出題，有的是在事業(yè)單位考試題庫中抽取。所以沒有專業(yè)的題。原則上按事業(yè)單位筆試準備。
1.資質。
考官主要是想了解你能不能勝任這項工作，或者有沒有從事這項工作的資格
2.工作經驗。
用人單位主要想了解你從事相關工作的經歷，如果具有相關從業(yè)經驗，那么就會有一定的優(yōu)勢。
3.報考本單位的原因。
比如，為什么選擇我們單位？這主要是考核面試者對應聘單位的認識和對從事工作的理解。
一、公共基礎知識
公共基礎知識考察內容范圍廣闊，包括法律、政治、其他非法律知識。法律部分會包含法理、憲法、刑法、行政法、民法、勞動法、訴訟法、公文、行政管理等；政治包含馬哲、馬政經、毛概、中特、時政等；其他非法包含經濟、科技、歷史人文、道德、事業(yè)單位、國情、省情等。
按著考情的不同部分地區(qū)在公基里面還有綜合寫作這部分，綜合寫作一般是給定材料，然后結合材料去寫文章（其他特殊考情見公告要求）
二、職業(yè)能力測試
行測主要會包含常識、言語理解與表達、判斷推理、數量關系、資料分析，等。題型主要包括為選詞填空、片段閱讀、語句表達（語句銜接、語句排序、病句辨析、成語使用）、圖形推理（以平面圖形為主）、定義判斷、類比推理、邏輯判斷（側重可能性推理）、數字推理、數學運算（計算問題、利潤問題、工程問題、行程問題、排列組合問題、幾何問題）等。
三、綜合應用能力
綜合應用能力（綜合知識）按照事業(yè)單位分類的不同，可分為ABC DE 類主要說一下ABC的綜合應用能力。
五大部分。常識、言語理解、邏輯判斷、數量、資料分析。
事業(yè)單位的職業(yè)能力測試題以客觀題為主，包括單選、多選和判斷等題型。職業(yè)能力測驗測試內容：職業(yè)能力測驗主要測查應考者從事事業(yè)單位工作應具備的基本潛能和技能。考試結構包括數量關系、言語理解與表達、判斷推理、資料分析四個部分。
醫(yī)學檢驗面試的結構化必備的題目包括醫(yī)學檢驗參數指導和醫(yī)學檢驗的流程。自我認知，人際溝通，應急應變，綜合分析現象類，綜合分析觀點類，組織管理。
這一類的面試多會涉及到崗位專業(yè)問題?？傤}量各地方不一樣，以2--4題比較多見。可能的形式一般是一道通用題，其他為專業(yè)題。通用題也以應急應變或者綜合分析題為主。這只是一般的情況，最好你能找到當地事業(yè)單位往年的真題來看看。
云南事業(yè)單位考試的A、B、C、D、E類試題主要區(qū)別在于考察的內容和崗位性質。
A類（綜合管理類）主要考察應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。試題主要為主觀性題目，題型包括案例分析和公文寫作等，內容主要涉及事業(yè)單位管理崗位典型的工作任務，如觀點歸納、資料分類、草擬信函、會務安排、應急處理、聯絡通知等。
B類（社會科學專技類）主要考察應試人員的概念分析、校閱改錯、論證評價、材料分析、材料作文等能力。試題主要為主觀性題目，題型包括概念分析、校閱改錯、論證評價、材料分析、材料作文等。
C類（自然科學專技類）主要考察應試人員的科技文獻閱讀、科技務實、論證評價、材料作文等能力。試題包括常識判斷、言語理解、判斷推理、數量關系、實驗設計等客觀題，以及科技文獻閱讀、科技務實、論證評價、材料作文等主觀題。
D類（中小學教師類）主要考察應試人員的辨析題、案例分析題、教育方案設計題等能力。試題包括常識判斷、言語理解、數量關系、判斷推理、策略選擇等客觀題，以及辨析題、案例分析題、教育方案設計題等主觀題。
E類（醫(yī)療衛(wèi)生類）主要考察應試人員的辨析題、案例分析題、務實題等能力。試題包括常識判斷、言語理解、數量關系、判斷推理、策略選擇等客觀題，以及辨析題、案例分析題、務實題等主觀題和客觀題。
總的來說，這五類試題的區(qū)別主要在于考察的內容和崗位性質，以便更好地適應不同領域和崗位的需求。
從難易程度上看A類難度適中
B、C類個別題型難度較大。 “今年綜合應用能力A類試卷的的主題為‘智慧停車’,充分呼應時代的主旋律,材料5則,延續(xù)了2019-2021年的表格+文字的材料呈現方式,材料以S市停車管理中心為背景,以專題調研、座談會的形式梳理了停車管理中心工作中存在的問題,探討打造服務型、便民型工作團隊的重要性,以進一步提升群眾的滿意程度,及時高效地化解群眾日常生活中的痛點、難點等問題。
您好，中公教育為您服務。
親是指歷年真題嗎？不知道親是哪里的？ 中公事業(yè)單位考試網，親可以在這里找下，有很多真題可以參考。希望能幫助到你！ 如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
