因?yàn)樗鼈兪驱堷P胎熊貓。成大是姐姐，還有一個(gè)雙胞胎弟弟叫成小。
成大（譜系號(hào)824），雌性大熊貓，2011年8月15日出生在成都大熊貓繁育研究基地，同胞弟弟“成小”（六一）。母親是大熊貓成績(jī)。
2011年8月15日，龍鳳胎“成大”“成小”出生
2013年09月，和弟弟“成小”出差至杭州動(dòng)物園
2016年9月18日回到成都大熊貓繁育研究基地
臍橙是一種受歡迎的水果，其種植業(yè)在中國(guó)已經(jīng)成為一項(xiàng)龐大的產(chǎn)業(yè)。臍橙種植成大產(chǎn)業(yè)的背后，是農(nóng)民們的不懈努力和科技的進(jìn)步。
中國(guó)是世界上最大的臍橙種植國(guó)家之一，許多地區(qū)的農(nóng)民將臍橙種植視為主要的經(jīng)濟(jì)來源。臍橙種植需要耐心、勤勞和專業(yè)知識(shí)。農(nóng)民們從選擇合適的土地開始，他們會(huì)細(xì)心研究土壤的成分與適宜的氣候條件。
為了獲得優(yōu)質(zhì)的臍橙果實(shí)，農(nóng)民們會(huì)精心培育樹苗，并確保它們獲得足夠的陽光和養(yǎng)分。他們會(huì)根據(jù)季節(jié)的變化進(jìn)行適時(shí)的澆水、施肥和除草。
農(nóng)民們也非常重視對(duì)臍橙樹的病蟲害防治。他們會(huì)使用合適的農(nóng)藥和化肥來保護(hù)臍橙免受病毒、真菌和昆蟲的侵害。
此外，農(nóng)民們還會(huì)定期進(jìn)行修剪和采摘工作。修剪可以幫助植株保持良好的形態(tài)和生長(zhǎng)，而采摘?jiǎng)t需要謹(jǐn)慎和敏捷，以避免造成果實(shí)損壞。
農(nóng)民們對(duì)臍橙種植的熱情和努力，使得中國(guó)的臍橙產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大。
除了農(nóng)民們的努力，科技的進(jìn)步也為臍橙種植業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用使得臍橙的種植更加高效、可靠和環(huán)保。
一種重要的技術(shù)是農(nóng)業(yè)無人機(jī)的使用。無人機(jī)可以在大片臍橙種植區(qū)域中進(jìn)行空中監(jiān)測(cè)，通過紅外線和熱成像技術(shù)檢測(cè)樹木生長(zhǎng)狀況，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)植株生長(zhǎng)異?；虿∠x害情況。這樣可以幫助農(nóng)民們及時(shí)采取措施，以避免疾病的擴(kuò)散。
另外，現(xiàn)代化的灌溉系統(tǒng)也對(duì)臍橙種植起到了關(guān)鍵作用。通過使用自動(dòng)化的灌溉系統(tǒng)，農(nóng)民們可以根據(jù)臍橙樹的需水量精確澆水，并避免浪費(fèi)和水資源的過度使用。
農(nóng)業(yè)科技還提供了先進(jìn)的農(nóng)藥和化肥管理方法。通過科學(xué)和精確的施藥，農(nóng)民們可以減少過量使用農(nóng)藥的風(fēng)險(xiǎn)，并最大程度地降低對(duì)環(huán)境的影響。
數(shù)字化農(nóng)業(yè)管理系統(tǒng)也在臍橙種植企業(yè)中被廣泛應(yīng)用。通過使用這些系統(tǒng)，農(nóng)民們可以更好地管理種植過程，并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析以持續(xù)改進(jìn)種植技術(shù)。
科技的進(jìn)步不僅提高了臍橙種植的效率和產(chǎn)量，還促使了臍橙產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
隨著農(nóng)民們的努力和科技的進(jìn)步，中國(guó)的臍橙產(chǎn)業(yè)擁有廣闊的發(fā)展前景。
臍橙作為一種受歡迎的水果，在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)都有很高的需求。中國(guó)的臍橙不僅在國(guó)內(nèi)暢銷，還出口到許多國(guó)家和地區(qū)。由于其口感獨(dú)特、味道鮮美、富含營(yíng)養(yǎng)，臍橙備受消費(fèi)者的喜愛。
隨著國(guó)內(nèi)居民生活水平的提高和對(duì)健康食品的追求，臍橙的需求將繼續(xù)增長(zhǎng)。這將為臍橙種植業(yè)提供更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
同時(shí)，臍橙產(chǎn)業(yè)也為農(nóng)民提供了穩(wěn)定的收入和就業(yè)機(jī)會(huì)。許多地方政府也鼓勵(lì)農(nóng)民開展臍橙種植，通過政策扶持和技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)民增收致富。
除了傳統(tǒng)市場(chǎng)，臍橙產(chǎn)業(yè)還應(yīng)積極拓展新的銷售渠道。例如，在線商城、社交媒體和電商平臺(tái)等新興渠道給臍橙的銷售帶來了新的機(jī)遇，農(nóng)民們可以通過這些渠道將他們的產(chǎn)品推廣給更廣泛的消費(fèi)者。
綜上所述，臍橙種植已經(jīng)成為中國(guó)的一項(xiàng)重要的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民們的努力和科技的進(jìn)步使得這個(gè)產(chǎn)業(yè)不斷向前發(fā)展。隨著市場(chǎng)需求的增加和銷售渠道的多元化，臍橙產(chǎn)業(yè)有著廣闊的前景。
相比其他的藥房成大方圓的管理要正規(guī)一些，有學(xué)歷有證的員工，會(huì)有一些發(fā)展空間。
待遇嘛，最近沒有詳細(xì)瞭解，剛?cè)サ脑囉闷趹?yīng)該不到2000
范成大，南宋名臣、文學(xué)家。逝世后謚號(hào)為文穆，世稱“范文穆”。有《石湖集》等。
長(zhǎng)女 ，范氏 ，嫁從事郎張蒙。
次女 ，范氏 ，封孺人。
范成大（1126年6月26日－1193年10月1日），字至能（《宋史》等誤作“致能”），一字幼元，早年自號(hào)此山居士，晚號(hào)石湖居士。漢族，平江府吳縣（今江蘇省蘇州市）人。南宋名臣、文學(xué)家。
今有《石湖集》《攬轡錄》《吳船錄》《吳郡志》《桂海虞衡志》等著作傳世。
范成大（1126年6月26日－1193年10月1日），字至能（《宋史》等誤作“致能”），一字幼元，早年自號(hào)此山居士，晚號(hào)石湖居士。漢族，平江府吳縣（今江蘇省蘇州市）人。南宋名臣、文學(xué)家。
范成大字致能，自號(hào)石湖居士。范成大是平江吳郡（今江蘇蘇州市）人。他和楊萬里、陸游、尤袤合稱“中興四大詩人”。紹興二十四年中進(jìn)士出仕，晚年病退石湖。
范成大（1126年6月26日—1193年10月1日），字至能，一字幼元，早年自號(hào)此山居士，晚號(hào)石湖居士。漢族，平江府吳縣（今江蘇蘇州）人。南宋名臣、文學(xué)家。
宋高宗紹興二十四年（1154年），范成大登進(jìn)士第，累官禮部員外郎兼崇政殿說書。乾道三年（1167年），知處州。乾道六年（1170年）出使金國(guó)，不畏強(qiáng)暴，不辱使命，還朝后除中書舍人。乾道七年（1171年），出知靜江府。
淳熙二年（1175年），受任敷文閣待制、四川制置使。淳熙五年（1178年），拜參知政事。晚年退居石湖，加資政殿大學(xué)士。紹熙四年（1193年）逝世，年六十八。累贈(zèng)少師、崇國(guó)公，謚號(hào)“文穆”，后世遂稱其為“范文穆”。
范成大著有《石湖大全集》一百三十卷，今已佚失部分。另有《石湖詩集》、《石湖詞》、《桂海虞衡志》、《攬轡錄》、《驂鸞錄》、《吳船錄》、《吳郡志》等著作傳世。
擴(kuò)展資料：
大宋乾道八年，即公元1172年，湖州迎來了一位十分熱愛旅游的客人，他叫范成大。這一年的12月，他接到朝廷命令，要求他到廣西去上任，于是匆匆整理行囊，從蘇州踏上行程。 17日，舟行至湖州，當(dāng)時(shí)的碧瀾堂作為湖州府最高級(jí)的館驛，接待了這位馳名海內(nèi)的官員。
次日，湖州知府薛季宣設(shè)宴款待。這一天正好趕上祈雪，所以薛知府請(qǐng)他吃素食，不動(dòng)葷，以示虔誠(chéng)。在素宴的觥籌交錯(cuò)中，薛季宣和范成大相約第二天一起去游覽湖州名勝——石林。
石林在今太湖南岸卞山山麓，原是葉夢(mèng)得（1077～1148）故居。葉夢(mèng)得字少蘊(yùn)，先世是蘇州人，其曾祖葉元輔已徙居湖州，至夢(mèng)得已四世。葉夢(mèng)得身歷北宋、南宋五代帝王，出仕哲、徽、欽、高宗四朝。他藏書尤多，著述多達(dá)55種402卷，于今尚存19種118卷。
在當(dāng)時(shí)后世，他都是頗有影響的學(xué)者型官員，且其人格魅力卓越，很早就避居林下，在卞山山腰上修房蓋屋，營(yíng)造園林，名曰“石林”，并以此自號(hào)，安度晚年。所以范成大一到湖州，立刻想到的，就是去拜謁先賢葉石林故居。
19日一早，范成大和薛季宣一行乘船駛往太湖北山，乘舟走約十余里，舍舟登岸，在牛氏歲寒堂休息片刻，隨后前行。初冬之松桂深幽，絕無塵事。翻過大嶺，終于抵達(dá)石林舊居處。
參考資料來源：
人民網(wǎng)-范成大的湖州六日游
范成大，是中國(guó)文壇上一位著名的現(xiàn)代詩人和作家。他的作品充滿了深邃的思考和獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)，使他成為了中國(guó)文學(xué)界的重要人物之一。在他的詩歌中，范成大展現(xiàn)了對(duì)生活、自然和人性的獨(dú)特觀察，給人們留下了深刻的印象。
范成大的詩歌作品豐富多樣，內(nèi)容涵蓋了廣泛的主題。他熱衷于探索人類情感的起源和表達(dá)方式，同時(shí)關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象和人性的復(fù)雜性。范成大的詩歌擅長(zhǎng)使用象征和隱喻，以及獨(dú)特的語言和意象，使其作品充滿了詩意和內(nèi)涵。
《春風(fēng)》是范成大的經(jīng)典之作，被廣大讀者推崇為他的代表作之一。這首詩描繪了春天的來臨，以及對(duì)生命的思考和追求。以下是這首詩的節(jié)選：
春風(fēng)不相識(shí)，何事入羅幃？ 流水無情，豈讓人憶江南。 借花賞，回眸猶在， 情斷更斷腸。
這首詩以簡(jiǎn)潔而富有韻律的語言，表達(dá)了作者對(duì)春風(fēng)的陌生和好奇。他將春風(fēng)與自己的內(nèi)心世界相對(duì)照，讓讀者感受到人與自然的交流與共鳴。范成大通過流水的無情和意象化的江南，暗示著人生的無常和離別的傷感。詩末兩句表達(dá)了情感的絕望和痛苦，讓讀者深深地感受到了詩人內(nèi)心的掙扎和苦衷。
范成大的《夜雨》展現(xiàn)了他對(duì)自然景象的獨(dú)特感悟和思考。以下是這首詩的節(jié)選：
夜雨輕聲簌簌， 斑駁的黃葉，投下陰影 像迷路的孩子，害怕未來， 又期待著明天的指引。
這首詩以細(xì)膩而富有意象的語言，描繪了夜雨中的黃葉和詩人內(nèi)心的情感。范成大通過夜雨的聲音和黃葉的陰影，表達(dá)了對(duì)未來的恐懼和渴望。詩中的孩子形象象征著人類的純真和對(duì)未知的迷茫，詩人通過這樣的對(duì)比讓讀者思考生命的意義和人生的選擇。
《寂靜的夜晚》是范成大的一首抒發(fā)孤獨(dú)和思念的作品。以下是這首詩的節(jié)選：
寂靜的夜晚， 滿天繁星，點(diǎn)綴著回憶； 思念的淚水，釀成了詩， 飄落在黑暗中。
這首詩以簡(jiǎn)潔而富有意象的語言，表達(dá)了詩人在寂靜的夜晚中對(duì)過去的思念和回憶。范成大通過描繪夜晚的繁星和詩人的淚水，表達(dá)了時(shí)間的無情和人類情感的無奈。詩中的黑暗象征著孤獨(dú)和渺茫，讓讀者感受到詩人內(nèi)心深處的孤獨(dú)和苦悶。
范成大的詩歌作品凝練而深邃，給讀者帶來了思考和感悟。他的作品以獨(dú)特的語言和意象，展現(xiàn)了對(duì)生活、自然和人性的獨(dú)到見解。希望通過這篇詩歌賞析集的介紹，能夠讓更多的讀者了解并欣賞范成大的詩歌藝術(shù)。
成大是一座充滿著悠久歷史與輝煌成就的大學(xué)。它的每一個(gè)角落都散發(fā)著智慧與創(chuàng)新的氛圍。在這里，我們承載著夢(mèng)想，書寫著人生的篇章。今天，我想跟大家分享一些關(guān)于成大的故事。
成大的起源可追溯到19世紀(jì)末。當(dāng)時(shí)，國(guó)家迫切需要培養(yǎng)一批高素質(zhì)的工程師來推動(dòng)國(guó)家的現(xiàn)代化進(jìn)程。于是，成立一所國(guó)立工業(yè)技術(shù)學(xué)堂的構(gòu)想逐漸浮現(xiàn)。經(jīng)過多年的籌備，1908年，成大正式成立了。
成大的成立標(biāo)志著臺(tái)灣工程師教育的里程碑。它的誕生就如同一粒種子，埋下了希望和未來。經(jīng)過多年的發(fā)展，成大已經(jīng)成為中國(guó)乃至亞洲地區(qū)最具實(shí)力和影響力的大學(xué)之一。
成大的發(fā)展過程中可謂磕磕碰碰，但每一次挫折都讓它更加堅(jiān)強(qiáng)。二戰(zhàn)時(shí)期，成大的校舍被日軍占據(jù)，許多師生被迫離開校園。然而，對(duì)于成大來說，這只是短暫的陰霾。
戰(zhàn)后，成大經(jīng)歷了一次次的重建與改革。在領(lǐng)導(dǎo)層的帶領(lǐng)下，校園逐漸煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。研究實(shí)力的提升、學(xué)科的拓展以及國(guó)際交流的加強(qiáng)，使得成大在國(guó)內(nèi)外嶄露頭角。
如今，成大已經(jīng)成為一個(gè)綜合性的國(guó)立大學(xué)，擁有13個(gè)學(xué)院和多個(gè)研究中心。它以優(yōu)秀的師資力量和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備吸引著來自全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)子。
成大一直秉持著“全面素養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新、尊師重道、社會(huì)互動(dòng)”的教育理念。在這里，師生關(guān)系緊密而和諧，師資力量雄厚而專業(yè)。學(xué)校探索了一套獨(dú)特的培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
成大的課程設(shè)置豐富多樣，幾乎涵蓋了各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣與特長(zhǎng)選擇相應(yīng)的專業(yè)。在課堂上，老師們采用多樣化的教學(xué)方法，使學(xué)生充分參與其中，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和問題解決能力。
除了課堂教學(xué)，成大還非常注重校園文化與社團(tuán)活動(dòng)的培養(yǎng)。學(xué)生可以加入各種社團(tuán)組織，拓展自己的交際圈子，展示自己的特長(zhǎng)與才藝。在這里，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
成大以其豐碩的成果和卓越的貢獻(xiàn)在學(xué)術(shù)界和社會(huì)中享有盛譽(yù)。許多學(xué)者在不同領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn)，為國(guó)家的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
成大在科研方面投入巨大，取得了豐碩的成果。學(xué)校擁有一流的實(shí)驗(yàn)室和研究中心，為教師和學(xué)生提供了優(yōu)秀的科研條件。在科研項(xiàng)目中，成大不斷突破創(chuàng)新，為國(guó)家的科技發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
此外，成大的師生也積極參與社會(huì)服務(wù)和公益活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)問題，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。許多學(xué)生在畢業(yè)后選擇投身公益事業(yè)，用自己的力量傳遞溫暖與希望。
未來，成大將繼續(xù)堅(jiān)持推進(jìn)教育改革和創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)校將提供更多的專業(yè)領(lǐng)域和研究機(jī)會(huì)，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。同時(shí)，成大還將加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高校的合作，拓展國(guó)際交流的廣度和深度。
成大的未來充滿著無限可能。相信在未來的日子里，成大會(huì)繼續(xù)書寫屬于自己的輝煌篇章。
這就是成大的故事，一個(gè)充滿魅力和機(jī)遇的地方。無論是教育質(zhì)量還是學(xué)術(shù)成就，成大都贏得了無數(shù)的口碑和贊譽(yù)。相信每個(gè)走進(jìn)成大的人，都能切身感受到這里的獨(dú)特魅力。
